сердечно мы приветствуем сердечно мы приветствуем
Флоренбергсзколa PilgerzellФлоренбергсзколa Pilgerzell© 2008 Герхард РРеннер, Флоренбергссхуле Пилгерзелл
… … для 400 школьниц и увцзниодля 400 школьниц и увцзнио … …
…в начальной школе окрегу Фулда …
……и их учителей и их учителей
основное данное основное данное ФлоренбергсзколиФлоренбергсзколи
выстроеннаявыстроенная 1971 1971
400 усзнио400 усзниоww 22 учителей 22 учителей 1 Досентин 1 Досентин 16 классов 16 классов 1 – 41 – 41 зеро1 зероwwка ка 1 школьная свиетлица1 школьная свиетлица Пополуднива горница с Пополуднива горница с обедом обедом
Профиль ФлоренбергсзколиПрофиль ФлоренбергсзколиШкольная библиотека с 5000Школьная библиотека с 5000 книжками, заем за помоцакнижками, заем за помоца литтера илиттера и ВЕБ- ОПАЦВЕБ- ОПАЦ
основания расследованияоснования расследования зерувказерувка Доступ к интернету Доступ к интернету ПАРСЕК предмет в 4 классе ПАРСЕК предмет в 4 классе Музицзна основная сзкола Музицзна основная сзкола Спортовоуталентована группа в Хессен Спортовоуталентована группа в Хессен спортивная связь спортивная связь связь помощи связь помощи Прзедполудниова и послеобеденный досмотр в горнице Прзедполудниова и послеобеденный досмотр в горнице Проект - Без агрессии Проект - Без агрессии СМОГ - сзкола без насилия СМОГ - сзкола без насилия Диагноз и требования:Диагноз и требования:Видзбургер тренингпрограм (дошкольный класс)Видзбургер тренингпрограм (дошкольный класс)Реутер-лиехр (Лрс-тренинг в 2. классу)Реутер-лиехр (Лрс-тренинг в 2. классу)Грамотное орфографическое правописание в соответствии с Думер-смоцх (Каролус-Грамотное орфографическое правописание в соответствии с Думер-смоцх (Каролус-програм.)програм.)
Дискалкулие требования (в соответствии с Вехрманн, Сцхиппер, Росенкранз Дискалкулие требования (в соответствии с Вехрманн, Сцхиппер, Росенкранз и так далее)и так далее)
Мнение нашего назначенного Мнение нашего назначенного расследования, которое проводитрасследования, которое проводит
Мы стремимся, чтобы наши школьницы и ученики воспитывали сие в Мы стремимся, чтобы наши школьницы и ученики воспитывали сие в атмосфере доверия к людям, которыеатмосфере доверия к людям, которые…………
прзеймна социална ответственностьпрзеймна социална ответственность…… партнерское действиепартнерское действие…… самостоятельно работаютсамостоятельно работают……
и умеют принимать решениеи умеют принимать решение. .
открытое и справедливое общение между собойоткрытое и справедливое общение между собой…… Школьный лозунг: Медленно и тихо – дружественно и Школьный лозунг: Медленно и тихо – дружественно и упрзеймниеупрзеймние
Признанная Музицзна Признанная Музицзна начальная Школаначальная Школа
Проектная школа округа Хессен в учебном Проектная школа округа Хессен в учебном году 2005/06году 2005/06
Четыре Четыре BB как как: : ББольше музыкиольше музыки в в ббольше ольше
предметах предметах ббольше возможности кольше возможности к пению и пению и
ббольше учителейольше учителей..
