Download - 1º BACH. - IES SAN AGUS
Bloque 4.
1.
2. Los genes como bases de la
herencia.
3. El código genético.
4. Ingeniería genética: transgénicos,
terapias génicas.
5. El Proyecto Genoma Humano.
6. Aspectos sociales relacionados
con la ingeniería genética.
7. La clonación y sus consecuencias
médicas.
8. La reproducción asistida,
selección y conservación de
embriones.
9. Células madre: tipos y
aplicaciones.
10. Bioética.
Bloque 5. Nuevas tecnologías en
comunicación e información
1. Analógico frente a digital.
2. Ordenadores: evolución y
características.
3. Almacenamiento digital de la
información.
4. Imagen y sonido digital.
5. Telecomunicaciones: TDT,
telefonía fija y móvil.
La revolución genética
Los cromosomas.
6.
7. Conexiones y velocidad de acceso
a Internet.
8. La fibra óptica.
9. Redes sociales.
10. Peligros de Internet.
11. Satélites de comunicación.
12. GPS: funcionamiento y funciones.
13. Tecnología LED.
14. Comunicaciones seguras: clave
pública y privacidad. Encriptación
de la información.
15. Firma electrónica y la adminis-
tración electrónica.
Historia de Internet.
1º BACH.
Los ciudadanos necesitan tener unos conocimientos
básicos de las cuestiones científicas, de modo que puedan
tomar decisiones informadas y no depender únicamente
de los expertos.Stephen Hawking
Bloque 1. Procedimientos de
trabajo
1. .
2. Búsqueda de información.
3. Trabajo en grupo.
4. Blog.
5. Debates.
Bloque 2. La Tierra y la vida
1. Estructura, formación y
dinámica de la Tierra.
2. El origen de la vida.
3. Teorías de la evolución.
4. Darwinismo y genética.
5. Evolución de los homínidos.
Bloque 3. Avances en Biomedicina
1. Diagnósticos y tratamientos.
2. Trasplantes.
3. La investigación farmacéutica.
4. Principios activos: Genéricos.
5. Sistema sanitario.
6. Medicina alternativa.
Herramientas TIC
CONTENIDOS DE LA
ASIGNATURA
LA CIENCIA, ¿SÓLO INTERESA
A LOS CIENTÍFICOS?¿A QUIÉN VA DIRIGIDA
ESTA ASIGNATURA?
¿CÓMO SE IMPARTIRÁ?
¿EL HOMBRE VIENE DEL MONO?
¿HAY VIDA MÁS ALLÁ DE MI MÓVIL?
¿QuÉ SON LOS GENES?
¿DARWIN TENÍA RAZÓN?
¿POR QuÉ SE PUEDE RECHAZAR UN ÓRGANO TRANSPLANTADO?
A todos los alumnos de 1º de
Bachillerato, DA IGUAL DE
QUÉ MODALIDAD, interesados
en saber qué saben los
científicos sobre nuestro mundo
y nuestra salud, qué nos aporta la
ciencia a nuestras vidas y qué
podemos esperar de la ciencia
durante los próximos años.
¿SON NECESARIAS LAS VACUNAS?
Hasta donde el número de
alumnos lo permita, la materia se
impartirá con su colaboración, ya
que harán trabajos y exposi-
ciones orales para comunicar y
debatir con el resto de los
compañeros noticias científicas
de actualidad, contenidos de la
asignatura, etc.
¿QuÉ PUEDO ESPERAR DE LAS CÉLULAS MADRE? ¿HABRÁ ÓRGANOS
A LA CARTA?