Download - 01 Engine Electrical Print
:
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
TEKNISI OTOMOTIF
ENGINE ELECTRICAL
KODE PROGRAM PELATIHAN : G.50.20.0.11.2.9.IV.07
DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi
kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan
tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan
pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun
di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan
berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh
Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu
penyelenggaraan pelatihan di Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman
Penyusunan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan
panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi
pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan
adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan
dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan kerja Pemerintah dan atau Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu
pada jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan
kualifikasi tenaga kerja, sedangkan yang tidak berjenjang disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki
kualifikasi tertentu.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun,
semoga bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja
bagi LPK.
Jakarta, Desember 2007
DIREKTUR STANDARDISASI KOMPETENSI
DAN PROGRAM PELATIHAN
1
Draft Subdit P3 : ..........................
DRS. MULYANTO, MMNIP.160028265
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical
2. Kode Program Pelatihan : G.50.20.0.11.2.9.IV.07
3. Jenjang Program Pelatihan : IV
4. Tujuan Pelatihan :Setelah selesai mengikuti pelatihan peserta mampu:4.1. Memeriksa Sistem aliran listrik dengan prosedur yang benar di
tempat kerja4.2. Memeriksa sumber arus listrik DC (searah)4.3. Menggunakan peralatan tangan dan alat ukur/tes4.4. Mengikuti prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan
berkomunikasi di tempat kerja 4.5. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem pengisian listrik
(Charging System)4.6. Melakukan pemeriksaan dan perbaikan sistem penggerak awak
(Starting System)4.7. Memeriksa dan memperbaiki sistem pengapian (Ignition system)
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:5.1. Melaksanakan Pemeliharaan/Servis Komponen5.2. Melaksanakan Teknik Pematrian5.3. Membaca dan Memahami Gambar Teknik5.4. Menggunakan dan Memelihara alat ukur5.5. Mengikuti prosedur keselamatan dan kesehatan kerja5.6. Menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan di
tempat kerja5.7. Menguji, Memelihara/Servis dan Mengganti Baterai5.8. Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan5.9. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian5.10. Overhoul Komponen-Komponen Sistem Kelistrikan5.11. Memperbaiki Sistem Pengapian
6. Lama Pelatihan : 320 Jam Pelatihan @ 45 Menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan :7.1. Pendidikan : Minimal SLTA7.2. Pelatihan/Pengalaman Kerja : -7.3. Umur/Usia : Minimal 18 Tahun7.4. Jenis Kelamin : Pria / wanita7.5. Kesehatan : Berbadan sehat dan tidak buta warna7.6. Test Kemampuan : General Test dan RPL
2
3
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
NO UNIT KOMPETENSIKODE UNIT
JAM PELATIHANPENGE-TAHUAN
KETERAMPILAN
JUMLAH
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM1.1 Melaksanakan Pemeliharaa/Servis
KomnponenOTO.KR01
.001.014 12 16
1.2 Melaksanakan Teknik Pematrian OTO.KR01.007.01
4 12 16
1.3 Membaca dan Memahami Gambar Teknik
OTO.KR01.009.01
6 10 16
1.4 Menggunakan dan Memelihara alat ukur
OTO.KR01.010.01
12 16 28
1.5 Mengikuti prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
OTO.KR01.016.01
6 14 20
1.6 Menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
OTO.KR01.017.01
8 20 28
Jumlah I 40 84 124II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
(ELECTRICAL)2.1 Memelihara/Servis dan Mengganti
BateraiOTO.KR05
.001.018 16 24
2.2 Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan Menguji,
OTO.KR05.002.01
6 14 20
2.3 Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
OTO.KR05.006.01
20 40 60
2.4 Overhoul Komponen-Komponen Sistem Kelistrikan
OTO.KR05.005.01
8 32 40
2.5 Memperbaiki Sistem Pengapian OTO.KR05.011.01
16 28 44
Jumlah II 58 130 188III PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
Melakukan pemeriksaan dan perawatan dan perbaikan ringan sistem AC di tempat kerja
- - 160 160
Jumlah III 160 160 Jumlah I s/d III 98 374 472
IV EVALUASI PROGRAM PELATIHANMelakukan evaluasi program pelatihan
- 8 - 8
Jumlah IV 8 - 8Jumlah I s/d IV 106 374 480
4
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UMUM KOMPETENSI DASAR/ GENERAL
1.1 Unit Kompetensi : Pelaksanaan pemeliharan / servis komponenKode Unit : OTO.KR01.001.01Kode Pembelajaran : 16 Jam @ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Melaksa-nakan pemeliha-raan/servis komponen
1.1 Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dan dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen.
1.4 Pekerjaan pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan.
1.5 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.
1.6 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan
Tujuan dan keuntungan pemeliharaan.
Fungsi Sistem utama pada kendaraan ringan secara umum.- Sistem pendinginan- Sistem pelumasan- Sistem Pengapian- Sistem Pengisian- Sistem Starting- Sistem pembuangan Gas- Sistem suspensi- Sistem rem- Sistem Kemudi
Prosedur Pemeriksaan dan Pemeliharaan .- Filter bb & udara- Bateray- Sabuk penggerak (V
Belt)- Pipa2 pada mesin dan
sambungan2nya- Kebersihan kendaraan- Bantalan - Baut, mur dan ulir
Cara membaca dan menggunakan manual book
Memilih perlengkapan dan peralatan yang akan digunakan.
Memeriksa dan mencatat kerusakan pada sistem2 utama pada Kendaraan Ringan (seperti yang tertulis pada topik Pengetahuan)
Mengganti / membersihkan Filter udara dan bahan bakar.
Melepas, Merawat/ganti dan Memasang Batteray
Memeriksa Kekencangan, keausan dan kerusakan ”V” belt
Membersihkan / pencucian kendaraan
Pemeriksaan baut2 utama pada mesin
Melakukan kegiatan sesuai dengan Manual book.
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
2 6
5
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang (K3), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan
service rutin pada kegiatan pemelihraan
02.Mengiden-tifikasi dan Meng-gunakan pelumas/ cairan pember-sih yang benar
2.1 Penggunaan pelumas/cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik.
2.2 Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undang-undang lingkungan hidup.
2.3 Penanganan elumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), (K3), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan.
Pengertian, fungsi dan penggunaan jenis Cairan :- Minyak Pelumas- Fluida- Grease
Prosedur Pelumasan, Perawatan dan Jadwal penggantian:- Pelumas, Fluida dan
grease - Cairan (water coolant)
sistem pendingin Prosedur menangani bekas : - Minyak Pelumas- Fluida- Grease
Asesmen
Sitem pelumasan:- Memeriksa
Kwalitas dan Kwantitas pelumas
- Memilih minyak pelumas
- Mengganti minyak Pelumas dan filter.
- Memberikan grease pada bagaian2 yang ditentukan pada kendaraan
Sistem Pendinginan- Memeriksa Kwalitas
dan water coolant - Memilih foolant- Mengganti coolant
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
Tidak membuang minyak pelumas dan cairan yang berbahaya secara sembarangan
2 6
6
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
Asesmen Asesmen
1.2 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik PematrianKode Unit : OTO.KR01-007.01Durasi Pembelajaran : 16 Jam@45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Melak-sanakan Teknik Pematrian
1.1 Persiapan komponen, peralatan dan perlengkapan untuk pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Bahan/komponen yang dipatri harus bersih dan pemberian bahan flux/pelancar secukupnya.
1.4 Perlengkapan pematrian
Memahami maksud dan tujuan Mematri
Memahami jenis atau type Pematrian
Memahami peralatan dan bahan yang dibutuhkan untuk proses pematrian
Memahami fugfsi dan cara mengunakan peralatan atau bahan Pematrian dengan prosedur yang bena
Memahami standart kualitas hasil Pematrian
Memahami SOP dan faktor K-3 yang dipersaratkan pada
Memilih perlengkapan dan peralatan yang akan digunakan.
Memilih bahan atau material yang akan digunakan.
Menggunakan bahan atau material sesuai standart pekerjaan pematrian.
Melaksanakan pematrian dengan berbagai kondisi
Hasil Pematrian memenuhi standart minimal.
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah
3 6
7
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
lunak dipersiapkan, dibersihkan dan dipanaskan sebelum pematrian.
1.5 Seluruh kegiatan persiapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang- undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
proses Pematrian menyelesaikan pekerjaan
02.Melaksanakan pematrian lunak
2.1 Pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.3 Kualitas pematrian diuji sesuai tuntutan.
2.4 Seluruh kegiatan
pematrian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures)
Memahami maksud dan tujuan pematrian lunak.
Memahami peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pematrian lunak.
Memahami prosedur pelaksanaan pematrian lunak
Memahami SOP dan faktor K3 terhadap proses pematrian lunak.
Mengetahui standart hasil kerja terhadap mematrian lunak.
Memilih perlengkapan dan peralatan yang akan digunakan.
Memilih bahan atau material yang akan digunakan.
Menggunakan bahan atau material sesuai standart pekerjaan pematrian lunak.
Melaksanakan pematrian lunak dengan berbagai kondisi
Hasil Pematrian memenuhi standart minimal
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
2 5
8
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
AsesmenAsesmen
Asesmen
9
1.3 Unit Kompetensi : Membaca dan Memahami Gambar Teknik Kode Unit : OTO.KR01.009.01Kode Pembelajaran : 16 Jam @ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01.Membaca dan Memahami gambar teknik
1.1 Mengenal simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar dengan benar.
1.2 Produk/sistem/komponenyang disajikan teridentifikasi dengan benar.
1.3. Informasi yang diberikan
dimengerti dengan tepat.
