1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn Felles aktiviteter Felles føringer
Augu
st
Test av bokstaver og tall
Valg elevråd Valg elevråd Valg elevråd Fotografering 26. og 27. august
Utviklingssamt. smtr – link(har ikke fått)Utviklingssamt. mltr
Ordensreglement – link
Brudd på trivsels og ordensregler
Pedagogisk plattform
Voksenrollen og klasseledelse
En god arbeidsøkt
Kommunal leseplan
IKT-plan
KrisepermBrukernavn: SobakkenskolePassord: koef
Tilsynsregler
Tilsynsplan
Mobilplan
Turneorganisasjonen
Akematteregler
Hjelm – skøytebane og sykkeltur
Regler for uteleker
Regler ved ulykker
Branninnstruks
Sept
embe
r
Oppstartsamtale med foreldreForeldremøte
CarlstenForeldremøte
CarlstenForeldremøte
CarlstenForeldremøte
CarlstenNasjonale prøver i engelsk 16.-20.sept.Nasjonale prøver i lesing 11.sept.
CarlstenForeldremøte
CarlstenForeldremøte
Brannøvelse – varslet
Matematikkdag 2.-7. klasse
Okt
ober
ElevsamtalerUtviklingssamtaler
ElevsamtalerUtviklingssamtaler
ElevsamtalerUtviklingssamtaler
Nasjonale prøver i regning 14. – 18. okt.ElevsamtalerUtviklingssamtalerTV-aksjonBUK-valg
ElevsamtalerUtviklingssamtaler
Avisuke
BUK-valg
ElevsamtalerUtviklingssamtaler
BUK-valg
Fellessamling 3. trinnInternasjonal uke
Nov
embe
r
LUSUtviklingssamtale
LUS LUS LUS LUS
Elevundersøkelsen 1. okt – 13.des.
LUS
Elevundersøkelsen 1. okt – 13.des
LUS
Elevundersøkelsen 1. okt – 13.des
ElverumspostenFellessamling 4. trinn
Dese
mbe
r
Luciaframfør. MedarbeiderundersøkelsenFellessamling 6. trinnJuleavslutningJuleball 5.-7. trinn
Janu
ar
Leselystaksjon Leselystaksjon Leselystaksjon
Kartlegging engelsk jan.-febr.
Leselystaksjon LeselystaksjonNyttårskonsert
Leselystaksjon Leselystaksjon Bokuke 1. – 7. trinn
Febr
uar
LUSForeldremøte
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
LUSCarlstenMulti halvårsprøve
Fellessamling 5. trinnMedarbeidersamtaleVinteraktivitetsdag
Mar
s
ElevsamtalerUtviklingssamtalerForeldremøte
ElevsamtalerUtviklingssamtalerForeldremøte
ElevsamtalerUtviklingssamtalerForeldremøteLeselyst eget bibliotek
ElevsamtalerUtviklingssamtalerForeldremøte
ElevsamtalerUtviklingssamtalerForeldremøte
ElevsamtalerUtviklingssamtalerOvergang til u-skolen
SkoleskistafettFellessamling 2. trinn
Aprii
l
Leseferdighet - obl.ElevsamtalerUtviklingssamtaler
Leseferdighet - obl.
Tallforståelse og regneferdighet – obl.
Leseferdighet – obl.
Elevundersøkelsen
Verdens bokdag
ElevundersøkelsenBrannvernVerdens bokdag
ElevundersøkelsenForeldremøte U-skolen
Elverumsposten
Foreldreundersøkelsen
Lærerundersøkelsen
SFO- undersøkelsen
Mai
LUSCarlstenTallforståelse
LUSMulti halvårsprøve
LUSMulti halvårsprøve
LUSMulti halvårsprøveSykkelstafett
LUSMulti halvårsprøveSykkelstafett
LUSMulti halvårsprøveSykkelstafett
LUSMulti halvårsprøveSykkelstafett
Fellessamling 1. trinnBrannøvelseRydding/rakingTinestafetten Øving til 17. mai
Juni
LeirskoleSkoleavslut.
