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五、文化藝術與教育體育
出席「102年全國大專校院校長會議」致詞
中華民國 102 年 1 月 14 日
今天的主題是「關鍵十年,高教蛻變」,這與我前年提
出的「黃金十年,優質文教」緊密結合。「優質文教」在文
化上,盼以臺灣自由民主的環境,發展具有臺灣特色的中華
文化。另在教育方面,希望能提升品質,增加競爭力,將臺
灣打造為東亞教育的重鎮。
目前臺灣高等教育發展現況是有進步,但仍有改善空間。
以國際間評比而言,去年 9 月,「世界經濟論壇」(WEF)
的「全球競爭力排名報告」,臺灣競爭力名列全球第十三名,
其中我國「高等教育與訓練」列第九名。而在 10 月,「世界
銀行」(WB)所發布的「全球知識經濟指數評比」(KEI),
我國在全球排名第十三,在亞洲更名列第一,超越日本、韓
國、香港與新加坡,顯示教育是我們的強項之ㄧ。
所以在國際評比上我們表現不差,是過去推動許多政策
後的具體成果,包括在學術研究上推出「頂尖大學計畫」,
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馬英九總統102 年言論選集
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以及在大學教學方面的「獎勵大學教學卓越計畫」。不過我
們也必須指出,從現代社會各方面的情況來看,臺灣正面對
一些挑戰與問題,例如產學合作方面,政府雖一再鼓勵學校
發展創新研究並與產業結合,但還需再努力。
簡言之,我們面臨的挑戰,第一是大學教師專業實務的
能力有待加強。第二是學生的結構性變化,尤其是專科學生
減少許多,而學士班學生大量增加,以過去20年的經驗來看,
民國 80 年時,專科畢業生有 8 萬多人,而大學畢業生僅有 5 萬
多人,專科生人數是大學生的 1.5 倍,但到 99 學年度,專科
畢業生減少為 2 萬 4 千多人,大學畢業生增加至 22 萬 8 千多
人,大學畢業生人數變成專科畢業生的 9.2 倍,這個結構的
變化既大且快。其次,碩、博士班人數大量增加,從 91 學年
度的 1,904 個學制班次,到 100 學年度時增至 3,326 個,其中
關於師資及畢業生能力等問題,皆引起社會關切。這些現象,
一方面是一般學生希望追求更高學歷,另外也與社會少子女
化帶來的衝擊有關。記得 30 多年前我回國服務時,臺灣一
年還有 40 多萬名新生兒,隨後便逐年降低,至民國 99 年更減
少至 16萬多名,100年增加至 19萬 6千多名,照此情況,101年
有機會上看 23 萬名,這應是近 8 年來最高的數字,因此
對高等教育最大的衝擊,將發生於民國 105 年,即因少
子女化所造成的結構變遷。
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五、文化藝術與教育體育
第三項挑戰,就是大學國際化及學生全球移動的能力有
待提升。我們的大學品質,就國際評比上是不差的,而且也
有不少東南亞的學校願意將學生以公費送到臺灣就讀,我們
要感謝吳清基前部長任內在這方面的努力,讓越南、泰國、
印尼與印度等國,在未來的 10 年中,以公費派遣 4 千多位大
學教師到臺灣修讀碩士或博士學位。此外,臺灣學生的國際
視野及外語能力近來確有進步,但還不夠。前不久,我與公、
私立專科及大學校長碰面時,教育部長也在座,政治大學校
長,也是國立大學校院協進會理事長吳思華校長特別提到,
香港的大學並不多,他們的高中生只有三成有機會進大學,
但從香港大學畢業的博士,都會被美國的大學,包括哥倫比
亞大學等延攬授課。反觀臺灣培養的博士,有沒有這樣的實
力?值得我們深思。其中一個很大的關鍵,就是我們的留學
生人數明顯減少,過去 10 年,約有 2 萬 6 千至 3 萬 7 千人的
規模,其中以留美的人數減少最多。30 多年前,我在美國留
學時,臺灣留學生人數一度接近 5 萬人,到民國 101 年卻僅
有 24,818 人,同時大陸學生有 157,558 人、印度的 103,895 人及
