Download - Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році
![Page 1: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/2.jpg)
Особливостізмістуіметодикитрудовогонавчанняучнівосновноїшколи
у2016- 2017навчальномуроці
Мачача ТетянаСвятославівна,канд.пед.наук,старшийнауковий
співробітниквідділутехнологічноїосвітиІнститутупедагогікиНАПНУкраїни
![Page 3: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/3.jpg)
5-8класи – “Навчальнапрограмазтрудовогонавчаннядлязагальноосвітніхнавчальнихзакладів.5-9класи”(авт.:В. Сидоренкотаінші),наказМОНУкраїнивід29.05.2015№ 585;
9клас – “Трудовенавчання.5-9класи”(новаредакція)(зазагальноюредакцієюВ.Мадзігона),наказМОНУкраїнивід06.06.2012№664;
Чиннінавчальні програмиу2016/2017н.р.
http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
![Page 4: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/4.jpg)
Розподілнавчальнихгодину2016- 2017н.р.
ü у5-6класах– 2н.год.натиждень
ü у7-9класах– 1н.год.натиждень
![Page 5: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/5.jpg)
Трудовенавчаннявосновнійшколі
«Трудовенавчання»
Технічнівидипраці
Обслуговуючівидипраці
![Page 6: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/6.jpg)
програма
інваріантнаскладова
варіативнаскладова
Структурачинноїнавчальноїпрограми
Резервчасу
![Page 7: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/7.jpg)
5класБлок1. ТехнологіявиготовленнявиробівізфанеритаДВП
Блок2. Технологіявиготовленнятекстильнихвиробівзаплікацією
6класБлок1. Технологіявиготовленнявиробівізтонколистовогометалутадроту
Блок2. Технологіявиготовленнявишитихвиробів
7класБлок1. Технологіявиготовленнявиробівіздеревини
Блок2. Технологіявиготовленнявиробівв’язанихгачком
8класБлок1. Технологіявиготовленнявиробівізсортовогопрокатуталистовогометалу
Блок2.Технологіявиготовленняшвейнихвиробів
Блок3. Технологіявиготовленнявиробівінтер’єрногопризначення
9класБлок1.Технологіявиготовленнякомплексноговиробу
Блок2.Технологіявиготовленнявиробів,в’язанихспицями
Блок3.Технологіявиготовленнявиробівветнічномустилі
Блоки інваріантноїскладовоїнавчальноїпрограми
![Page 8: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/8.jpg)
Коженблокмаєчотири роздiли
I. Основиматеріалознавства
II. Технологiявиготовленнявиробів
III.Основитехнiки,технологійi проектування
IV. Технологiяпобутовоїдіяльностi
![Page 9: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/9.jpg)
5-6класи – навчатимутьсяза2варіативнимимодулями(по20навчальнихгодинкожен);
7-8клас – навчатимутьсяза1варіативниммодулем(16навчальнихгодинкожен);
Варіативнаскладованавчальноїпрограми
Одинізваріативнихмодулівможнавибратилишеодинраз!
![Page 10: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/10.jpg)
Результатинавчання
Інваріантноїскладової
виріб
Варіативноїскладової
проект
![Page 11: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/11.jpg)
Метаосвітньоїгалузі«Технології»танавчальногопредмета «Трудове навчання»
ü ДС:формуванняірозвитокпроектно-технологічноїтаінформаційно-комунікаційноїкомпетентностейдляреалізаціїтворчогопотенціалуучнів іїхсоціалізаціїусуспільстві
ü НП:формуваннятехнологічноосвіченоїособистості,підготовленоїдосамостійногожиттяіактивноїперетворювальноїдіяльностівумовахсучасноговисокотехнологічного,інформаційногосуспільствадляреалізаціїтворчогопотенціалуучнів
![Page 12: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/12.jpg)
Місіятрудовогонавчання
Реалізаціятворчогопотенціалуучняупроектно-технологічнійдіяльності
Черезпредметнукомпетентність– доключових!