AktivitetsdagerFellessamling 7. trinnFørskoledager m/foreldremøte
SØBAKKEN SKOLES TRIVSELS- OG ORDENSREGLER
Tilbake til toppen
På Søbakken skole vil vi ha et skolemiljø der alle opplever
TRYGGHET – TRIVSEL OG TILHØRIGHET.Dette får vi til dersom alle tenker på og følger et enkelt motto:
VÆR MOT ANDRE SLIK DU VIL AT ANDRE SKAL VÆRE MOT DEG.
DERFOR: Har ingen lov til å erte, plage, slå, skade eller mobbe andre.
Har ingen lov til å ødelegge eller stjele det skolen/sfo/ andre eier.
Holder vi ro og orden i klasserom og ganger. Uteområdet skal heller ikke forsøples.
Sier vi nei til tobakk, alkohol eller andre rusmidler på skolen.
Skal mobiltelefoner være avslått når det er undervisning, og det er ikke lov til å filme eller ta bilder av andre uten tillatelse.
Disse reglene, sammen med reglene for den enkelte klasse,
skal hjelpe oss å skape trygghet og trivsel på Søbakken skole/sfo.
Ordensreglene er lest og gjennomgått med eleven.
________________________
Foreldre/foresattes underskrift
TILSYNSPLAN 2012/2013 Tilbake til toppen 27.08.12
TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG
SM ST SM ST SM ST SM ST SM ST
10.00
10.15
KETR
CKVDC
GGAM
SNAGS
SBLAGV
BTWRB
AMHR
GKAB
MNGB
EDKH
11.10
11.45
Anita, Sussan,
Eva, Ketil
Vibeke, Hege, Brit. T., Ingunn
Grete K, Gry E., Anette, Andreas
Guro B., Målfrid,
Liv, Chamilla
Bjørg, Roar, Anne Grethe, Simon
13.25
13.35
BUSS GRB BUSS GM BUSS HWB BUSS KE BUSS TR
14.10
14.20
BUSS SBL BUSS SL BUSS IFO
Dersom en lærer som har tilsyn er borte, erstattes denne med en annen lærer fra samme trinn.
HUSK GUL VEST!
27.08.12
MOBILLÆRER I MIDTTIMEN FRA UKE 36 Til toppen
UKE
MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG
36 Bjørg Grete K Guro B Vibeke Anita
37 Roar Ketil Målfrid Hege Eva
38 Anne Grethe Anette Liv Ingunn Gry E
39 Simon Chamilla Kine Hilde Andreas
40 Alice Torunn R Sussan Brit T Gry M
41 HF HF HF HF HF
42 Bjørg Gunn Rita Guro B Guro G. Anita
43 Roar Grete K Målfrid Vibeke Eva
44 Anne Grethe Ketil Liv Hege Gry E
45 Simon Anette Kine Brit T. Andreas
46 Alice Chamilla Sussan Ingunn P
47 Bjørg Torunn R Guro B Hilde Gry M
48 Roar Gunn Rita Målfrid Guro G Anita
49 Anne Grethe Grete K Liv Vibeke Gry E
50 Simon Ketil Kine Hege Eva
51 Alice Anette Sussan Brit T. Andreas
52JF
JF JF JF JF
1 JF JF P Ingunn Gry M
2 Bjørg Chamilla Guro B Hilde Anita
3 Roar Torunn R Målfrid Guro G Eva
4 Anne Grethe Gunn Rita Liv Vibeke Gry E
5 Simon Grete K Kine Hege Andreas
6 Alice Ketil Sussan Brit T. Gry M
7 Bjørg Anette Guro B Ingunn Anita
8 VF VF VF VF VF
9 Roar Chamilla Målfrid Hilde Eva
10 Anne Grethe Torunn R Liv Guro G Gry E
11 Simon Gunn Rita Kine Vibeke Andreas
12 Alice Grete K Sussan Hege Gry M
13 PF PF PF PF PF
14 PF Ketil Guro B Brit T. Anita
15 Bjørg Anette Målfrid Ingunn Eva
16 Roar Chamilla Liv Hilde Gry E
17 Anne Grethe Torunn R Kine Guro G Andreas
18 Simon Gunn Rita OH Vibeke Gry M
19 Alice Grete K Sussan OH EF
20 Bjørg Ketil Guro B Hege Anita
21 OH Anette Målfrid Brit T. Eva
22 Roar Chamilla Liv Ingunn Gry E
23 Anne Grethe Torunn R Kine Hilde Andreas
24 Simon Gunn Rita Sussan Guro G Gry M
25 Alice Grete K Guro B Vibeke Anita
Elverum 29.01.13
AKEMATTER – AKING Til toppen
Mattene tas ut kl. 10.00 hver dag.