南韓的 73,351 人,臺灣在留美國際學生人數已排到第五位,
我不是指只有留美才有前途,但國際交流對學生的視野、外
語能力與瞭解世界進步的現況,都有非常大的作用,這方面
教育部已進一步加強採取補救措施。
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政府現正努力規劃及執行 3 項策略,第一是持續提高高
教的競爭力,現有的計畫當然要繼續加強,但如何將國際化
的工作做得更好,讓學生獲得更多刺激?剛剛賴鼎銘校長提
到,我們與大陸的教育交流會有較大的變化,教育部與陸委
會已達成共識,將進一步開放承認大陸學歷,不但有原來
「九八五工程」中的 41 所大學,還增加「二一一工程」的學
校,擴大承認學歷的範圍。此外,也希望招收大陸的專科生
到臺灣修讀二技課程,取得學士學位,如此可使整個校園有
不同的競爭與合作的機會。
其次,就產學合作部分,我認為確實有大加改進的必要,
必須快速拉近產、學的落差,這部分我們已進行一段時間,
但經企業界反應,施行效果並不是特別好。在 12 月 6 日,
經濟部舉辦「國家傑出經理人獎」活動,我接見了得獎人,
會中一位臺南科學園區的半導體業者以企業界的角度提及,
希望與交通大學及成功大學洽談是否能設置有關半導體的學
院,並期盼政府在成立過程中提供協助。而另一家企業保來
得公司總經理則提供他們與成大等校合作多年的經驗,由公
司總經理級主管與學校老師ㄧ同開課,一年可吸收近 100 位
新人。保來得公司其實是一家日本企業的子公司,但目前的
產值與產能已超越母公司,還能進一步做技術支援。該公司
生產的「微型馬達含油軸承」是手機裡的重要零件,從瑞
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五、文化藝術與教育體育
典進口製造原料,做好後還可再賣回瑞典。此外,歐洲有 7 百
多萬輛汽車的車用軸承也來自臺灣保來得。我聽了非常震
撼,小小一家 1,200 人的公司,每年可獲利近 1 個資本
額- 3 億 9 千萬元,所以公司的員工士氣很高,且最近 2 年加
薪都是 10%;他們怎麼做到的?因為他們非常實際,知道公
司要什麼,與學校討論後,學校就開這種「客製化」的課程,
讓我印象深刻。
近來國科會邀集經濟部與教育部成立「產學大、小聯
盟」,分別從不同的技術及研究切入,而教育部也已準備邀
請經濟部、國科會與勞委會,由次長級的首長每 2 個月一次
檢討產學合作的進度;這是正確的一步,否則學校訓練出這
麼多學士、碩士及博士,產業界仍說找不到人,這一定是出
了哪些問題,必須儘速改善。
此外,教育部已邀集學者專家及產業界人士組成「人才培
育指導委員會」,透過公聽會等各項溝通方式廣泛蒐集意見,
於今年 5 月提出「人才培育白皮書」,針對國民教育、大學
教育、技職教育、國際輸出與交流及全球人才布局提出具體政
策。其實我們的高等教育品質並不差,競爭力亦不弱,是若干
國家羨慕的對象,但與先進國家相較,還有一段不小差距。
過去我也曾在大學任教,深刻地感覺到我遇到的學生,
有些比我那個時代的學生還強,而且強很多。未來如何讓強
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馬英九總統102 年言論選集
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的更強,弱的不比以前弱,這是我們非常嚴肅的挑戰,尤其
看到大學畢業的失業率超過 10%,但許多廠商卻還悲嘆缺
工,我們絕不是希望將大學變成職業訓練所,大學的任務不
完全是這樣,但如果國家教育產出的大學生無法找到工作或
因應社會與企業的需要,一定要檢討制度是不是有問題;尤
其臺灣未來的經濟不能光靠效率,而必須靠創新,如何讓我
們生產的產品,在全球經貿體系中扮演關鍵元件及精密設備
的角色,這需要有大學的配合。
過去 2 年多來,經濟部發動「工業基礎技術研究計畫」,
挑選 10 種工業技術,從照明、半導體及通訊等方面,希望將
原來需靠進口的技術,由自己研發,如同剛提到的保來得公
司,創造屬於我們自己的「中間產業」及「隱型冠軍」(Hidden
