Download - презентация ппп для сайта
Отдел «Психолого-
педагогической помощи»
Методист отдела:Пестрикова
Елена Дмитриевна
Цель работы отдела: оказание
комплексной психолого-медико-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья , их семьям и педагогам, работающим с детьми с ОВЗ.
Основной контингент, обслуживаемый специалистами
отделаДети с ограниченными возможностями здоровья
дети с задержкой психического развитиядети с умственной отсталостьюдети с ДЦПдети с ММД (минимально-мозговые дисфункции)дети с нарушением речи дети с эмоционально-волевыми нарушениями
Родители и педагоги по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ
Направления работыКонсультирование
родителей и педагогов по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ
Психолого-педагогическая и логопедическая диагностика детей
Индивидуальная и групповая коррекционно-развивающая работа
Осуществление психопросветительских мероприятий для детей с ОВЗ, родителей и педагогов
Консультирование родителей по вопросам обучения и воспитания
детей - Трудности в усвоении программы образовательного учреждения - (49%)
- Гиперактивность - (11%)
- Тревожность — (10%)
- Готовность к школе — (6%)
- Нарушение речи — (13%)
- Агрессивность — (5%)
- Проблема в общении — (5 %)
- Страхи — (4%)
Групповая коррекционно-развивающая работа
Программы: «Развитие познавательной
сферы детей младшего школьного возраста с ЗПР»
Коррекционно-развивающая программа для детей с ММД «Гимнастика для ума»
«Коррекция эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ»
Коррекционно-развивающая программа для детей с ЗПР «Сказочный мир»
«Логопедическая коррекционная работа с учащимися 2-3 классов, страдающих нарушением письма»
«Развитие познавательной сферы младших школьников с задержкой
психического развития»(педагоги-психологи:
Ханова А.М.,Гаршина О.А.)
Цель: развитие познавательной сферы младших школьников с ЗПР
Коррекционно-развивающая программа «Сказочный мир»
(педагог-психолог Топченко Е.В.)
Цель: развитие развитие когнитивной когнитивной сферы у детей с сферы у детей с ЗПР младшего ЗПР младшего школьного школьного возраста.возраста.
Коррекционно — развивающая программа для детей ОВЗ «Слушаю свое
тело»(педагог-психолог: Кретова В.В.)
Цель: Стабилизация эмоционально-волевой сферы методом телесно-ориентированной терапии у детей с особыми образовательными потребностями, находящихся в условиях ОУ.
Коррекционно — развивающая программа для детей, испытывающих трудности в
обучении вследствие ММД «Гимнастика для ума»
(педагог-психолог: Шмидт О.Г.)
Цель программы:Коррекция отклонений в психическом развитии детей вследствие минимально-мозговых дисфункций.
«Логопедическая работа по преодолению дисграфии у учащихся младшего школьного возраста (2-3
класс)(учитель-логопед: Каликова Г.А.)
Цель программы: преодоление специфических ошибок на письме у младших школьников. ( В основе лежит нарушение различных форм языкового анализа и синтеза)
Логопедическая работаЛогопедическая работа(Учителя-логопеды:
Болонина Л.В., Костальон Н.А.)Индивидуальные занятия с логопедом по звукопроизношению
Педагоги-психологи отдела реализуют образовательные
(дополнительные) программы :
«Развитие творческого
мышления» (Гатанов Ю.Б.)
«Здоровье- это жизнь»
Тренинговые формы работы с подростками
Тренинги: •«Профилактика стресса у подростков»
•«Основы конструктивного общения для подростков»
•«Основы семейной психологии»
Социально-психологическое и педагогическое просвещение
детей с ОВЗ, родителей и педагогов
• Психологические игры с детьми с ОВЗ• Родительские собрания по вопросам
воспитания и обучения детей с ОВЗ• Педагогические советы
Спасибо за внимание!