УЧИТЕЛ: СТЕФКА ХРИСТОВА
ЗА 6.04.2020 /понеделник/
ПЪРВИ ЧАС - 10 КЛАС – ПРЕДМЕТ БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕМА ЗА ЧАСА: ПРОИЗХОД НА ЖИВОТА
План на урока:Микроеволюция
1.Същност-микроеволюцията протича в популациите и води до
образуването на нови видове. Популацията е най-малката/Елементарна
/единица,която участва в еволюцията.
2.Елементарни еволюционни фактори-промените,които настъпват в
популациите и на техния генофонд се осъществяват под въздействието на
елементарни еволюционни фактори,а движещата сила на процеса е
естественият отбор.
Елементарните еволюционни фактори водят до изменения на генотиповете
на индивиди в популацията чрез възникване на мутации,осъществяване на
миграции,възникване на популационни вълни и изолация между
организмите.Резултатът е поява в популацията на индивиди с нови
генотипове.
След това се включва и основната движеща сила -естествения
отбор.Естественият отбор осигурява по-успешно размножаване на
носителите на едни генотипове от дадена популация в сравнение с
носителите на други генотипове.В
В резултат от действието му се осъществява генетично преустройство на
цялата популация.
Теорията за еволюцията се е развивала в течение на много години. Ето
защо е необходимо да те запозная и с този урок по биология за 10. клас за
съвременните представи за еволюция. Днес се смята, че еволюционният
процес е съвкупност от други два процеса – микроеволюция и
макроеволюция. Ще ти обясня разликата между тях, но ще наблегна
повечко на микроеволюията. Какво представляват елементарните
еволюционни фактори? Каква е ролята на естествения отбор и генния
дрейв при процеса микроеволюция?
Основните еволюционни сили са естественият отбор и генният дрейф.
Всичко останало са еволюционни събития. А генният дрейф представлява
промяна в общия генетичен състав на популацията. Най-често възниква
случайно. Например при продължителни природни катаклизми,
неблагоприятни условия на околната среда и т.н.