Champions),這是德國經濟學家 Hermann Simon 近 20 年前
提出的概念,最近他到臺灣開會,他認為臺灣尚未有廠商符
合他所建立的 2,700 個隱形冠軍的資格,相信只要我們一步
步走下去,剛才提及的企業其實都在世界名列前茅,如保來
得公司,無論產量與產值都是全球第一,我們有這樣的產業,
但如何讓企業找到合適人才,繼續往前衝,這是對我們大學
教育非常大的挑戰。所以今天趁各位校長都在,特別向各位
報告,也希望在集思廣益後,提出解決的方案,我很願意與
大家溝通,也歡迎大家提出高見,謝謝各位。
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五、文化藝術與教育體育
出席「國立故宮博物院南部院區開工典禮」致詞
中華民國 102 年 2 月 6 日
對嘉義人來說,這是一個令人歡欣鼓舞的日子,千呼萬
喚的故宮南院終於能在今天動土。其實先前已進行一些零星
工程,今天則是博物館區主體工程的動土,而今年還有一些
附屬工程要一步步展開。
故宮南院最早開始規劃是在民國 92 年,原本預計在 97 年
完工啟用,但事與願違,一開始就糾紛不斷,歷經訴訟及仲
裁,使工程不斷延宕。我在 97 年上任後,98 年又因八八水
災造成工地淹水,這真是一個多災多難、糾紛不斷的工程。
雖然經過這麼多事,但在許多人努力,以及中央與地方合作
下,也慢慢理出一條路來。我昨晚看過相關資料,整個工程
爭訟居然有 11 件之多,現在只解決 4 件,還有 7 件,包括 3 件
民事訴訟、2 件行政訴訟與 2 件仲裁,整個故宮南院的經費
也因此由新臺幣 71 億元增至 79 億元,可是我們既然跨出這
一步,就要把它做好,並特別請內政部營建署主導工程發包,
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以及姚仁喜建築師規劃設計,我們的目標是在民國 104 年 8 月
完工,12 月開始試營運。
文化是一個國家重要的內涵,我在臺北市長任內就常說:
「工程可以使一個城市變大,只有文化才能使一個城市變偉
大。」同樣的話也可適用到一個國家,我們將故宮南院落腳
在嘉義,就是希望更為均衡地分配「國民文化權」。我們在
開始規劃、設計與施工的過程中,還是有嘉義鄉親很擔心,
是否該院區定位為「亞洲藝文博物館」,故宮本身的收藏就
不會過來?我在這裡向各位保證,一定會過來!當然,一個
國際級的博物館不可能在 3 小時車程內就分置兩地,但定期
性的展覽是絕對沒有問題的。
嘉義在地有特殊且吸引人的文化,例如茶鄉、農業、交
阯陶、製香及蝴蝶蘭文化,都值得我們保存並發揚,由於故
宮南院的定位是「亞洲藝文博物館」,包括印度文化與波斯
文化,乃至於在中華文化周邊的日本及韓國等地文物,都是
我們收藏的目標。事實上,故宮南院在工程開始前,已進行
一些採購工作,慢慢地充實未來展覽的館藏,在此也希望各
位提供高見,以結合故宮遠景與在地理念。
前年日本國會通過《海外美術品等公開促進法》,規定
所有從海外到日本展覽的藝術品,不得進行不當扣押,掃除
了故宮文物到日本展出可能遭遇的法律風險。事實上,故宮
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五、文化藝術與教育體育
文物已多次出國展覽,在美國就有 4 次,包括華盛頓、紐約、
芝加哥與舊金山等地;歐洲部分,也在法國巴黎、德國柏林
與奧地利維也納展出。亞洲地區的第一次展出是在日本,未
來有機會也將邀請日本國家博物館到臺灣展覽,並爭取至故
宮南院展出。
透過故宮南院的設立,將可建立我們與亞洲各國博物館
的平臺,讓南部鄉親不必出國,也可欣賞我們所在亞洲的文
化,當然也包括故宮文物在內,尤其這是個超大型的場地,
比故宮本院大許多倍,院區有 20 公頃,非博物館區則有 50 公
頃之多,因此可規劃成一個集結文化、藝術、生活、休閒與
教育等各種功能的園區,我相信不只對嘉義地區,對整個南
部都有很大的幫助。
文化建設影響一個國家的興衰,我再次強調:「工程可
以使一個國家變大,只有文化才能使一個國家變偉大。」讓
我們一起朝這個目標邁進,大家加油!