Memahami cara membaca gambar teknik
Memahami membaca simbol, dimensi/ukuran pada gambar.
Memahami gambar simbol / lambang kelistrikan
Memahami cara membaca gambar diagram kelistrikan yang terdapat pada manual book
Asesmen
Membuat gambar teknik
Menentukan dan mencari letak komponen
Membaca berbagai gambar pada workshop manual
Mencocokkan gambar simbol dengan benda kerja sesungguhnya pada :- Mesin - Sistem kelistrikan
Asesmen
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
Asesmen
4 12
10
1.4. Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur Kode Unit : OTO.KR01.010.01Durasi Pembelajaran : 26 Jam@45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Mengukur dimensi dan variabel menggu-nakan perleng-kapan yang sesuai
1.1 Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
1.2 Pemilihan alat ukur yang sesuai.
1.3 Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.
1.4 Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Indentifikasi alat2 ukur service dan reparasi .
Penggunaan alat ukur biasa dan alat ukur berpresisi tinggi untuk mengukur :- Panjang- Lebar- Tinggi- kedalaman- Diameter luar & dalam( Mistar baja, Vernier Caliper, Micro Meter, dial gage, Thickness Gage dll)
Pengganaan alat ukur Tekanan/Torsi dan Kevacuman :- Tekanan angin pd roda- Tekanan kompresi- Kekencangan baut- Kevacuman.
Alat ukur putaran ;- Tacho meter Mekanik.- Tacho Meter Electronic
Alat ukur Listrik :AVO Meter, Timing Light, Bateray Tester, Hidrometer, dll
Memilih beberapa jenis alat ukur untuk melakukan pengukuran:- Panjang- Lebar- Tinggi- Kedalaman
Memilih alat ukur berpresisi tinggi dan melakukan pengukuran:- Panjang- Kebengkokan as- Kedalaman- Diameter dalam- Diameter Luar
Memilih alat dan mengukur:- Tekanan Ban &
Kompresi- Torsi
Melakukan pengukuran menggunakan alat ukur listrik
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Tidak menaruh alat ukur sembarangan
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
6 10
11
AsesmenAsesmen
Asesmen
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
02 Memeli-hara alat ukur
2.1 Pemeliharaan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2.2 Pemeliharaan rutin dan penyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.
2.3 Pemeriksaan dan penyetelan secara rutin pada alat ukur termasuk kalibrasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.
2.4 Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Prosedur Pemeliharaan alat ukur: Sebelum digunakan Saat menggunakan alat
ukur Menyimpan alat ukur pada
tempat
Asesmen
Melakukan pemeriksaan / kalibrasi alat ukur sebelum digunakan
Menggunakan alat ukur sesuai dengan prosedur
Menyimpan alat ukur pada temapat yang ditentukan oleh kebijan tempat kerja.
Asesmen
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan
Asesmen
4 6
12
13
1.5. Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan KerjaKode Unit : OTO.KR01.016.01Durasi Pembelajaran : 20 Jam@45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengiden-tifikasi bahaya dan penghin-darannya
1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.
1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.
1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.
1.4 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard Intenational).
1.5 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan secara manual yang tepat.
Prosedur keselamatan Kerja di tempat kerja / Undang-undang K3
Identifikasi bahaya yang timbul pada area kerja
Kenali tanda bahaya yang ada di tempat kerja
Identifikasi pakaian pelindung atau pengamanan baik secara umu m ataupun khusus
Prosedure pemindahan dan pengangkatan peralatan secara manual
Menjelaskan Peraturan dan UU Keselamatan Kerja
Melakukan pemeriksaan dan mengidentifikasi bahaya yang timbul di area kerja
Menggunakan pakaian pengaman sesuai prosedur
Melakukan pengangkatan secara manual
Mengikuti perintah dan prosedur yang ditentukan
1 3
02 Memeli-hara kebersih
2.1 Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan
Identifikasi jenis peralatan yang digunakan untuk perawatan dan pembersihan
Menentukan peralatan dan fungsi yang digunakan dalam
Mengikuti perintah dan prosedur kerja
1 3
14
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
an perleng-kapan dan area kerja
perawatan secara rutin.
2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.
2.3 Peralatan dan area kerja
dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.
Identifikasi fungsi setiap peralatan yang digunakan untuk perawatan dan kebersihan
Metode dan prosedur pelaksanaan pembersihan area kerja
pembersihan
Membersihkan dan memelihara area kerja sesuai dengan spesifikasi tempat kerja
Membuat jadwal pemeliharaan berkala
03 Menem-pat-kan dan menginden-tifikasi jenis pemadam kebakaran, pengguna-an dan prosedur pengopera-sian di tempat
3.1 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
3.2 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-
Kenali alat pemadam kebakaran
Bedakan jenis alat pemadam
kebakaran
Identifikasi perlengkapan alat pemadam kebakaran
Pahami penggunaan peralatan pemadam kebakaran
Menentukan jenis pemadam kebakaran
Menggunakan dan mencoba alat pemadam kebakaran
Mengikuti perintah dan prosedur kerja
1 2
15
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
kerja undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
04 Melaksa-nakan prosedur darurat
4.1 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.
4.2 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di tempat kerja.
4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul.
4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh
Identifikasi jenis mesin pada tempat kerja
Kenal tanda bahaya yang timbul pada setiap mesin
Prosedur mengatasi bila terjadi gawat darurat/bahaya muncul
Prosedur pelayanan darurat
Identifikasi orang-orang yang ditentukan dalam menangani bahaya yang timbul
Menetukan tanda bahaya yang timbul pada setiap mesin
Melakukan pelayanan darurat bila terjadi bahaya muncul
Melaporkan terjadinya bahaya pada orang yang berwenang
Mengikuti perintah dan prosedur kerja
1 2
16
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.
05 Menjalan-kan dasar-dasar prosedur keamanan
5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku.
Paham prosedur keamanan perusahaan
Paham Undang-undang yang berhubungan dengan keselamatan kerja
Membuat catatan pada formulir yang disediakan bila ada kejadian
Mengikuti perintah dan prosedur kerja
1 2
5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat\ dilaporkan pada formulir yang sesuai.
5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.
identifikasi formulir isian yang berhubungan dengan kejadian kecelakaan
Pahami prosedur penggunaan formulir kecelakaan tempa kerja
Melakukan himbauan kepada pegawai lain untuk mengikuti prosedur keamanan perusahaan
06 Maksana-kan prosedur penyela-matan pertama
6.1 Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-
Identifikasi prosedur pertolongan pertama
Pahami catatan / formulir pertolongan pertama
Memperagakan / melakukan pertolongan pertama
Mencatat dan melaporkan hasil pertolongan
Mengikuti perintah dan prosedur kerja
1 2
17
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
dan Cardio-Pulmonary-Resusci-ation (CPR)
undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan. Asesmen
Asesmen Asesmen
18
1.6. Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat KerjaKode Unit : OTO.KR01.017.01Durasi Pembelajaran : 28 Jam@45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja.
1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
1.2 Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
1.3 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.
1.4 Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
Prosedur penggunaan alat2 tangan( contoh : Kunci pas, ring, roda, soket, ”L”, obeng Dongkrak lantai, Bor, Air Gun, Spray Gun, atat potong dll)
Prosedure Pengoperasian dan Pemeliharaan Peralatan Bengkel.( contioh : Peratan bertekanan udara, Penghisap debu, Alat Pengering, Kompresor, Alat penyemprot dll)
Prosedur Indentifikasi alat-alat Tangan, alat ukur dan alat2 tenaga
Memilih dan menggunakan secara aman peralatan alat tangan sesuai dengan jenis pekerjaan yang dilakukan,
Dapat mengoperasikan peralatan bengkel.
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
4 12
19
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
02 Memeliha-ra /servis pada peralatan dan perleng-kapan tempat kerja
2.1 Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.
2.2 Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.
2.3 Peralatan/perlengkapan dirawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.
2.3 Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan / servis dilaksanakan
Prosedur pemeliharaan secara berkerkala pada Peratan dasar, peralatan tangan dan Peralatan bengkel
Prosedur Penyetelan atau pemeriksaan alat sebelum digunakan
Prosedur Indentifikasi dan menyingkirkan alat yang tidak layak digunakan.
Merawat, memperbaiki dan mencatat peralatan bengkel. (Contoh: Membuang air pada kompresor, mengisi minyak pelumas komp dll) sesuai prosedur yang ditetapkan oleh pabrik epmbuat alat benggkel
4 8
20
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur / kebijakan perusahaan.
Asesmen AsesmenAsesmen
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI ELECTRICAL
2.1. Unit Kompetensi : Menguji, memelihara/servis dan penggantian bateraiKode Unit : OTO.KR05.001.01Kode Pembelajaran : 24 Jam @ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Menguji baterai
1.1 Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai.
1.4 Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.
1.5 Seluruh kegiatan
Konstruksi dan operasional baterai- Penggunan Baterai pada
kendaraan- Pengamanan awal - Pertolongan pertama jika
terkena cairan baterai- Type baterai- Konstruksi baterai- Plat positif, negatif,
separator, elektrolit dan separator
- Aplikasi baterai- Cara kerja baterai
Melakukan identifikasi baterai - tegangan - amper jam (AH)- elektrolit, air aki - Membuat data
beberapa type baterai & membe-dakan spesifikasinya
Menguji baterai- Mengukur berat jenis
elektrolit menggunakan hydrometer
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat
2 4
21
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
- Cara menyambung baterai- Pengertian kapasitas, CCA,
AH- Berat jenis elektrolit
Pemakaian baterai- Tindakan keselamatan- Pengujian baterai
menggunakan hydrometer, multi tester dan beban
- Perawatan dan perbaikan baterai
- Penyimpanan baterai- Pembuangan dan
pemusnahan baterai- Melepas dan mengganti
baterai - Memasang baterai baru
- Mengukur kondisi tegangan baterai
- Menguji beban baterai
- Semua kegiatan dila-kukan sesuai prosedur & workshop manual
Melepas dan mengganti baterai- Mengidentifikasi dan
mengamankan memori pada mobil yang dipengaruhi oleh arus listrik dari baterai
- Melepas baterai dari kendaraan
- Memasang baterai pada kendaraan
kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
02.