Ingen skolebarn bruker mattene etter midttimen unntatt f. eks. i gym.timer
Elevene legger mattene inne i lagerbygget fra kl. 11.35
Tilsynsteamene har sammen med elevene ansvaret for å legge mattene på plass etter midttimen.
Trinnene hjelper til med innsamlingen slik:
Mandag: 1.-4. klasse Tirsdag: 5.-7. ” Onsdag: 1.-4. ” Torsdag: 5.-7 ” Fredag: 1.-4. ”
SFO overtar ansvaret for mattene fra kl. 13.30 – tar ut og samler inn.
Snakk med elevene om hvordan de skal forholde seg i akebakken. De skal ikke gå i aketraséen. Viktig at de tar hensyn og viser forsiktighet.
1.-4. klasse har mattene mandag, onsdag og fredag
5-7. klasse har mattene tirsdag og torsdag
Isen skal IKKE brukes som lekeplass i pausene. Det kan gjøres unntak i skole- og sfo-tid. Isen er kun til nedfart for ski/akeaktivitet.
Akebakken kan bli stengt i perioder. Beskjed gis på infoskjermen.
Alle må ha hjelm når de bruker skøyter og snowboard
HJELM PÅ SYKKELTUR Til toppen
Elevene skal bruke hjelm når de er på sykkeltur i skoletida.
HJELM PÅ SKØYTEBANEN
Skolen oppfordrer foreldre/foresatte til å la barna bruke sikkerhetsutstyr på skøytebanen. (skriv sendes ut fra skolen).
Dersom barna møter opp uten sikkerhetsutstyr, har foreldre/foresatte gitt tillatelse til det.
Til lærere og barneveiledere
REGLER FOR UTELEKER! . Til toppen
SYKLER, TRÅBILER, MÅNESYKLER OSV
Kan brukes i skoletida hvis den enkelte lærer tar ansvar for at alt blir ryddet inn igjen etter bruk.Skal ikke brukes i midttimen, og det er bare elever på småskoletrinnet som kan bruke sykler, tråbiler og månesykler.
Containeren låses under- og etter bruk.
BRUK AV BØTTER, SPADER OG BILER
Lekene kan bare brukes i sandkasseområdet mellom C og D pav.
De som har tilsyn ser etter at ungene ikke tar med seg bøtter,spader og biler til andre områder på skolen.Ungene må læres opp til å legge lekene ved lekekassene i slutten av midt-timen, og de som har tilsyn sørger for at lekene ryddes på plass.
Lekekassene skal alltid vær låst. Det er de voksne som åpner og låser kassene når leker skal hentes ut.
SPARKESYKLER
Brukes til å komme seg til å fra skolen på linje med andre sykler. Brukes ikke i skoletida.
RULLEBRETT/RULLESKØYTER
Interesserte 5., 6. og 7. klassinger kan bruke rullebrett/rulleskøyter på anvist område i midt-timen. Alle som bruker rullebrett og rulleskøyter skal bruke hjelm. Det er ikke lov å låne bort skøyter og brett til andre elever.