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與青年有約—東海大學演說
中華民國 102 年 3 月 28 日
今天非常榮幸再度來到東海大學,與各位分享一些個人
的理念。今天我的題目是「看重自我能力,分享實踐勇氣」。
剛剛一走進教堂,校長就帶領大家禱告,讓我想到一週前,
我在羅馬梵蒂岡聖彼得大教堂參加教宗的就職典禮,在現場
聽教宗講道,看他就職。所以我從梵蒂岡之旅開始說起。
這次出訪其實很意外,因為前任教宗宣布辭職,完全出
乎大家意料之外,而遴選新教宗時,也沒有人知道選舉何時
結束。過去這個選舉最長的紀錄曾選過 2 年,所以沒有人知
道是否很快能有定局。結果 2 個星期後就產生新教宗,但我
們亦不確定是否能成行,因為我國雖與教廷有 71 年邦交,但
從 1974 年開始,雙方的關係從「大使」級成為「代辦」級,
所以中華民國駐教廷大使一直進行爭取及交涉,直至就職典
禮前一週,才獲知可以前往。從後來的發展看,教廷在這方
面完全以元首的規格接待,典禮上我們被安排在第一排,因
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五、文化藝術與教育體育
為我們的國號「Republic of China」,義大利文是「Cina」,
排在 C 字頭。而接待也非常細膩,從禮官、禮物到禮遇都讓
我們感受在心。出訪前,有人說我們要送給教廷的禮物,畫
有一對喜鵲的瓷器,但歐洲人認為喜鵲不祥;教廷駐華代辦
特別在我們上機前說:「放心!歐洲少數地方有這種看法,
但義大利及教廷完全沒有,可放心地送。」我們抵達羅馬後,
交通的管制禮遇與各國元首完全一樣。教宗就職典禮時,我
們被要求在典禮前一小時到位,因此可讓我們與其他國家元
首互動寒暄,剛好碰到一些老朋友,也交了一些新朋友。首
次來到歐洲唯一的邦交國,感受非常強烈。
在我們出發前不久,英國所屬開曼群島決定給予我國免
簽證待遇,這使我們得到免簽待遇的國家或地區增加至 132個。
免簽證在國際旅行而言,是禮遇而非常態,因此我們能有免
簽證禮遇,可謂得來不易。除節省時間及簽證費外,最重要
是受尊重的感覺,且進出關時可減少許多時間的耗費。尤其
去年 10 月 1 日,美國給我國免簽證待遇,這是美國給予免簽
證的37個國家中,唯一與其無正式外交關係的。這使我想到,
國父臨終前說過:「余致力國民革命凡 40 年,其目的在求中
國之自由平等。積 40 年之經驗,深知欲達到此目的,必須喚
起民眾及聯合世界上以平等待我之民族,共同奮鬥。」現在
這些國家不但與我們平等,還給我們禮遇,讓我每思及國父
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這段話,心中總是感動,因為國家受尊敬,人民才有尊嚴;
而國家要受尊敬,人民就要有正面形象。我上任後,對這方
面非常注意,希望讓中華民國成為一個「受人尊敬、讓人感
動」的國家,所以 3 年前海地發生震災後,我國救難隊在不
到 12 小時後立刻出發,趕赴現場。隔天我打電話給救難小隊
長,當時是早上 9 點,電話中傳來他興奮的聲音:「總統,
我們剛剛救出一個人!」他們救出一位聯合國職員,是法國
人。也許有人覺得救難隊救出一個人不算什麼,但我很清楚,
因為我擔任臺北市長時,曾派出救難隊到印尼及伊朗等國家
進行搜救,都沒有成功,因臺灣與這些國家並無邦交,交通
阻塞,錯過救援的黃金 72 小時。這次海地是我們的邦交國,
坐民航機很快就到達太子港,然後馬上開始救人。第二天他
們又救出一個人,之後再與友軍一起救出 7 人,所以他們回
國時非常興奮,因為這是我國派出救難隊以來,第一次救出
生還者,這是從來沒有過的事。
日本 311震災時,臺灣人在 2個月內捐出新臺幣 66億元,
相當於日幣 200億元,這無論在國內或國際募款都是空前的,
其他 93 個國家的捐款總額沒有我們一個國家捐的多,日本人
非常訝異,不但金額高,而且還看到總統和他的太太在電視
上打電話募款,從來沒看過這樣的畫面。311 地震後一年多,
日本人凡是來臺灣,第一句話就是「謝謝臺灣!」到現在還
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五、文化藝術與教育體育
是如此。我也看到陳樹菊女士及趙文正先生,分別被《時代》