Melepas dan meng-ganti baterai
2.1 Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau system lainnya.
2.2 Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai.
2.3 Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada.
2.4 Seluruh kegiatan melepas/mengganti
Memelihara dan mengganti baterai- Prosedur servis (Hal-hal
yang harus diperhatikan saat mengganti baterai)
- Melepas baterai- Memperhatikan hal-hal
sebelum melepas baterai dari kendaraan.
- Memelihara dan mengisi baterai
- Memeriksa volume cairan (elektrolit)
- Menambah cairan (air aki) jika diperlukan
- Memeriksa pemasangan baterai pada kendaraan
- Memeriksa bodi baterai kemungkinan retak, pecah dll
- Memeriksa terminal negatif dan positif baterai kemungkinan karat dan kendor
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan
2 4
22
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
pengikatnya kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
03.
Meme-lihara / servis dan mengisi baterai
3.1 Baterai diisi dengan menggunakan pengisi / baterai charger yang sesuai.
3.2 Permukaan Air Baterai diperiksa dan ditambah seperlunya.
3.3 Katup baterai/terminal dibersihkan
- Memahami cara mengkonversi berat jenis air baterai terhadap amper kekosongan
- Memahami prosedur Pengisian (charging) baterai.
- Menghitung arus pengisian, pengisian cepat dan pengisian lambat
Mengisi (charging) baterai- Menentukan amper
kekosongan baterai dengan mengukur berat jenis setiap sel baterai
- Menghitung jumlah arus dan lamanya waktu yang dibutuhkan dalam pengisian
2 4
3.4 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dan pengisian baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan
- Mengikuti aturan kesealamatan kerja sebelum melakukan pengisian
- Memasang kabel pengisi (charger) dan mengesetnya sesuai dengan perhitungan diatas
23
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
perusahaan.
04. Memban-tu start
4.1 Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
4.2 Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu menggunakan pelindung.
4.3 Kabel jamper disambung/dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar.
4.4 Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Menjumper baterai;- Memahami Faktor
keamanan sebelum menjumper dan prosedur pemasangan dan pelepasan jumper
- Mengidentifikasi tegangan dan kapasitas baterai
- Memahami sambungan paralel dan seri baterai
Asesmen
Menjumper / membantu start kendaraan - Memastikan bahwa tegangan baterai adalah sama
- Memasang kabell jumper pada kedua baterai (baterai booster dan baterai yang dibantu) secara paralel
- Menghidupkan mesin kendaraan
- Melepas kabel jumpaer
- Memeriksa memori kembali pada kendaraan yang dibantu start
Asesmen
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
Asesmen
2 4
2.2. Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem KelistrikanKode Unit : OTO.KR05.002.01Durasi Pembelajaran : 20 Jam@ 45 menit
24
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01 Menguji dan mengiden-tifikasi kesalahan sistem/ komponen
1.1 Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
Memahami nama komponen kelistrikan, fungsi komponen dan prinsip kerna komponen atau sistem
Memahami nama alat ukur, fungsi alat ukur dan cara pengguinaan.
Memahami hukum kelistrikan dan jenis-jenis rangkaian pada sistem kelistrikan
Memahami prosedur pengukuran pada rangkaian kelistrikan
Memahami faktor K-3 dan SOP
Mengetahui standart pengukuran
Memahami wiring Diagram
Memilih perlengkapan dan peralatan yang akan digunakan dengan benar
Mengukur rangkaian seri dan pararel
Mengukur Resistansi/hambatan/tahanan
Mengukur arus yang mengalir pada rangkaian
Mengukur tegangan dan rugi tegangan pada rangkaian sistem
Mengganti komponen yang rusak
Menyambung rangkaian kelistrikan yang putus pada sistem
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
4 8
KRITERIA UNJUK KERJA MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
25
ELEMEN KOMPETE
NSIPengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
Pengetahu
-an
Kete-rampi-lan
0.2 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel
2.1 aikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan dengan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen dan penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
2.4 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures
Memahami open circuit dan shot circuit pada sistem kelistrikan
Memahami nama alat ukur, fungsi alat ukur dan cara pengguinaan
Memahami prosedur pengukuran pada rangkaian kelistrikan
Memahami faktor K-3 dan SOP
Mengetahui standart pengukuran
Asesmen
Memilih perlengkapan dan peralatan yang akan digunakan dengan benar
Mengukur arus yang mengalir pada rangkaian
Mengukur tegangan dan rugi tegangan pada rangkaian sistem
Mengganti komponen yang rusak
Menyambung rangkaian kelistrikan yang putus pada sistem
Asesmen
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
Asesmen
2 6
2.3. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Starter dan PengisianKode Unit : OTO.KR05.006.01
26
Durasi Pembelajaran : 60 Jam@ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01.Menguji sistem/ komponen dan mengiden-tifikasi kesalahan/kerusakan
1.1 Pengujian dilaksakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Tes/pengujian dilakuakan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
Prinsip system starter- Cara kerja dan fungsi
sistem starter- Hal-hal yang menentukan
terjadinya putaran motor- Identifikasi rangkaian
system starter Jenis dan komponen sistem
starter- Komponen utama dan
fungsi sistem starter- Jenis-jenis starter
Prosedur pemeriksaan / pengujian Sistem Starter - Memahami pembacaan wiring dan buku manual - Putaran motor / kinerja - penggunaan arus - Solenoid starter - Rangkaian listrik Memahami peralatan-
peralatan tes / ukur yang digunakan untuk proses pengujian ; multitester- Memahami penggunaan buku manual
Prinsip system Pengisian- Cara kerja dan fungsi
sistem pengisian
Menggunakan peralatan ukur / tes yang digunakan untuk proses pengujian
- Melakukan idetifikasi seluruh komponen sistem starter pada unit kendaraan yang disediakan
- Menggunakan workshop manual yang sesuai dengan unit kendaraan yang digunakan
Melakukan pengujian sistem starter- Menguji output
(putaran) motor starter
- Menguji penggunaan arus listrik menggunakan amper meter
- Menguji solenoid starter
- Menguji rangkaian starter
Mendata kesalahan yang terjadi pada saat pengujian system
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
12 16
27
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
starter dan langkah / usulan perbaikanya
- Hal-hal yang menentukan terjadinya induksi dan aliran listrik
- Identifikasi rangkaian system pengisian
Jenis dan komponen sistem pengisian- Komponen utama dan
fungsi sistem starter- Sistem pengisian
konvensional (voltage regulator menggunakan titik kontak)
- Sistem pengisian elektronik (menggunakan IC Regulator)
Prosedur pemeriksaan Sistem Pengisian
- Output / tegaangan alternator - Voltage Regulator - Rangkaian listrik - Drive belt
- Melakukan idetifikasi seluruh komponen sistem pengisian pada unit kendaraan yang disediakan
- Menggunakan workshop manual yang sesuai dengan unit kendaraan yang digunakan
Melakukan pengujian sistem pengisian :- Menguji output
tegangan alternator- Menguji arus yang
dihasilkan oleh alternator
- Menguji voltage regulator
- Menguji rangkaian starter
- Menguji ketegangan drive belt
Mendata kesalahan yang terjadi pada saat pengujian system starter dan langkah / usulan perbaikanya
28
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
02 Memper- baiki sistem starter, sistem pengisi-an dan kompo-nen-kompo-nennya
2.1 Sistem starter dan pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan bahan yang sesuai.
2.4 Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur penggunaan peralatan tangan dan peralatan ukur/tes
Prosedur penggunaan buku manual
Prosedur pemeliharaan dan Perbaikan sistem Starter;- Cara memperbaiki dan
memasang motor starter - Cara mengganti brush
motor starter- Cara memeriksa,
membersihkan komutator- Cara memeriksa tahanan
field coil- Cara mengganti solenoid
starter- Cara mengganti starter
clutch dan pinion gear- Cara memperbaiki wiring
system starting Prosedur pemeliharaan dan
Perbaikan sistem Pengisian;- Cara memperbaiki dan
memasang alternator- Cara mengganti brush
alternator- Cara memeriksa,
membersihkan slip ring- Cara memeriksa tahanan
rotor coil- Cara mengganti
Regulator / IC Regulator- Cara mengganti bearing
alternator- Cara memperbaiki wiring
Menggunakan peralatan tangan dan peralatan ukur/tes; multitester, growler dll
Menggunakan buku manual
Memeliharaan dan Memperbaiki sistem Starter;- Memperbaiki dan
memasang motor starter
- Mengganti brush motor starter
- Memeriksa, membersihkan komutator
- Memeriksa tahanan field coil
- Mengganti solenoid starter
- Mengganti starter clutch dan pinion gear
- Memperbaiki wiring system starting
Memelihara dan memerbaiki sistem Pengisian;- Memperbaiki dan
memasang alternator- Mengganti brush
alternator- Memeriksa dan
membersihkan slip ring
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
8 24
29
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
system pengisian - Memeriksa tahanan rotor coil
- Mengganti Regulator / IC Regulator
- Mengganti bearing alternator
- Memperbaiki wiring system pengisian
Asesmen Asesmen Asesmen2.4. Unit Kompetensi : Overhoul Komponen-Komponen Sistem kelistrikan
Kode Unit : OTO.KR05.005.01Durasi Pembelajaran : 40 Jam @ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01.Overhaul komponen-kom-ponen sistem kelistrikan
1.1 Komponen sistem kelistrikan dioverhaul tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Komponen sistem kelistrikan dibongkar, dirakit ulang dan diuji sesuai dengan spesifikasi pabrik.