TOMMELFINGERREGLER VED ULYKKER: Til toppen
1. LEGE (tlf. 624 33650), AMBULANSE 113 OG POLITI (tlf. 624 28800) KONTAKTES
2. REKTOR KONTAKTES
3. HELSESØSTER (tlf. 624 00118) KONTAKTES. VED DØDSFALL KONTAKTES
OGSÅ PREST (tlf. 624 35270)
4. ELEVENE SAMLES I SINE KLASSEROM MED EN LÆRER/ASSISTENT
5. KONTAKTLÆRERNE OG AVDELINGSLEDER SFO ORIENTERES
6. ELEVENE INFORMERES OG GIS ANLEDNING TIL SAMTALE
7. OPPSUMMERINGSMØTE MED LÆRERNE OG ASSISTENTER
(KRISETEAMET DELTAR)
1. LEGE OG POLITI KONTAKTES
Lege tilkalles først, deretter politi.
Lege informeres først da det kan redde liv. Her informeres det kun om hva som har skjedd og hvor de skal komme. NB! Snakk med legen.
Til politi informeres det om:
1. Tid og sted for ulykken2. Årsak til ulykken3. Navn og adresse til den forulykkede4. Nærmeste pårørende, navn og adresse5. Hvor/hvem man kan henvende seg
2. REKTOR KONTAKTES
Skjer det en ulykke i eller utenfor skolen/skoletid skal rektor informeres. Hvis rektor ikke er tilgjengelig skal stedfortredende leder kontaktes. Han/hun leder det videre arbeid. Rektor må få de nødvendige opplysninger som nevnt i punkt 1. Mer inngående informasjon kan vente til samlingen med rektor og klassestyrere.
3. FAGPERSONER KONTAKTES
Ved alvorlige ulykker kontaktes helsesøster (tlf. 624 00118). Ved dødsfall kontaktes også prest (tlf. 624 35270)4. ELEVENE SAMLES I SINE KLASSEROM MED LÆRERElevene samles i klasserommene umiddelbart hvis de er ute, eller bli værende i klasserommene. De må ikke overlates til seg selv. Er det noen som vet om ulykken, er det naturlig at det prates om det.
5. KONTAKTLÆRERNE OG AVD.LEDER I SFO ORIENTERESHer blir det gitt inngående informasjon om hva som har skjedd. Dette for å kunne formidle konkret til elevene om ulykken. Her bestemmes også eventuelle endringer av dagens skoleplan.6. INFORMASJON OG SAMTALER MED ELEVENEDet er viktig med konkret formidling til elevene om hva som har skjedd. Det vil etterpå være behov for elevene å uttrykke sine følelser og tanker om ulykken og den forulykkede. Det er også nødvendig å informere om forventede sorgreaksjoner og samtale om hva som bør skje videre
BRANNINSTRUKS FOR SØBAKKEN SKOLE Til toppen
Varsling av brannDen som først oppdager brann i skolen, slår alarm ved å knuse ruten i et av brannmelderapparatene og trykker inn knappen.
Alarmen er vedvarende korte støt i skolens ringeklokker.
Etter at skolens alarmsystem er satt i funksjon, varsles brann- og redningsvesenet over telefon 110.
UtmarsjNår brannalarmen går, skal alle vinduene og dører lukkes, klassen stiller opp ved utgangsdøren og læreren påser at alle elevene kommer ut av undervisningsrommet. Skolesaker og yttertøy tas ikke med.
Hvis den nærmeste utgangen er sperret av røk eller ild, velger læreren den beste alternative rømningsvei ut.
NB! Heisen må ikke brukes under brann.
Læreren marsjerer med klassen til storskoleplassen. Dersom denne ikke kan brukes, går elevene til den delen av skoleplassen som er lengst borte fra den brennende bygningen. Læreren kontrollerer at antall elever stemmer og rapporterer dette til ansvarlig brannvernleder.