及《富比士》雜誌列為「亞洲的慈善英雄」,令人非常感動。
這次到教廷參訪,發現國內天主教會的努力已發生功效,
我們和教廷的關係,在過去 4 年中看出一些改善的跡象,教
廷也 4 度派樞機主教到臺灣。過去教廷與中國大陸的關係,
因派任主教的問題而僵持不下,臺灣則透過輔仁大學邀請大
陸的神職人員到臺灣受訓,前後已有數十位神職人員,希望
透過此途徑改善大陸與教廷的關係,此舉讓教廷非常感動,
與日後對我們的禮遇有非常大的關連。
明天就是三二九黃花崗紀念日,大家都記得林覺民,但
可能不記得羅福星及許贊元;羅福興是苗栗人,許贊元是臺
南人,這是參與三二九黃花崗之役中「唯二」的臺灣人,他
們出發時都是視死如歸,死是必然,不死是意外。現在這個
年代不需要那麼悲壯,我們從事其他活動,就能讓別人感受
到臺灣的熱情與安心。例如臺灣人捐血的比例已達總人口
的 8%,這是非常高的數字,應是世界第一,超過美國、日
本及歐洲許多國家。此外,臺灣人認養 34 萬名兒童,其
中有 23 萬名在國外,占全國總人口數 2,300 萬人的 1%,
也是一個驚人的數字。
我們也看到臺灣有許多默默行善的人,例如宜蘭有位以
資源回收維生的楊黃牡丹女士,某天她撿到裝有新臺幣 110萬元
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的袋子,二話不說就送交派出所,結果發現是一位公司會計
領了員工薪水後不慎遺失。楊黃女士說她一拿到錢,只問她
女兒:「這鈔票是真的還是假的?」他女兒也是一名會計,
告訴她:「這是真鈔!」然後馬上送到派出所。後來我到宜
蘭探望她,問她:「是什麼力量,讓妳這樣每個月收入不到 2萬
元的人,看到 110 萬元完全不動心?」她說:「那不是我的
啊!」這樣一句話,理直氣壯。她女兒告訴我,因為母親小
學沒念完,所以她們小時候如果寫字寫得不好,她會拿起來
撕掉並丟到地上,管教非常嚴格。這樣的家庭,怎麼不受人
尊敬、讓人感動?還有 2 年前,在桃園機場免稅商店工作的
陳淑惠小姐撿到一個內有 1 萬美元的包包,也是馬上交給警
方。我看到消息很感動,也打電話嘉勉她。更不用說花蓮的
計程車司機曾世誠,撿到日本遊客掉在他車上的錢包後追到
碼頭,但遊客搭的船已開走,警方請港務局派接駁船追,最
後用高線傳遞的方式,將錢包交到日本旅客手中。日本人嚇
壞了,世界上還有這種國家,用追盜匪一樣的精神把遺失的
錢包送回去。
最近也發生一件事,花蓮玉里棒球隊欠缺經費,學生家
長捐出 2 甲土地讓他們種稻,日前已收成開始義賣,經臉書
登出訊息後,5 千多包白米,在 4 天內全數賣完。從這些例
子可以看出,東海大學現在推動「勞作教育」及「博雅書院」
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五、文化藝術與教育體育
的方向非常正確,將人們心中正直、善良、勤奮、誠信、進
取與包容的本性抒發出來,也讓年輕人在很早的階段就充實
自己並關懷他人。看到很多東海的同學,從這方面實踐從書
本裡學不到的知識,博雅教育(liberal arts)非常重要,這也
是我一向主張大學教育應盡量做到通才化。專業的知識要學,
也要建立文史方面的素養,否則很難想像你到社會後,可以
做好事、做好人。
102 年前的三二九前夕,林覺民說過:「助天下人愛其
所愛。」我們在關心社會時,不該只是議論,也應有所行動,
所以曾國藩說:「凡天下事,在局外吶喊議論,總是無益;
必須躬身入局,挺膺負責,方有成事之可冀。」你必須非常
積極及熱心參與,並真正進入事情中,把它做好。在大學裡
奠定這樣的基礎,我們才能期待有一個像樣的國民。全人教
育的目的就是要培養擁有健全人格的國民,我對東海大學有
高度的期待,祝福大家,謝謝各位。
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出席「排灣族大武山部落學校開學典禮」致詞
中華民國 102 年 4 月 13 日
今天很高興參加「大武山部落學校」的落成暨開學典禮。
對於政府能幫助原住民尋回部落文化及體驗傳統生活,邁出
重要的一步,我感到相當欣慰。
今年是小龍年,我所送的春節福袋及春聯,畫的就是具
有排灣族風味的百步蛇圖案,希望讓原住民文化在生活中有
更多的呈現,因為臺灣得天獨厚,有這麼多原住民族豐富我