![Page 13: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/13.jpg)
Ключові терміни і поняття
üпроектно-технологічнакомпетенція– цесукупністьнапередзаданих,взаємопов’язанихзнань,умінь,способівдіяльностітрудовогонавчання,щостосуютьсяреальнихоб’єктівпредметно-перетворювальноїдіяльностітаорієнтованінареалізаціютворчогопотенціалуучнів.
üпроектно-технологічнакомпетентність– набутийучнямивпроцесітрудовогонавчанняінтегрованийрезультаттехнологічноїосвіти,особистісніякості(здібності),досвідпроектно-технологічноїдіяльності,щозабезпечуютьготовністьіздатністьуспішнозастосовуватизнання,уміння,способидіяльностівконтекстістворенняреальнихоб’єктівтворчоїпраці
![Page 14: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/14.jpg)
очікуванийрезультатвивчення
кожноїтеми
очікуванийрезультатвивчення
розділу
предметнакомпетентність
Предметна проектно-технологічнакомпетентність
![Page 15: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/15.jpg)
Українаяксуб'єкт світовоїісторії
![Page 16: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/16.jpg)
Навчально-методична література
• навчальні програми• підручники• робочі зошити• дидактичні матеріали• посібники• методичні рекомендації
www.mon.gov.ua
ЛистМОНвід17.08.2016№1/9-434“Проперелікинавчальноїлітератури,щомаєвідповіднийгрифМОНУкраїни,длявикористанняузагальноосвітніхнавчальнихзакладаху2016/2017н.р.”
![Page 17: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/17.jpg)
Сучасні пiдручникизтрудовогонавчаннястворюються відповіднодоодногозблоківінваріантної складовоїнавчальної програми
Вибирайте«свій»підручник!!!
![Page 18: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/18.jpg)
www.yakistosviti.com.ua
https://www.youtube.com/watch?v=YEs9V9GXz9ohttp://sicia.com.ua/index.php?page=2804&content_page=0
![Page 19: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/19.jpg)
Сучасний пiдручник це:
• справжній помічник ворганізаціїпроцесу трудовогонавчання
• навігаторвогромі інформаційногопростору
• цікавий ізрозумілий дляучнів
• неперевантаженийзайвимнавчальнимматеріалом
![Page 20: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/20.jpg)
Підручник– Вашпомічникреалізуватизавершенийциклпроектно-тенологічноїдіяльності
мотивувати учнів,актуалізувати освітній досвід(сучаснгий дизайн,форзаци,шмуцтитули,цікаві рубрики, додатки, посилання наінтернет-ресурси тощо)
успішно використовувати графічнийматеріал(малюнки, фото,прості йдоступні схеми,ескізи,інструкційні карти,таблиці)
розвивати творчемисленняучнів (різноманітніпроблемні завдання,запитання, практичніроботи)
об’єктивно перевіряти таоцінюватинавчальнідосягненняучнів (критерії оцінювання кожноїпрактичної роботи, різнорівневі тестовізавдання наприкінці розділів)
![Page 21: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/21.jpg)
Органiзовуєнавчальнудiяльність запроектом
![Page 22: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/22.jpg)
Мотивує учнiвдонавчання
![Page 23: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/23.jpg)
Сучасний дизайн,зрозумiлийапарат орiєнтування
![Page 24: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/24.jpg)
Покроковаінструкцiявикрiйки спiдницiбезрозрахункiв
![Page 25: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/25.jpg)
Знайомить зi свiтомпрофесiй
![Page 26: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/26.jpg)
Практичніроботи–на кожномууроці
![Page 27: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/27.jpg)
Дбає пробезпеку працi
![Page 28: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/28.jpg)
Розвиває творче мислення
Проблемні завданняТворчі практичні роботи
![Page 29: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/29.jpg)
Контролює й оцiнює процеснавчанняРізнорівневі завдання длясамоперевірки заваріантами
![Page 30: Особливостізмісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016- 2017 навчальному році](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051101/58ef2f1c1a28ab53638b45df/html5/thumbnails/30.jpg)
ПРАЦЮЙМОРАЗОМНАБЛАГОУКРАЇНИ!
Мачача ТетянаСвятославівна,канд.пед.наук,старшийнауковийспівробітниквідділутехнологічноїосвітиІнститутупедагогіки
НАПНУкраїниe-mail:[email protected]