Alle lærerne plikter å gjøre seg kjent med kontrollrutiner for rømningsveiene (hvem har ansvaret for hvilke rom).
Elever som er i bygningen når alarmen går, men ikke sammen med klassen, forlater bygningen og melder seg for kontaktlæreren.
Dersom hele skolen står i brann, marsjerer alle elevene til Elverum folkehøgskole.
SlukkingAlle voksne skal vite hvor brannslanger og håndslukningsapparater befinner seg.
Det holdes to brannøvelser i skoleåret. En av øvelsene kan gjennomføres i samarbeid med brannvesenet.EN GOD ARBEIDSØKT PÅ SØBAKKEN SKOLE Til toppen
TILSYNET VED SØBAKEN SKOLE Til toppen
Det er viktig at den enkelte husker på og utfører sin tilsynsplikt.
Godt tilsyn blir det når den enkelte er aktiv og oppmerksom.
Bruk refleksvest når du har tilsyn.
Når det planlegges ulike alternative undervisningsopplegg, skal tilsynsoppgavene være en del av planlegginga. Tilsynet kan ikke velges bort.
Det er laget en liste over lærere som kan ha ekstra tilsyn i midttimen. Oversikt over mobillærere henger på oppslagstavla. Ved stort fravær må tilsynet organiseres av de andre som har tilsyn (større områder).
Det er ikke satt opp mobillærer(erstatter) i noen friminutt utenom i midttimen. Dersom en voksen er borte, erstattes denne av en annen voksen på samme trinn(lag turnusliste).
Dersom det tas pauser til andre tider enn de fastsatte friminuttene, må den(de) enkelte lærer(e) selv sørge for tilsynet.
Det enkelte tilsynsteam setter opp en oversikt over områdefordeling og ansvar seg i mellom.
På mellomtrinnet slippes ingen ut til midttime før kl. 11.10. Lærerne er sammen med elevene når de spiser. Teamene organiserer dette selv.
Småtrinnet bruke nåværende ordning(spiser litt før). Lærerne sørger selv for tilsyn fram til kl. 11.10.
Elevvurdering skoleåret Til toppen Søbakken skoleNavn på elev: Klasse:
Kontaktlærer: Høst: Vår:
NorskVurdering høstLesing:
Skriving:
Carlsten test Ord pr min: Lesefeil: Diktatfeil:Lus Nivå:*Lekser:Vurdering vårLesing:
Skriving:
Carlsten test Ord pr min: Lesefeil: Diktatfeil:Lus Nivå:*Lekser:
MatematikkVurdering høst:Skriftlig:
Muntlig:
Multi/M-prøve: *Lekser:Vurdering vår:Skriftlig:
Muntlig:
Multi/M-prøve: *Lekser:
EngelskVurdering høst:Skriftlig:
Muntlig:
Prøver/tester*Lekser:Vurdering vår:Skriftlig:
Muntlig:
Prøver/tester*Lekser:
HØST VÅR*Naturfag:
*Samfunnsfag:
*RLE:
*Kunst- og håndverk:
*Musikk:
*Kroppsøving:
*Lekser:
Orden:
Sosialt:
Oppførsel:
Fravær:Fra elevsamtalen:HØST:
VÅR:
Mål fram til neste samtale:FAGLIG:
SOSIALT:
ORDEN/LEKSER:
Elverum den
-------------------------------- ----------------------------------- --------------------------------- Kontaktlærer Elev Foresatt
Søbakken skoleKLASSELEDELSE Til toppen
1. Planlegge & Målsette
2. Inspirere & Rose
3. Variere & Tilpasse
4 Vurdere & Følge opp
5. Trygg & Tydelig & Profesjonell
SE ALLE, SE HVER ENKELT – HVER DAG
VOKSENROLLENJeg …
1. … tar ansvar og gjør oppgavene mine
2. … er lojal mot det som blir bestemt
3. … deler med de andre
4. … er fleksibel og raus
5. … er flink til å gi ros