們在地文化的內涵,因此推動原住民文化傳承一直是政府努
力的目標。
《中華民國憲法》規定,教育是基本人權,原住民同胞
是中華民國的一分子,當然有接受教育的權利;但也不可否
認,我們還是以漢民族的教育為主體,除了漢民族的教育外,
也應讓原住民朋友有機會學習自己的族語及文化。所以在「黃
金十年國家願景」計畫中,有關原住民族的部分,就將「設
立原住民部落學校」列為計畫重點。目前第一批有 3 所學校,
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五、文化藝術與教育體育
分別是大武山部落學校、卑南族花環部落學校,以及 102年 3月
核定的阿美族 Cilangasan 部落學校。未來我們預定每年以增
加 3 所學校的進度,在 10 年內,14 個族群要設 30 所學校,
逐步將原住民族傳統文化具體的內容傳承下去。
這是一個非常具有歷史里程碑意義的教育活動,我們的
目標,就是讓原住民族的下一代更有「原」味、成為真正的
原住民族;換言之,不只瞭解漢民族文化,更要瞭解自己的
文化。其實,即使是漢民族,在學校教育中,也無法提供所
有他應該要瞭解自己族群的文化,所以,透過其他的學習管
道,也是當前教育的重要目標。原住民族有其獨特的文化,
因此更需要政府對這方面的關切。
行政院原民會孫大川主委告訴我,原住民族部落大的有
上千人,小的可能只有十幾二十人,不同族群亦有大小之分;
因此在設立部落學校時,必須考慮各族群的特色,不能一次
設立太多所,且須設定入學標準;首先,入學者皆須出於自願;
其次,入學者需認真學習,使教育發揮最佳成果。老祖宗留
下許多讓後人驚豔的智慧及經驗,例如應付天災及與其他族
群和諧相處等,都是非常寶貴的文化遺產,我們應好好學習
及繼承。
在此我要特別強調,政府的原住民族政策即「尊重差異、
公平正義、推廣自治、自主發展」。以漢民族為主的臺灣,
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馬英九總統102 年言論選集
352
有 14 個原住民族群、52 萬多人,希望能展現、保存並發展
其特色,以豐富國家文化,並進而促進推廣國民外交。例如
在帛琉,「朋友」的說法-「Alii」的意思與「Hello」相同,
所以去帛琉看朋友時說「Alii」,其實在某些地方是一種重要
的觀念及進步,在古代社會中,尤其是人類社會剛開始時,
「陌生人」和「敵人」是同義的,因為從來沒有遇過的人,
首先就懷疑他會不會對你不利,但接觸愈來愈多後,陌生人
很快就成為朋友,而如何將陌生人變成朋友,就是人類文化
進步的關鍵。
從一般人類學的研究中得知,臺灣是南島民族發源地之
ㄧ,所以有很多用語相同,例如「Lima」是手,「Mata」是
眼睛,很多用語都相似。所以我到吉里巴斯出訪時,特別與
湯安諾(Anote Tong)總統說:「我國與貴國人民在文化的
根源上可能是一致的,可能幾千年前我們是兄弟。」而湯安
諾總統剛好有華人血統,他父親是廣東人,所以他很開心,
說:「太好了!吉里巴斯因氣候暖化導致海平面上升,我們
正愁沒有地方去,以後我們可以去臺灣。」我想我們在南島
文化中,也可以扮演一個重要的角色。因此各位可以想像,
讓原住民族文化可以繼續傳承,在內政及外交方面,具有重
要的意義。
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353
五、文化藝術與教育體育
今天非常開心參加「大武山部落學校」的開學典禮,祝
福學校校務蒸蒸日上,學生愈來愈多,原住民的文化傳承愈
來愈堅實。祝福大家,謝謝各位。
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馬英九總統102 年言論選集
354
出席「國家圖書館」80週年館慶開幕典禮致詞
中華民國 102 年 4 月 18 日
今天很高興參加國家圖書館 80 週年館慶,首先要向國家
圖書館說聲:「生日快樂!」
圖書館是一個文明國家的基本建設,國家圖書館的前身
「國立中央圖書館」籌備處在 1933 年成立於南京。1933 年
是「九一八事變」後 2 年,國家北伐統一後開始建設,歷史
上稱為「黃金十年」。但等到圖書館成立的 1940 年,抗戰已
進行 3 年多,可謂最艱苦的階段,然而我們沒有忘記建設圖
