Download - 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen
![Page 1: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/1.jpg)
Krachtige leeromgeving
Overzicht werkvormen
![Page 2: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Overzicht werkvormen
Aanbiedende werkvormen• Leraar centraal• Leraar leerling
Gespreksvormen• Leraar leerling
Samenwerkingsvormen• Leraar als coach en bemiddelaar• Leerlingen delen informatie
![Page 3: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/3.jpg)
1. Overzicht werkvormenIndividualiserende werkvormen• Leerlingen werken zelfstandig• Leraar = coach en begeleider
Spelvormen (niet voor studenten BR)
Werkvormen in functie van lesbegin en leseinde (niet voor studenten BR)
![Page 4: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/4.jpg)
Didactische werkvormen
Aanbiedende werkvormen
![Page 5: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/5.jpg)
Overzicht
• Doceren• Demonstratie• Vertellen• Vertoning• Excursie
Aanbiedende werkvormen
Vragen stellen
Gespreksvormen
Samenwerkingsvormen
Individualiserende werkvormen
Spelvormen
Werkvormen in functie van lesbegin en leseinde
![Page 6: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/6.jpg)
Doceren
Introductie1
Kern2
slot3
Betrokkenheid stimuleren!
![Page 7: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/7.jpg)
DocerenMogelijkheden
• Lesgeven aan grote groepen• Veel informatie op korte tijd• Geschikte werkvorm:
• voor het structureren van informatie (hoofd- en bijzaken duidelijk maken)
• om verbanden te leggen• als oriëntatie op een
thema• om achtergrondinformatie
te geven
Beperkingen• Voornamelijk reproductieve
doelen bij leerlingen nastreven
• Veel luisterbereidheid van leerlingen
• Weinig mogelijkheden tot differentiatie
![Page 8: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/8.jpg)
Impulsen geven om passiviteit bij leerlingen tegen te gaan.
Doceren • Max. 5 à 10 min.
• Informele stijl• Mimiek en intonatie• Oogcontact• Structuur• Link met realiteit • Afwisseling met vragen, oefeningen…, andere
werkvormen
![Page 9: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/9.jpg)
Demonstratie
3e fase: Individuele uitvoering met controle betreffende houding en bewegingen
Observatie, analyse, remediëren
2e fase: Leerling imiteertFouten verbeteren
1e fase: Leraar doet voor en geeft informatie doorVolgens stappen Voldoende traag Geheel of Deel
Voorbereiding
![Page 10: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/10.jpg)
Demonstratie
Mogelijkheden
•Visualiseren = motiverend•Zelf doen = beste leerschool•Door stapsgewijs aanleren, zullen leerlingen vlugger hun eigen fouten leren•Leerinhouden blijven langer in het geheugen
Beperkingen
•Belangrijkste is correct voor- en nadoen. Iedere leerling moet de demonstratie kunnen volgen.
Opstelling !
![Page 11: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/11.jpg)
Vertellen
Sfeer
Juiste…• spreeksnelheid• intonatie• mimiek• houding
Durf!
![Page 12: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/12.jpg)
Vertoning
Filmvertoning• Vooraf: introductie, opdracht• Achteraf: nabespreking
Audioles• Liedjes, interviews, toespraak, enz.
Diapresentatie (slideshow)• Vooraf: introductie, opdracht• Nadien: nabespreking
Vb: youtube - fragment
Ondersteunende functie bij lesinhouden
![Page 13: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/13.jpg)
Excursie
Wat heeft een goede excursie
nodig?
![Page 14: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/14.jpg)
Excursie
Contact met de praktijk Actief participeren verwerking
![Page 15: 1. Overzicht en aanbiedende werkvormen](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042618/58a4436c1a28ab41618b633f/html5/thumbnails/15.jpg)
Excursie
Mogelijkheden
•Werkt stimulerend en motiverend•Zet aan tot zelfstandigheid en verantwoordelijkheid•Vakoverschrijdend werken
Beperkingen
•Aansluiten bij wat in de les gebeurt•Kostbaar en afwijkend van de normale gang van zaken op school•Voorbereiding vraagt tijd•Voldoende leereffect moet bewaakt worden