Музыка то ЖизньМузыка то Жизнь……
……Музыка то КозырьМузыка то Козырь
СпиевасСпиевас
Боже Рождение иБоже Рождение иВесеннее пениеВесеннее пение
Школьная библиотекаШкольная библиотекаКаждый класс имеет 1 час в неделе в библиотекеКаждый класс имеет 1 час в неделе в библиотеке
80 родителей помогает при заеме и читает диециом на 80 родителей помогает при заеме и читает диециом на глоссглосс
1 работник проводит библиотеку и заботится о пожадек1 работник проводит библиотеку и заботится о пожадек
Заем через Литтера и ВЕБ-ОПАЦЗаем через Литтера и ВЕБ-ОПАЦ
Цель: поощрение к чтениюЦель: поощрение к чтению
Поощрение к чтениюПоощрение к чтению
Час в библиотекеЧас в библиотеке
Лекции писателейЛекции писателей
Конкурс в чтенииКонкурс в чтении
Неделю чтенияНеделю чтения
Вечернее чтениеВечернее чтение
Проект чтения АнтолинПроект чтения Антолин
Менеджмент библиотекой Менеджмент библиотекой через Литтера и ВЕБ-ОПАЦчерез Литтера и ВЕБ-ОПАЦ
средств массовой информациисредств массовой информации
Разработка теxту в WORD Разработка теxту в WORD
Интернетовские поискиИнтернетовские поиски
Краска GrafikaКраска Grafika
Презентация Поверпоинт Презентация Поверпоинт
Интернетовская почта в Интернетовская почта в ОутлоокОутлоок
Программы учебы:Программы учебы:
Мастерская учебыМастерская учебы
Быстрый счетБыстрый счет
МатхематикусМатхематикус
КаролусКаролус
ОдуванчикОдуванчик
Диагноз и поощрениеДиагноз и поощрение
ДyскалкулиеДyскалкулие
Диагностик в соответствии с ОТЗ Диагностик в соответствии с ОТЗ (Оснабрьцкер Тест понимания чисел)(Оснабрьцкер Тест понимания чисел)
Анализ бледов в соответствии с БуденбергАнализ бледов в соответствии с Буденберг
Поощрение в соответствии с ( Вехрманн, Поощрение в соответствии с ( Вехрманн, Сцхиппер, Росенкранз и так далее )Сцхиппер, Росенкранз и так далее )
ЛРС:ЛРС:
Анализ ошибок и требования в соответствии с Анализ ошибок и требования в соответствии с Реутер-лиехрРеутер-лиехр
Эстетичное ПросвещаетЭстетичное Просвещает
Художественные Художественные занятиязанятия
Выставка произведений Выставка произведений искусстваискусства
……свободно веселитьсясвободно веселиться
ТеатрАКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВОТеатрАКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО
Торжества праздноватьТоржества праздновать
Бал-маскарадБал-маскарад
Святой НиколайСвятой Николай……
…. Приходит каждый год к нам и приносит детям сладости.
Школьное торжествоШкольное торжество
2006
Бег Спонсорен для УНИЦЕФБег Спонсорен для УНИЦЕФ
Результат 2006: 5200 Ђуро
Базар игрушекБазар игрушек
Дети помогают детям Часть прибыли переданной будет на благотворительные цели.
занимание занимание спортом спортом ......
... в новой ... в новой Флоренбергхали .Флоренбергхали .
2005 – 2005 – спортивные соревнования с спортивные соревнования с ……
… участием Модератора ФФХ
Johannes Scherer
проект нового школьного проект нового школьного дворика дворика 20072007
Vorher…Vorher… ……. . потомпотом
……. . планплан …. ….
Красота школьного дворика Красота школьного дворика ◄ ◄ спортивная площадка на спортивная площадка на красном дворикекрасном дворике
▲ ▲ колесо из камнейколесо из камней
▲ путь из покрышек ▲ путь из покрышек
◄ ◄ большая песочницабольшая песочница
школа в зелени школа в зелени
удерживать равновесие во времяудерживать равновесие во время .. ..
… … поднятия на поднятия на стену и стену и
подмосткиподмостки … …
… … подкрадываться по школьной подкрадываться по школьной территории…территории…
… … и тишину зналесс и тишину зналесс ……
……на скамьях и на скамьях и камняхкамнях..
Last but not least: pLast but not least: pдосмотр переддосмотр перед …. ….
досмотр перед и по досмотр перед и по урокам в новой урокам в новой
горницегорнице..
До виденьяДо виденья
© 2008 Герхард РРеннер, Флоренбергссхуле Пилгерзелл