書館,這是非常值得肯定的決定,我要對我們的先賢表達尊
敬之意。
身為中華民國總統,我認為我國在世界上要扮演 5 種角
色,分別是「和平的締造者」、「人道援助的提供者」、「文
化交流的提供者」、「新科技與商機的製造者」及「中華文
化的領航者」。今天最主要強調的是如何讓臺灣成為世界「中
華文化的領航者」;而在此過程中,國家圖書館扮演重要角
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355
五、文化藝術與教育體育
色。從 2005 年開始,我們與美國中央圖書館開始在重要中文
古籍保存上進行數位化合作。中華民國雖然在 1971 年失去聯
合國代表權,但我們與聯合國教科文組織(UNESCO)支持
的「世界數位圖書館」(World Digital Library)合作,將館藏
的古籍影像提供給這個計畫,使其與全球網站分享。
國家圖書館早在民國 70 年籌設「漢學研究資料及服務中
心」,是漢學研究中心的前身。30 年來,藉由編印漢學研究
學術論著、辦理國際研討會、獎助國外漢學研究人員來臺研
究及建立臺灣漢學資源中心等系列活動的方式,希望讓全世
界瞭解,臺灣非常努力推廣「具有臺灣特色的中華文化」。
這些年來,全世界對中文及中國文化的興趣,相較上個
世紀有極大成長。前兩天有朋友從日本回來,告訴我在早稻
田大學 5 萬個學生中,有 1 萬人在念中文。我上任前,在臺
灣的境外學生,包括外國、大陸學生及東南亞的華僑學生,
共有 2 萬多人;但到去年,人數增加至 6 萬 7 千人,一半以
上是為了學習華文。
美國史丹佛大學胡佛研究所因收藏蔣中正及蔣經國兩位
前總統的日記,成為國際學術界研究中國近代史的重鎮。2 天
前,我與史丹佛大學學者進行一場視訊會議,探討臺灣的國
際及兩岸關係,也與學者們談到胡佛研究所收藏這些歷史文
獻後帶來的研究熱潮。
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馬英九總統102 年言論選集
356
另一個值得注意的現象,就是臺灣每年約有 4 萬至 5 萬
種(titles)圖書出版,在華人世界是一個重要的出版場所。
中國大陸每年雖有 36 萬種圖書,但其中 16 萬種是舊書出版,
真正的新書僅 20 萬種。中國大陸出版的新書是臺灣的 5 倍左
右,但人口是臺灣的 57 倍,由此可見臺灣的出版能量,在華
人世界中相當驚人。
臺灣使用的是正體中文,大家一定好奇,當 13 億人都在
使用簡化字時,我們在這裡使用正體中文還有賣點嗎?事實
上,雖然現在使用正體中文的地方,包括臺灣、香港及海外,
大約不超過 4 千萬人,相對於使用簡化字的 13 億人,數量上
相當懸殊。不過我們發現,有許多到中國大陸研究文史哲的
學者,完成研究後又到臺灣學習。
事實上,常用的漢字中,被全盤簡化者不到 500 字,其
他只有改偏旁,一眼看去都會認得,因此絕大部分的漢字還
是保留原來的形態。我舉一個最近發生的有趣實例給大家參
考;一個月前,我以中華民國總統的身分到梵蒂岡參加教宗
方濟各(Pope Francis)就職大典,典禮上,幾乎所有祈禱文
都是義大利文,我一個字都看不懂,但教廷在其中一頁將祈
禱詞譯為中文印出來,在這 27 個簡體中文字裡,只有 3 個是
簡化字,其他與我們看到的漢字完全相同。此外,自從我們
開放大陸觀光客來臺,至今累計已超過 7 百萬人,我向觀光
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五、文化藝術與教育體育
局及許多從事導遊工作的朋友打聽,還沒有聽過任何一位從
大陸來的朋友看不懂正體中文。
最近,中華文化總會出版《兩岸常用詞典》,將正體漢
字與簡化漢字及相關詞句並列,這也是海峽兩岸和解後所做
的一件有益文化的事。我們也瞭解不可能改變雙方使用文字
的習慣,但至少可以將之並列,例如「集裝箱」就是「貨櫃」、
「激光」就是「雷射」等,只要能做到如此程度,相信正體
漢字就能受到尊重,並長期被保存下來。因此僑委會提供海
外僑校中文課本時,是用正體字排印,但在有簡化字的地方
像注音符號一樣加註,就沒有問題。所以當我們被問到「臺
灣是教正體中文或簡化中文?」時,答案是:「兩種都教。」
因此,我們力圖將臺灣打造為「中華文化領航者」的角色,
不會因為文字的形式而有任何影響。
