Download - ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Transcript

Page 1: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 2: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 3: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 4: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 5: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 6: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 7: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 8: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 9: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 10: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 11: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

2. บอกวตถประสงค

3. ทบทวนความรเดม

Page 12: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

4. น าเสนอเนอหาใหม

Page 13: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

5. ชแนะแนวทางการเรยนร

6. กระตนการตอบสนองบทเรยน

7. ใหขอมลยอนกลบ

Page 14: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

8. ทดสอบความรใหม

9. สรปและน าไปใช

Page 15: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Page 16: ทฤษฎีการเรียนรู้ 8 ขั้น ของกาเย่

Top Related

ชุด กิจกรรมที่3สารสีและการดูดกลืนแสง · จัดการเรียนรู แบบบันได5 ขั้น(qsccs)

ชุด กิจกรรมที่3สารสีและการดูดกลืนแสง · จัดการเรียนรู แบบบันได5 ขั้น(qsccs)

3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด

3ทฤษฎีการเรียนรู้ ที่ครอบคลุมทั้งหมด

คำปรารภ - Thai Meteorological Department · ขั้น 3 การทําตามความเห นชอบของผ็ ู้อื่น (เหนแก็่พวกพ้อง

คำปรารภ - Thai Meteorological Department · ขั้น 3 การทําตามความเห นชอบของผ็ ู้อื่น (เหนแก็่พวกพ้อง

h PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU h DI SD … · perpustakaanjunjajid 8 digilibjunjajid 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 commit to user MOTTO “Alloh akan meninggikan

h PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU h DI SD … · perpustakaanjunjajid 8 digilibjunjajid 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 commit to user MOTTO “Alloh akan meninggikan

849 H36 10,616 H37 H30 H32 H33 H34 H27 H28 H29 1-131 o s a O s 8 8 8 8 8 8 8 a 8 8 8 a a 8 a 8 8 a 8 8 8 8 8 8 8 8 8 s s 8 8 8 8 88888 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8888888 8 8 8 8

849 H36 10,616 H37 H30 H32 H33 H34 H27 H28 H29 1-131 o s a O s 8 8 8 8 8 8 8 a 8 8 8 a a 8 a 8 8 a 8 8 8 8 8 8 8 8 8 s s 8 8 8 8 88888 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8888888 8 8 8 8

I C L QI S UI L J B B D D D B L I Q D B I R L U L C E R …8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

I C L QI S UI L J B B D D D B L I Q D B I R L U L C E R …8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

bucuresti.gardaforestiera.robucuresti.gardaforestiera.ro/files/4372_HOTARARE Nr 1004...8$ 8 $ 8 ! # 8 1! 8$ 8 $ 8 ! # 8 1! 8 8( 8 ; ( 8 ( 8 ( 8( 8 ; ( 8 ( 8 ( 8 8777778777777778777777777777778777777777877778777777778777777777777778

bucuresti.gardaforestiera.robucuresti.gardaforestiera.ro/files/4372_HOTARARE Nr 1004...8$ 8 $ 8 ! # 8 1! 8$ 8 $ 8 ! # 8 1! 8 8( 8 ; ( 8 ( 8 ( 8( 8 ; ( 8 ( 8 ( 8 8777778777777778777777777777778777777777877778777777778777777777777778

ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)

ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)