1.4 Keausan, kerusakan, kesalahan komponen
Prinsip system starter Jenis dan komponen sistem
starter- Komponen utama dan
fungsi sistem starter- Jenis-jenis starter
Memahami peralatan-peralatan tes / ukur yang digunakan untuk proses pengujian ; multitester , vernier caliper ,jangka sorong- Memahami penggunaan buku manual
Prinsip system Pengisian Jenis dan komponen sistem
Menggunakan peralatan ukur / tes yang digunakan untuk proses pengujian dan overhaoul
Menggunakan workshop manual sesuai unitnya
Melakukan identifikasi gangguan pada system starter dan mendatanya
Melakukan overhaul berbagai model motor starter
Melakukan pengujian motor starter hasil
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah
8 32
30
diidentifikasi dan diganti/ diperbaiki.
1.5 Seluruh kegiatan overhaul komponen sistem kelis-trikan dilaksanakan berda-sarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perun-dang-undangan & prosedur /kebijakan perusahaan.
pengisian- Komponen utama dan
fungsi sistem starter- Sistem pengisian
konvensional (voltage regulator menggunakan titik kontak)
- Sistem pengisian elektronik (menggunakan IC Regulator)
Prosedur Mencari gangguan Memahami prosedur
overhaul berbagai jenis Motor Starter
Memahami prosedur overhaul berbagai jenis Alternator
Prosedur penggunaan buku manualProsedur pemeliharaan dan
overhaul Melakukan identifikasi
gangguan pada system pengisian dan mendatanya
Melakukan overhaul berbagai model alternator
Melakukan pengujian motor starter hasil alternator
menyelesaikan pekerjaan
2.5. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem PengapianKode Unit : OTO.KR05.011.01Kode Pembelajaran : 44 Jam @ 45 menit
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
01Memperba-iki sistem pengapian dan kompo-nennya
1.1 Sistem pengapian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Perbaikan, penyetelan dan penggantian
Prinsip pengapian - Cara kerja dan fungsi
sistem pengapian- Hal-hal yang menentukan
diperlukanya tegangan tinggi
- Timing pengapian- Pengajuan pengapian- Pre ignition
Jenis dan komponen sistem
- Melakukan idetifikasi seuruh komponen sistem pengapian pada unit kendaraan yang disediakan
- Menggunakan workshop manual yang sesuai dengan unit kendaraan yang
Menggunakan pakaian dan perlengkapan kerja sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan.
Melaksanakan pekerjaan pada tempatnya
16 28
31
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
1.4 Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebijakan perusahaan.
1.5 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
pengapian- Komponen utama dan
fungsi sistem pengapian- Pengapian elektronic- Sitem pengapian CDI
Pemeliharaan dan perbaiakan sistem pengapian- Cara memeriksa,
memperbaiki dan memasang distributor konvensional
- Cara memeriksa, mengganti dan menyetel platina
- Cara memeriksa, membersihkan dan menyetel busi
- Cara memeriksa tahanan kabel busi
- Cara memeriksa vacuum dan governor advancer
- Cara memeriksa, memperbaiki dan memasang distributor
digunakan Melakukan pekerjaan
sistem pengapian konvensional- Melepas, memeriksa
dan memasang distributor konvensional (kabel busi, tutup distributor,rotor, kontak point, unit advancer)
- Menguji coil- Menguji kabel busi- Menguji dan
menyetel kontak point
- Menguji kondensor- Menguji resistor coil
Melepas, memeriksa dan memasang distributor pengapian elektronik (pick up coil, sensor pengapian )
Menjaga kebersihan area kerja
Merapikan alat kerja dan menyimpan kembali setelah menyelesaikan pekerjaan
- sistem pengapain elektronik
Prosedur mendiagnosa gangguan sistem pengapian secara manual - Membaca dan memahami
spesifikasi sistem pengapian pada workshop manual
- Pengaruh output sistem pengapian terhadap
Melakukan diagnosa sistem pengapian dengan engine analyzer- mengidentifikasi
penggunaan engine analyzer
- Menyiapkan workshop manual yang sesuai dengan
32
ELEMEN KOMPETE
NSIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
kinerja mesin- Percikan api busi yang
lemah- Tidak adanya arus listrik
yang mengalir pada primer coil
- Timing pengaian yang tidak sesuai dengan putaran mesin
Prosedur mendiagnosa sistem pengapian menggunakan engne analyzer- Memahami proses kerja
dan penggunaan engine analyzer
- Menggunakan engine analyzer untuk mengukur; rpm,dwell,spark advance,busi, kondensor, signal generator dan lainya.
Asesmen
kendaraan yang digunakan
- Dweel- Rpm- Timing pengapian- Centrifugal advancer- Vacuum advancer- Mendiagnosa
pengapian elektronik- Mendiagnosa dengan
pola osiloskop
Melakukan perbaikan / penyetelan sistem pengpian dari hasil diagnosa terhadap spesifikasi pada workshop manual
Asesmen
Asesmen
III. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
33
3.1 Unit Kompetensi : Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen
Kode Unit : OTO.KR01.001.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01.Melaksanakan pemeliharaan/servis komponen
02.Mengindentifikasi danMenggunakan pelumas/ cairan pembersih yang benar
Memeriksa Komponen suspensi Memeriksa komponen Rem Memeriksa komponen kemudi Memeriksa, membersihkan atau megganti Air Filter ( Saringan Udara ) Mengganti Fuel Filter ( Saringan Bensin ) Memerisa / Menyetel ”V” belt Melakukan penggantian / penambahan Oli Mesin, Oli Transmisi dan Oli Differential. Melakukan penggantian Oil Filter Melumasi bantatan menggunakan grease Bantalan roda, Kemudi, cross Join. Membersihkan area kerja setelah menyelesaikan pekerjaan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.2 Unit Kompetensi : Melaksanakan Teknik PematrianKode Unit : OTO.KR01.007.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Melaksanakan Teknik Pematrian Memilih peralatan denagn benar Mengunakan peralatan dengan benar Menghasilkan kualitas sambungan sesuai standart Membersihkan area kerja setelah menyelesaikan pekerjaan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.3 Unit Kompetensi : Pembacaan dan Pemahaman gambar teknik
Kode Unit : OTO.KR01.009.01
34
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01.Membaca dan memahami gambar teknik
Menggunakan dan menterjemahkan isi buku repair manual / workshop manual pada pekerjaan yang sedang dikerjakan
3.4 Unit Kompetensi :Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur
Kode Unit : OTO.KR01.010.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Mengukur dimensi dan variabel menggunakan perlengkapan yang sesuai
02 Memelihara alat ukur
Melakukan pengukuran Tekanan Sistem AC Melakukan pengukuran Tegangan drive Belt Mengencangkan / pengecekan baut menggunakan Torque Wrench.
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.5 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Kode Unit : OTO.KR01.016.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Mengikuti prosedur pada empat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan penghindarannya
02 Memelihara kebersihan perlengkapan dan area
Membersihkan dan menyingkirkan benda2 yang membahayakan diarea Kerja Melakukan kegiatan rutin proses keselamatan dan kesehatan kerja
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.6 Unit Kompetensi : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
Kode Unit : OTO,KR. 01.017.01
35
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja.
02 Memelihara /servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja
Menggunakan dan merawat Hand tool yang sesuai dengan pekerjaan yang dikerjakan Mengoperasikan dongkrak, Jack Stand, Mengoperasikan penyemprot udara (air Gun), Mengoperasikan Equepment AC (3R) Membersihkan/ mencuci kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku ditempat kerja.
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.7 Unit Kompetensi : Menguji, memelihara/servis dan penggantian baterai
Kode Unit : OTO.KR. 05.001.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01. Menguji baterai02. Melepas dan mengganti
baterai03. Memelihar/ servis dan
mengisi baterai04. Membantu start
Melepas, Memeriksa dan membersihkan/mengganti Baterai Memeriksa / menambah Elektrolit Baterai Mengisi arus bateri menggunakan Baterai Charger Mengukur tegangan Baterai
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.8 Unit Kompetensi : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem KelistrikanKode Unit : OTO.KR05.002.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen
02 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel
Mengunakan alat ukur kelistrikann (AVO) pada wiring diagram Mengukur Resistence, voltage dan arus listrik terhadap wiring diagram yang bervareasi
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.9 Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
Kode Unit : OTO.KR. 05.006.01
36
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem/ komponen
02 Memperbaiki sistem starter, sistem pengisian dan komponen-komponennya
Menguji/memeriksa out put alternator Menguji/memeriksa output/kerja motor starter Memeriksa solenoid starter Memeriksa komponen-komponen motor starter Melepas, memeriksa dan memasang motor starter Memeriksa Wiring Melepas, memeriksa dan memasang Alterator dan regulator Mengganti dan menyetel voltage regulator (Type Breaker Point) Mengganti/memperbaiki komponen-komponen system starter Mengganti/memperbaiki komponen-komponen system pengisian
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.10. Unit Kompetensi : Overhoul komponen-konponen Sistem Kelistrikan
Kode Unit : OTO.KR. 05.005.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01 Menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem/ komponen
02 Memperbaiki sistem starter, sistem pengisian dan komponen-komponennya
Menggunakan alat uji / tes Melepas, memeriksa dan memasang motor starter Memeriksa Wiring Melepas, memeriksa dan memasang Alterator dan regulator Overhoul unit Motor Starter Overhoul unit Alternator Menguji Hasil Overhoul
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
3.11. Unit Kompetensi : Memperbaiki Sistem Pengapian
Kode Unit : OTO.KR. 05.011.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
37
01Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya
MeLepas, membersihkan/mengganti busi. Memeriksa / mengganti kabel busi Memeriksa Ignition Coil Melepas, memeriksa dan memasang Distributor Covensional Melepas, memeriksa dan memasang Distributor Elektronik Mengganti dan menyetel Contack Point / Platina Memriksa sensor pengapian Memeriksa pengapian dengan menggunakan Engine Analyzer/ Tune Up Tester Memeriksa dan menyetel Ignition Timing
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
IV. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
NO. KEGIATAN MATERI EVALUASI JAM
1. Evaluasi Program Latihan Melakukan evaluasi program pelatihan antara lain :- Fasilitas Latihan- Modul, bahan dan Lamanya Latihan- Instruktur - Sistem Asesmen - OJT
8
38
DAFTAR BAHAN YANG DIGUNAKAN
1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical
2. Kode Program Pelatihan : G 50 20 0 11 2 9 IV 07
NOUNIT
KOMPETENSI
KODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
1. Pelaksanaan pemeliharan / servis komponen
OT.KR01.001.01
- Unit kendaraan- Engine stand- Hand Tool set- Lift master- Air Compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Garage jack- Jack stand- Spesial Tool
sesuai dengan kendaraan
- Tang kabel- Oil Bucket
Pump- Grease
Bucket Pump
- Modul Pelatihan
- Workshop manual
- Minyak pelumas
- Minyak rem
- Grease- Air accu- Water
coolant- Amplas- Majun /
kain lap- “V” belt.- Detergent
/ cairan pembersih
- Fuse yang sesuai
- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
2. Melaksana-kan Teknik Pematrian
OT.KR01.007.01
- Unit kendaraan- Engine stand- Hand Tool set- Solder Listrik- Vacum Solder- Sikat baja- Air Compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Garage jack- Jack stand- Spesial Tool
sesuai dengan kendaraan
- Tang kabel
- Modul Pelatihan
- Workshop manual
- Amplas- Timah
solder- Arpus- Majun /
kain lap- Detergent
/ cairan pembersih
- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
3. Pembacaan dan pemahaman gambar teknik
OT.KR01.009.01
- Unit kendaraan
- Stand Engine - Electrical
Wiring Board- Meja gambar- Hand Tool Set- Komputer &
- Modul Pelatihan
- Buku gambar- Workshop
manual- Perlengkapan
gambar- Kabel instalasi
39
NOUNIT
KOMPETENSI
KODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
CD- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Tang kabel
- Isolator- Socket kabel- gambar- Majun - Alat tulis
4. Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur
OT.KR01.010.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Electrical
Board- Hand Tool set- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Mistar baja- Penyiku- Vernier
Caliper- Micro meter- Dial Gauge- Cylinder
gauge- Thickness
Gauge- Multitester- Kompresi
Teste- Torque
wrench (kunci moment)
- Timing Light- Tachometer- Engine
analyzer- Exhaust Gas
analyzer- “V” block 900
- Modul Pelatihan
- Kabel instalasi- Isolator- Majun- Baterai- Bensin- Benda ukur
manual ( Klep, push rod, silinder, piston dan poros engkol dll )
- Benda ukur kelistrikan (komponen2 listrik kendaraan)
- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
5. Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
OT.KR01.016.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Hand Tool set- Aie
Compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Peralatan
Pemadam kebakaran
- Buku UU Pokok K3.
- Majun.- Pasir.- Serbuk
gergaji.- Bensin- Oli mesin- Cairan
pemebersih- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
6. Mengguna- OT.KR01. - Unit - Modul
40
NOUNIT
KOMPETENSI
KODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
kan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
017.01 Kendaraan- Stand Engine- Hand Tool set- Lift master- Air
compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Hand Tool Set- Air Impact- Hand drilling- Penyedot
debu.- Garage jack- Jack stand- Spesial Tool
sesuai dengan kendaraan
Pelatihan- Workshop
manual- Minyak
pelumas- Minyak
rem- Grease- Minyak
Hydrolik.- Detergent
/ cairan pembersih
- Majun.- Kertas
amplas- Mata bor.- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
7. Menguji, memelihara/ servis dan penggantian baterai
OTO.KR05.001.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Hand Tool set- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Battery
Charger- Battery Tester- Hydrometer- Multitester
- Modul pelatihan
- Baterai- Cairan
Electrolite- Air accu- Amplas- Grease- Majun- Kabel
jumper- Kotak
plastik- Alat tulis
8. Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/ Sistem Kelistrikan
OTO.KR05.002.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Hand Tool set- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Garage jack- Jack stand- Lift master- AVO meter
- Modul Pelatihan
- Majun- Cairan
pembersih- Alat tulis
Jumlah peralatan dan bahan disesuaikan dengan jumlah peserta
9. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
OTO.KR05.006.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Egine
Electrical Board- Hand Tool set- Lift master
- Modul pelatihan
- Pasta solder
- Timah solder
- Kabel
41
NOUNIT
KOMPETENSI
KODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
- Air compressor
- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Multitester- Ampere Meter- Engine
analyzer- Engine
Electrical Board- Test Pen- Growler- Solder
instalasi- Isolator- Sepatu
kabel- Baterai- Motor
Starter- Alternator- Voltage
Regulator- IC
Regulator- Bensin- Cairan
anti karat- Majun- Alat tulis
10. Overhoul Komponen-Komponen Sistem Kelistrikan
OTO.KR05.005.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Egine
Electrical Board- Hand Tool set- Lift master- Air
compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Multitester- Ampere Meter- Engine
analyzer- Engine
Electrical Board- Test Pen- Growler- Solder
- Modul pelatihan
- Pasta solder
- Timah solder
- Kabel instalasi
- Isolator- Sepatu
kabel- Baterai- Motor
Stsrter- Alternator- Voltage
Regulator- IC
Regulator- Bensin- Cairan
anti karat- Majun- Alat tulis
11. Memperbaiki Sistem Pengapian
OTO.KR05.011.01
- Unit Kendaraan
- Stand Engine- Egine
Electrical Board- Hand Tool set- Lift master- Air
compressor- Air Gun- Fender Cover- Seat Cover- Steering
Cover- Floormat- Multitester- Engine
- Modul pelatihan
- Distributor konvensional
- Platina- Kondenso
r- Kabel
instalasi- Isolator- Sepatu
kabel- Distributo
r electronic- Igniton
coil
42
NOUNIT
KOMPETENSI
KODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
analyzer- Timing light- Engine
Electrical Board- Test Pen
- Busi- Baterai- Igniter- Bensin- Cairan
anti karat- Carburato
r Cleaner- Alat tulis
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Otomotif Engine Electrical
Nama Peserta Pelatihan : .....................................................,,
Nama Lembaga/Perusahaan : .......................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : ........................................................
NOHARI/
TANGGAL
AREAKERJA
UNIT/ ELEMEN KOMPE-TENSI KEGIATAN JAM
HASIL PEMBIMBING
1.
43
2.
3.
4
5
……………………., …. ………………….. …..Pimpinan ……………..
…………………………………..
44
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..
NO.
UNSUR YANG DINILAIPenilaian
(Assessment)
NilaiA
(91-100)
B(71-90)
C(61-70)
D(<50)
1. MASUKAN :1.1 Peserta Pelatihan1.2 Pelatih1.3 Assessor Pelatihan1.4 Tenaga Pendukung1.5 Fasilitas Peralatan1.6 Bahan Pelatihan1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat1.8 Biaya/Dana Pelatihan
(0-100)
2. PROSES :2.1 Kurikulum dan Silabus2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh2.3 Metode Pelatihan2.4 Jadwal Pelatihan2.5 Pelatihan di Tempat Kerja
(0-100)
3. KELUARAN :3.1 Penguasaan Pengetahuan3.2 Penguasaan Keterampilan3.3 Sikap Kerja3.4 Kedisiplinan3.5 Motivasi Kerja3.6 Jumlah Lulusan
(0-100)
……………………………, tgl …………………………….
Penanggung Jawab Program(menerima hasil evaluasi)
…………………………………..
Evaluator Program Pelatihan
…………………………………..
45
STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIASEKTOR OTOMOTIF SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN
KODE UNIT : OTO.KR01.001.01
JUDUL UNIT : Melaksanakan Pemeliharaan/Servis Komponen
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk
melaksanakan pemeliharaan/ servis komponen secara rutin,
memastikan menggunakan pelumas dan cairan pembersih yang
digunakan selama keperluan pemeliharaan/servis.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Melaksanakan pemeliharaan/servis komponen
1.2 Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.3 Informasi yang benar diakses dan dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.4 Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen.
1.5 Pekerjaan pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan.
1.6 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.
1.7 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang (K3), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan.
02 Mengindentifikasi dan Menggunakan pelumas/ cairan pembersih yang
benar
2.4 Penggunaan pelumas/cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik.
2.2 Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undang-undang lingkungan hidup.
2.3 Penanganan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), (K3), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan.
Batasan Variabel 1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan di bidang perbengkelan.
46
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:2.1. Spesifikasi pabrik kendaraan2.2. Spesifikasi pabrik perlengkapan 2.3 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.4 Persyaratan di tempat kerja/industri2.5. Spesifikasi pabrik produk/komponen 2.6. Kebutuhan pelanggan.
3. Melaksanakan K 3 harus memenuhi:3.1. Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2. Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber – sumber dapat termasuk: 4.1. Peralatan tangan/hand tools, peralatan bertenaga angin/air tools, peralatan
bertenaga/power tools, peralatan khusus/special tools untuk melepas, peralatan ukur, peralatan uji, stall/tempat kerja, lubang/pit.
4.2. Bahan pelumas dan cairan pembersih.
5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi menggunakan pelumas dan cairan pembersih dengan benar.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 pemahaman dan komunikasi informasi kerja pemeliharaan/servis2.2 prosedur pemeliharaan/servis dan komponen2.3 melaksanakan kerja yang aman2.4 metode perlindungan.
3. Pengetahuan dasar:3.1 persyaratan keselamatan diri3.2 tipe pelumas dan cairan pembersih3.3 penerapan pelumas dan cairan pembersih3.4 persyaratan keamanan perlengkapan kerja3.5 persyaratan keamanan komponen3.6 daftar pemeriksaan pemeliharaan/servis3.7 prosedur pemeliharaan/servis
4. Penilaian praktek:4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai4.3 memelihara catatan/data pelanggan/perusahaan4.4 menerapkan prosedur pemeliharaan/servis4.5 mengikuti daftar pemeriksaan pemeliharaan/servis.
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:
47
5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 22 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -6 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi 1
48
KODE UNIT : OTO.KR01.007.01
JUDUL UNIT : Melaksanakan Teknik Pematrian
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk pelaksanaan proses pematrian lunak termasuk persiapan bahan dan perlengkapan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Mempersiapkan kompo-nen, peralatan dan perlengkapan untuk pematrian lunak.
1.2 Persiapan komponen, peralatan dan perlengkapan untuk pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.6 Bahan/komponen yang dipatri harus bersih dan pemberian bahan flux/pelancar secukupnya.
1.7 Perlengkapan pematrian lunak dipersiapkan, dibersihkan dan dipanaskan sebelum pematrian.
1.8 Seluruh kegiatan persiapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-
undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
02 Melaksanakan pematrian lunak
2.1 Pematrian lunak dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.5 Kualitas pematrian diuji sesuai tuntutan. 2.6 Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan konteks:Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.2.3 Spesifikasi pabrik komponen. 2.4 Kebutuhan pelanggan.2.5 Persyaratan di tempat kerja/industri.
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).3.2 Ketentuan di bidang industri.
49
4 Sumber – sumber dapat termasuk: 4.1 Peralatan tangan/hand tools, jenis-jenis bahan flux/pelancar, dan macam-macam
pematrian lunak.4.2 Peralatan bertenaga/power tools, gas.4.3 Perlengkapan pematrian meliputi: listrik, besi pemanas dan kompor.
5. Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk: 5.1 Pembersihan komponen.5.2 Pemanasan.5.3 Pematrian.
6 Persyaratan khusus:6.1 Pada bermacam-macam tipe bahan pematrian lunak. 6.2 Pada bermacam-macam ketebalan bahan pematrian lunak.
7. Variabel terapan lainnya meliputi:Perbaikan rangkaian elektrik dan elektronik.
Panduan Penilaian
1. Konteks: 1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut yaitu bahan pematrian lunak.
3. Pengetahuan dasar:3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).3.2 Prosedur pematrian. 3.3 Bahan flux/pelancar dan penggunaannya.3.4 Pematrian lunak dan penggunaannya.3.5 Jenis-jenis dan bahan yang dapat dipatri. 3.6 Persyaratan keselamatan diri.3.7 Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.4.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai.4.3 Menggunakan bahan flux/pelancar dengan benar.4.4 Mematri dengan berbagai bahan.
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1. Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas. 5.2. Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3. Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
50
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas -4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi 1
51
KODE UNIT : OTO.KR01.009.01
JUDUL UNIT : Membaca dan Memahami Gambar Teknik
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk membaca dan memahami gambar teknik.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Membaca dan memahami gambar teknik
1.1 Mengenal simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar dengan benar.
1.2 Produk/sistem/komponen yang disajikan teridentifikasi dengan benar.
1.3 Informasi yang diberikan dimengerti dengan tepat.
Batasan Variabel
1. Batasan konteks:Standar kompetensi ini digunakan untuk pembacaan dan pemahaman gambar teknik.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.2.3 Spesifikasi pabrik komponen/produk. 2.4 Kebutuhan pelanggan. 2.5 Persyaratan di tempat kerja/industri.
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).3.2 Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai.4.2 Gambar teknik. 4.3 Meja gambar, penggaris, T-squares, perlengkapan ukuran, pena gambar, pensil
dan lain-lain.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk pembacaan dan pemahaman gambar teknik secara rinci.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 Pembacaan gambar teknik.2.2 Pemahaman gambar teknik.
3. Pengetahuan dasar:3.1 Prosedur pengukuran.
52
3.2 Pemahaman gambar teknik . 3.3 Pembacaan gambar teknik.3.4 Standar industri gambar teknik. 3.5 Standar gambar teknik dari pabrik komponen/produk. 3.6 Prosedur dan kebijakan perusahaan tentang gambar teknik.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.4.2 Menerapkan standar gambar teknik. 4.3 Menentukan informasi teknik secara benar dalam gambar teknik.
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas. 5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi -
53
KODE UNIT : OTO.KR10.010.01
JUDUL UNIT : Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk pengukuran perlengkapan, komponen atau bagian-bagian dengan menggunakan perlengkapan umum/tidak khusus dan pemeliharaan alat ukur.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Mengukur dimensi dan variabel menggunakan
perlengkapan yang sesuai
1.1 Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
1.2 Pemilihan alat ukur yang sesuai.
1.3 Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.
1.5 Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
02 Memelihara alat ukur 2.1 Pemeliharaan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.
2.2 Pemeliharaan rutin dan penyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.
2.3 Pemeriksaan dan penyetelan secara rutin pada alat ukur termasuk kalibrasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.
2.5 Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan konteks:Standar kompetensi ini dipergunakan untuk jasa pelayanan pemeliharan/servis & perbaikan bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:
2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.2.3 Kebutuhan pelanggan. 2.4 Persyaratan di tempat kerja/industri.
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk:
54
Peralatan tangan/hand tools, alat ukur(termasuk; micrometer dalam/luar, jangka sorong/vernier calipers, dial gauges, alat pengukur kedalaman, penggaris baja, T-squares, mistar baja/straight edges, busur/divider dan protractor).
5. Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:5.1 Pengukuran panjang, luas, kedataran, sudut, kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog maupun digital5.2 Penyetelan rutin dari alat ukur.
6. Persyaratan Khusus: Pengukuran inci dan metrik.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut yaitu pengukuran komponen atau bagian-bagian dan pemeliharaan alat ukur.
3. Pengetahuan dasar:3.1 Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.3.2 Tipe alat-alat ukur dan penerapannya.3.3 Prosedur pengukuran. 3.4 Skala alat ukur. 3.5 Prosedur pemeliharaan alat ukur.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.4.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan secara benar.4.3 Memelihara alat ukur. 4.4 Menggunakan alat ukur tertentu untuk mengukur komponen atau bagian-bagian.
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas. 5.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas -4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah -7 Menggunakan teknologi 1
55
56
KODE UNIT : OTO.KR01.016.01
JUDUL UNIT : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk:- menghindari bahaya pada tempat kerja- pemeliharaan kebersihan perlengkapan area kerja- pengidentikasian jenis perlengkapan kebakaran dan
penggunaannya - prosedur pelaksanaan gawat darurat- mengikuti prosedur keselamatan yang meliputi
pertolongan pertama dan CPR.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan penghindarannya
1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.
1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.
1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.
1.6 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard Intenational).
1.7 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan secara manual yang tepat.
02 Memelihara kebersihan perlengkapan dan area kerja
2.1 Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin.
2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.
2.5 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.
03 Menempatkan dan
mengindentifikasi jenis pemadam kebakaran, penggunaan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja
3.2 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
3.3 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
04 Melaksanakan prosedur darurat
4.3 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.
4.4 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di tempat kerja.
4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul.
4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk
57
memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.
05 Menjalankan dasar-dasar prosedur keamanan
5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku.
5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat\dilaporkan pada formulir yang sesuai.
5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.
06 Melaksanakan prosedur penyelamatan pertama dan Cardio-
Pulmonary- Resusciation (CPR)
6.1 Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel 1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan di bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan 2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.3 Lembaran data keamanan material2.4 Prosedur evakuasi darurat/kebakaran2.5 Kebijakan/prosedur keamanan 2.6 Prosedur/kebijakan kecelakaan 2.7 Prosedur/kebijakan tanda bahaya2.8 Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)2.9 Persyaratan di tempat kerja/industri
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR. 4.2 Pakaian keamanan individual.4.3 Perlengkapan dan bahan kebersihan. 4.4 Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan. 4.5 Bahan pembersih dan pelumas.4.6 Pakaian yang aman.
5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara manual.
5.2 Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial.5.3 Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR. 5.4 Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K 3.
58
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 Pelaksanaan prosedur darurat.2.2 Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.2.3 Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja. 2.4 Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.2.5 Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.2.6 Penerapan prosedur keamanan dasar.
3 Pengetahuan dasar:3.1 Undang-undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Prosedur keamanan tempat kerja3.3 Persyaratan pemeliharaan perlengkapan dan area kerja3.4 Identifikasi bahaya dan pencegahan dalam tempat kerja3.5 Prosedur pertolongan pertama3.6 Prosedur CPR 3.7 Prosedur keamanan dasar3.8 Penggunaan dan penerapan alat pemadaman kebakaran yang tepat 3.9 Prosedur penanganan secara manual 3.10 Syarat keselamatan diri 3.11 Simbol-simbol bahaya.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses informasi yang aman 4.2 Memelihara catatan yang berhubungan dengan keamanan4.3 Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar 4.4 Melaporkan dan/atau mengurangi bahaya-bahaya potensial 4.5 Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja4.6 Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran4.7 Melaksanakan prosedur-prosedur darurat4.8 Melakukan prosedur-prosedur keamanan dasar4.9 Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya4.10 Menggunakan teknik penanganan secara manual4.11 Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan
6 Keahlian berbicara dan mendengarkan meliputi: 6.1 Mendengarkan dan mengikuti instruksi verbal yang berhubungan dengan prosedur
keselamatan 6.2 Menjelaskan seluruh evakuasi dan kebutuhan keamanan untuk pelanggan dalam
situasi darurat6.3 Menghubungi dan memberikan informasi untuk pelayanan darurat6.4 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau jasa pelayanan darurat
mengenai tindakan yang telah diambil dalam situasi darurat6.5 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau pelayanan darurat seluruh
tindakan yang telah dilakukan dalam situasi darurat6.6 Melaporkan kepada staf atau pelanggan tentang semua kecelakaan yang diterima
pada situasi darurat 6.7 Laporan secara lisan mengenai situasi bahaya dan kecelakaan 6.8 Menanyakan pertanyaan untuk mencari tahu informasi keamanan perusahaan
59
6.9 Mendengarkan dan memahami informasi keamanan perusahaan.
7. Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:7.1 Pencatatan semua keamanan yang berhubungan dengan kejadian pencatatan7.2 Pembacaan dan pemahaman tanda keselamatan dan peringatan 7.3 Membaca dan memahami label kimia dan lembaran data keamanan 7.4 Membaca dan memahami spesifikasi pabrik untuk perlengkapan 7.5 Mencatat dan melaporkan tindakan pengamanan terhadap kecelakaan yang
terjadi dalam formulir perusahaan, contoh formulir kecelakaan, formulir laporan bahaya
7.6 Mencatat informasi dalam komputer.
8 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:8.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas. 8.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.8.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan
bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 22 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -6 Memecahkan masalah 27 Menggunakan teknologi 1
60
KODE UNIT : OTO.KR01.017.01
JUDUL UNIT : Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk memilih, penggunaan yang aman dan pemeliharaan perlengkapan dan peralatan tempat kerja.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Memilih dan menggunakan secara aman peralatan tempat kerja.
1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
1.2 Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
1.3 Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.
1.5 Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
02 Memelihara/servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja
2.1 Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur berdasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.
2.2 Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.
2.3 Peralatan/perlengkapan dirawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.
3.3 Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan / servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang- undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel 1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini diterapkan pada jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.2.3 Persyaratan di tempat kerja/industri.2.4 Sspesifikasi produk pabrik.
61
2.5 Laporan asuransi perusahaan.
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber-sumber dapat termasuk: 4.1 Perangkat lunak/keras komputer, perlengkapan kantor dan kalkulator4.2 Peralatan tangan/hand tools dan peralatan bertenaga/power tools, peralatan
khusus untuk membongkar/menyetel, rak penyimpanan, pelindung alat ukur, perlengkapan perbaikan plastik, perlengkapan perapat/seal, perlengkapan perekat, penutup/cover, peralatan pemanasan, templates, peralatan las meliputi: las asitilin, las elektroda, las CO/MIG, las argon/TIG perlengkapan pembersih kendaraan
4.3 Buku panduan perawatan bengkel dan produk. 4.4 Corong, saringan dan meteran/pengukur.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:5.1 Pemeliharaan rutin pada peralatan dan perlengkapan sesuai jadwal 5.2 Peralatan dan perlengkapan yang rusak diberi label 5.3 Peralatan dan perlengkapan perbaikan kecil.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.1.4. Kompetensi dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperhatikan.
2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 Pemilihan dan penggunaan peralatan tangan/hand tools yang aman. 2.2 Pemilihan dan penggunaan perlengkapan khusus.2.3 Pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan pada lingkup tanggung jawab
operator.2.4 Pemilihan dan penggunaan yang aman perlengkapan pelindungan diri.2.5 Prosedur kebijakan perusahaan/pabrik yang dijalani ketika penggunaan
perlengkapan khusus.
3. Pengetahuan dasar:3.1 Prosedur pemeliharaan dasar peralatan dan perlengkapan 3.2 Prosedur kerja keamanan peralatan dan perlengkapan3.3 Prosedur pemilihan peralatan dan perlengkapan.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik dengan memperhatikan
peralatan dan perlengkapan.4.2 Pelaksanaan prosedur untuk menambahkan peralatan/perlengkapan yang rusak
atau terpakai. 4.3 Menerapkan ketrampilan berkomunikasi untuk melaporkan peralatan/
perlengkapan yang rusak/terpakai kepada supervisor.4.4 Melaksanakan prosedur pemeliharaan yang telah direkomendasikan 4.5 Menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman.
5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan
62
Ketrampilan berbicara dan mendengar dapat termasuk: 5.1 Mengikuti instruksi verbal dan digunakan pada peralatan 5.2 Pertukaran informasi teknik 5.3 Melaporkan peralatan/perlengkapan yang terpakai/rusak. 5.4 Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk :
5.4.1 Melaporkan peralatan yang rusak, hilang dan pemakaian5.4.2 Membaca informasi pada panduan tambahan peralatan dan
perlengkapan.5.4.3 Mengisi informasi yang dibutuhkan pada panduan tambahan5.4.5 Membaca servis manual yang disyaratkan oleh pabrik. 5.4.6 Membaca dan mengikuti prosedur, spesifikasi dan jadwal pemeliharaan
peralatan dan perlengkapan.5.4.7 Membaca dan mengikuti prosedur servis.5.4.8 Menginput informasi pada komputer.
6 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:
6.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
6.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
6.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi 1
63
KODE UNIT : OTO.KR05.001.01
JUDUL UNIT : Menguji, Memelihara/Servis dan Mengganti Baterai
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk memelihara/servis, melepas, mengganti, menguji dan mengisi kembali baterai kendaraan. Kemampuan ini dapat diterapkan pada baterai kendaran ringan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01. Menguji baterai 1.1 Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai.
1.4 Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.
1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
02. Melepas dan mengganti baterai
2.1 Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai.
2.3 Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada.
2.4 Seluruh kegiatan melepas/mengganti dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
03. Memelihara/servis dan mengisi baterai
3.1 Baterai diisi dengan menggunakan pengisi / baterai charger yang sesuai.
3.2 Permukaan Air Baterai diperiksa dan ditambah seperlunya.
3.3 Katup baterai/terminal dibersihkan.
3.4 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dan pengisian baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
64
04. Membantu start 4.1 Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
4.2 Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu menggunakan pelindung.
4.3 Kabel jamper disambung/dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar.
4.5 Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharan/servis & perbaikan bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1. spesifikasi pabrik kendaraan2.2. SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.3. kebutuhan pelanggan2.4. persyaratan ditempat kerja/industri2.5. undang-undang pemerintah 2.6. keamanan lembar data bahan
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1. undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1. peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk penguji beban, hidrometer,
multimeter atau voltmeter, pengisi/charger baterai4.2. peralatan khusus untuk melepas dan menyetel
5. Kegiatan:
Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:5.1. tes beban5.2. tesberat jenis 5.3. memahami informasi pabrik 5.4. pengisian cepat/singkat 5.5. melakukan bantuan start kendaraan
6. Variabel terapan lainnya meliputi:Standar ini dapat diterapkan pada kendaraan-kendaraan elektrik seperti mobil golf dan forklif elektrik.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
65
1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1. melepas/memasang baterai 2.2. pemeliharaan/servis dan mengisi baterai 2.3. menguji dan melakukan bantuan start kendaraan
3. Pengetahuan dasar:3.1. undang-undang K 33.2. cara aman mengenai air baterai (aki) dan cairan asam 3.3. kode area tempat kerja3.4. peraturan pemerintah yang berhubungan dengan pembuangan air baterai dan
cairan asam 3.5. prosedur pengujian mengenai beban dan berat jenis 3.6. identifikasi tipe-tipe baterai3.7. prosedur pemeliharaan/servis 3.8. prosedur bantuan start3.9. prosedur pengisian baterai
4. Penilaian praktek:4.1. mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik ternasuk peraturan
pemerintah 4.2. menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman 4.3. memelihara/servis baterai 4.4. menguji baterai (baik tes beban maupun berat jenis) 4.5. melepas dan mengganti baterai 4.6. melakukan bantuan start/jump start kendaraan 4.7. mengisi baterai
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1. melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.5.2. melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3. melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 27 Menggunakan teknologi 1
66
KODE UNIT : OTO.KR05.002.01
JUDUL UNIT : Melakukan Perbaikan Ringan pada Rangkaian/Sistem Kelistrikan
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk menguji rangkaian/sistem kelistrikan dengan benar dan melaksanakan perbaikan ringan. Perbaikan ringan termasuk penggantian sekering bola, lampu dan terminal, perbaikan/jaringan kabel, misalnya: rangkaian terbuka / hubungan pendek / pemanasan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem/ komponen
1.1 Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.
02 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel
2.1 Perbaikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan dengan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen dan penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
2.4 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis dan perbaikan di bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1 spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan. 2.3 kebutuhan pelanggan.2.4 persyaratan ditempat kerja/industri.
67
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).3.2 ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 peralatan tangan, lampu tes, multimeter. 4.2 peralatan bertenaga/power tools, peralatan khusus untuk melepas/mengganti
alat penguji khusus, perlengkapan menyolder.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:5.1 pengukuran kelistrikan. 5.2 penemuan kesalahan dengan pendengaran, visual, dan fungsi pada kerusakan,
korosi, keausan, dan kerusakan kelistrikan.5.3 pembacaan dan pemahaman diagram rangkaian.5.4 Pengujian.5.5 Penyolderan.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 pelaksanaan perbaikan ringan pada rangkaian kabel 2.2 pengujian dan pengidentifikasian kesalahan/kerusakan
3. Pengetahuan dasar:3.1 undang-undang K3.3.2 prinsip-prinsip kelistrikan.3.3 prosedur perbaikan.3.4 pengukuran kelistrikan dan prosedur pengujian.3.5 persyaratan keselamatan kendaraan.3.6 prosedur untuk menghindari kerusakan pada ECU (Electrical Control Unit) = unit
pengontrol listrik.
4. Penilaian praktek:4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik 4.2 menguji dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan 4.3 melakukan penyambungan kelistrikan dan menyolder/mematri 4.4 memisahkan sumber tenaga / power supply dari komponen 4.5 melakukan perbaikan kelistrikan ringan 4.6 menggunakan alat dan perlengkapan secara aman dan benar
5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.
Kompetensi Kunci
68
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi 1
69
KODE UNIT : OTO.KR05.005.01
JUDUL UNIT : Overhaul Komponen-komponen Sistem Kelistrikan
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk melaksanakan overhaul komponen sistem kelistrikan kendaraan, termasuk motor starter dan alternator yang dipasang pada kendaraan ringan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Overhaul komponen-komponen sistem kelistrikan
1.1 Komponen sistem kelistrikan dioverhaul tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Komponen sistem kelistrikan dibongkar, dirakit ulang dan diuji sesuai dengan spesifikasi pabrik.
1.4 Keausan, kerusakan, kesalahan komponen diidentifikasi dan diganti/diperbaiki.
1.6 Seluruh kegiatan overhaul komponen sistem kelistrikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk komponen kelistrikan yang dipasang pada kendaraan ringan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1 spesifikasi pabrik kendaraan.2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.2.3 kebutuhan pelanggan.
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).3.2 ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji, termasuk penguji diode, multimeter,
growler dan insulation tester, perlengkapan solder.4.2 peralatan bertenaga/power tool, test bench, perlengkapan pengukuran
termasuk mikrometer, caliper/jangka sorong.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:5.1 mengukur.5.2 menemukan kesalahan menggunakan pendengaran, visual, dan penilaian fungsi
(meliputi: kerusakan, korosi, keausan, kerugian listrik, hubungan pendek dan kerusakan rangkaian).
5.3 membaca dan memahami informasi pabrik.
6. Persyaratan khusus termasuk:6.1 motor starter 6.2 alternator
70
7. Variabel terapan lainnya meliputi:7.1 motor listrik 7.2 distributor 7.3 generator
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 overhaul komponen sistem kelistrikan 2.2 motor starter2.3 alternator
3. Pengetahuan dasar:3.1 undang-undang K 3.3.2 prinsip-prinsip kerja komponen kelistrikan.3.3 pemahaman petunjuk teknis material, simbol grafik dan diagram. 3.4 konstruksi dan kerja komponen yang sesuai dengan penggunaan.3.5 prosedur pengujian komponen dan unit. 3.6 prosedur overhauling unit.
4. Penilaian praktek:4.1 penggunaan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman.4.2 menggunakan pedoman perbaikan dan publikasi teknik yang sesuai. 4.3 membersihkan, menguji, memeriksa, dan menilai komponen dari unit.4.4 overhaul unit termasuk membongkar dan merakit kembali. 4.5 memperbaiki/mengganti sesuai kebutuhan.4.6 menguji akhir untuk penentuan pemeliharaan / servis ulang.
5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan teknologi 1
71
KODE UNIT : OTO.KR05.006.01
JUDUL UNIT : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk melaksanakan pengujian dan perbaikan sistem starter dan sistem pengisian pada kendaraan ringan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Menguji sistem/komponen dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan
1.1 Pengujian dilaksakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Tes/pengujian dilakuakan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
1.5 Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
02 Memperbaiki sistem starter, sistem pengisian
dan komponen-komponennya
2.1 Sistem starter dan pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
2.3 Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan bahan yang sesuai.
2.4 Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk kendaraan ringan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1 spesifikasi pabrik kendaraan2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.3 kebutuhan pelanggan2.4 persyaratan ditempat kerja/industri
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 ketentuan di bidang industri.
72
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk multimeter , voltmeter,
ammeter. 4.2 peralatan bertenaga/power tool, test bench, perlengkapan pengukuran
termasuk growler, induction ammeter, lampu tes (12 V dan 24 V), mesin bubut, single and ganged panel, osiloscope.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:5.1 menguji, membongkar, merakit, melepas, dan mengganti 5.2 menemukan kesalahan menggunakan pendengaran, visual, dan penilaian fungsi
terhadap kerusakan, korosi, keausan, dan kerusakan/arus pendek pada kelistrikan, pengukuran elektris
5.3 membaca dan memahami wiring diagram
6. Variabel terapan lainnya meliputi:6.1 sistem starter termasuk dinamo starter, inersi, pre-engaged, axial, coaxial,
solenoid fixed dan terpisah, direct drive, gear reduction, protection workout, inhibitor switch, switch seri dan paralel, switch isolasi baterai, sistem baterai single/multiple.
6.2 sistem starter mekanik termasuk tali penggerak, gagang engkol, inersia.6.3 sistem pengisian termasuk alternator, generator, internal/external regulator,
baterai (6 V, 12 V dan 24 V), belt/tali alternator dan/atau direct drive/penggerak langsung, single/multiple belt drive/tali penggerak, peralatan tensioning/penyetel ketegangan yang dapat disesuaikan.
6.4 arus langsung dari motor.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.1.4 Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperlihatkan.
2. Aspek-aspek penting:
Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut:
2.1 menguji sistem starter dan pengisian. 2.2 memperbaiki sistem pengisian dan starter.
3. Pengetahuan dasar:3.1 undang-undang K3.3.2 pemahaman petunjuk teknis material, simbol grafik dan diagram. 3.3 prosedur pengujian.3.4 konstruksi dan kerja sistem pengisian dan starter yang sesuai penggunaan.3.5 prinsip-prinsip kerja dan penggunaan dari sistem pengisian dan starter. 3.6 prosedur perbaikan.
4. Penilaian praktek:4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan dengan benar dan aman.4.3 menguji dan mengidentifikasi kesalahan sistem starter dan pengisian. 4.4 memperbaiki sistem starter dan pengisian.
73
5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:
5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.
5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 27 Menggunakan teknologi 1
74
KODE UNIT : OTO.KR05.011.01
JUDUL UNIT : Memperbaiki Sistem Pengapian
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk melaksanakan perbaikan sistem pengapian konvensional (platina) atau sistem pengapian elektronik (tidak termasuk sistem yang berhubungan dengan Engine Manajemen System dan komponen-komponennya) pada kendaraan ringan. Untuk sistem pengapian yangberhubungan dengan engine manajemen system, lihat OTO.KR05.012.01
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya
1.1 Sistem pengapian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
1.4 Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebijakan perusahaan.
1.6 Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel
1. Batasan KonteksStandar kompetensi ini digunakan untuk motor bensin, sistem pengapian konvensional (platina), sistem pengapian elektronik (tidak termasuk manajemen engine sistem)
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1 spesifikasi pabrik kendaraan2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.3 kebutuhan pelanggan2.4 persyaratan ditempat kerja/industri2.5 undang-undang pemerintah
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 peralatan tangan, perlengkapan penguji termasuk multimeter, ohm meter,
voltmeter, tachometer, timing light, penguji/pembersih busi. 4.2 peralatan bertenaga, air tools, tunescopes, engine analysers, dinamometer,
distributor test bench. 4.3 coil, kondensor, transistor, insulation testers. 4.4 perlengkapan solder.
5 Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi:
75
5.1 pembongkaran, perakitan, penggantian komponen. 5.2 ujian fungsi. 5.3 ukuran.5.4 penilaian visual dan fungsi termasuk kerusakan dan keausan.
6. Variabel terapan lainnya meliputi:6.1 single and dual points, transistor assisted, single and multiple distributors,
ballast and non ballast primary circuits, suppressed and non suppressed high tension leads.
6.2 mekanisme lanjut (advance mechanisms), mekanikal, vacuum, elektronik.6.3 CDI, magnetic pulse, optic, hall effect.
Panduan Penilaian
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.1.4 Kemampuan dinilai sesuai dengan konteks dari kualifikasi yang telah
diperlihatkan.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 Menguji sistem/komponen pengapian. 2.2 Memperbaiki sistem/komponen pengapian.
3. Pengetahuan dasar:3.1 konstruksi dan cara kerja sistem pengapian sesuai penggunaannya. 3.2 prosedur pengukuran dan pengujian.3.3 persyaratan keamanan kendaraan, perlengkapan dan keselamatan diri.3.4 pola pengapian.
4. Penilaian praktek:4.1 mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik.4.2 menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman.4.3 menguji dan mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem
pengapian/komponennya. 4.4 memperbaiki sistem pengapian.
5 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:5.1 melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan
ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas.5.2 melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian
dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.5.3 melaksanakan tugas kompleks dan non rutin.5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 12 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi -3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok -5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika 16 Memecahkan masalah 27 Menggunakan teknologi 2
76
77