在這個向上發展的過程中,我們的路還很漫長,但看到
國內外有這麼多人跟我們一起努力,我個人感到非常欣慰。
在此祝福國家圖書館 80 歲生日快樂,也希望此次研討會順利
成功,謝謝大家。
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馬英九總統102 年言論選集
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出席「北部流行音樂中心」興建工程開工動土典禮致詞
中華民國 102 年 6 月 19 日
今天我帶著非常感恩及懷舊的心情,來到臺北市為「北
部流行音樂中心」工程舉行動工典禮。其實我在 15 年前競選
臺北市長時,就曾提出希望在臺北興建音樂中心的政見。後
來幾經波折,才找到這塊地,但當時沒有足夠經費興建,如
今總算能在文化部與臺北市合作下,共同見證這歷史的一刻。
流行音樂是臺灣的強項,而中華文化向來重視流行音樂
文化。3 千年前的《詩經》,我們都讀過「關關雎鳩,在河
之洲。窈窕淑女,君子好逑。」那時候是用唱的,就是當時
的流行、庶民音樂。所以我們現在發展流行音樂,就是傳承
中華文化非常重要的傳統,這也是我常說的,我們要發展「具
有臺灣特色的中華文化」。我聽說在大陸的 KTV 點歌時,有
七成的機會點到臺灣的歌。剛才龍應台部長也提到,在華人
社會裡傳唱的歌大都是來自臺灣,這使我想到昨晚我宴請瓜
地馬拉總統培瑞茲(Otto Perez Molina)伉儷時,因培瑞茲總
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五、文化藝術與教育體育
統與我同年,都是屬虎,他們戲稱為「兩隻老虎」,我問培
瑞茲總統是否會唱這首歌,他回稱不會,但夫人會,因為「兩
隻老虎」是瓜地馬拉的兒歌。後來我們一起唱「兩隻老虎」,
很快拉近彼此的距離,真的很有意思,音樂真是溝通最好的
橋梁。
「北部流行音樂中心」占地將近 9 公頃,耗資新臺幣 45 億
元,最重要的是,它不僅是表演場地,也是流行音樂產業旗
艦基地,包括表演、創作、展覽及推廣都可在同一場地舉行,
所以剛才建築師說這裡是「World Unique」,真是一點都沒錯。
尤其是陶曉清小姐也提及這裡各種大小的表演場地都有,最
大的場地可容納 5 千人。而流行音樂的明星開唱,通常都有
一、二萬名觀眾,那樣規模的活動,就適合在分別可容納 4 萬
及 1 萬 5 千人的大、小巨蛋舉辦。如果人數不多,在這裡舉
辦更好,而且還有 2 千及 2 百人的場地。
40 年前我在紐約大學念書時,學校就坐落在紐約蘇活
(SOHO)區,周圍有許多小劇場,我們只聽說過百老匯
(Broadway)劇場有名,沒想到還有「百老匯之外」(Out
Broadway),我們學校旁甚至還有「外外百老匯」(Out out
Broadway),只有 20 人的場地,我就在那裡聽過一位臺灣劇
作家的表演。所以我擔任臺北市長時,特別將牯嶺街的一個
場地改建為小劇場,讓新銳的劇場工作者有創作及發表的機
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馬英九總統102 年言論選集
360
會,這就是我們希望看到的;同樣地,這個場地不是讓功成
名就的歌手表演,而是讓剛剛出道的音樂人有被培育的機會。
除「北部流行音樂中心」外,政府的「黃金十年」計畫中,
也涵蓋高雄的「海洋文化及流行音樂中心」,將來一南一北
兩座流行音樂中心完成後,將如同飛機的雙引擎,帶動臺灣
流行音樂的發展。
上次我到臺北華山創意文化園區時,段鍾沂先生告訴我,
臺灣這幾年流行音樂的發展的確遇到困難,需要再加上一些
動力,所以兩座流行音樂中心的完成可提升我們的軟體戰力。
文化部從民國 99 年開始,投入新臺幣 21 億餘元幫助
流行音樂產業發展,除培育人才,也加強行銷,並對國內
相關產業提供補助,加上產業界也配合政府政策,讓產值
從民國 98 年的 76 億元,上升至 100 年的 102 億元,成長
幅度達 34%。可見政府提供「種子錢」(seed money)後,
亦帶動該產業發展,而政府未來也將繼續朝此方向努力。
最後,我想講一個與流行音樂產業小有相關且非常重要
的事,就是新舞臺存廢問題。我希望位於信義計畫區的新舞
臺能保存下來,除有歷史文化的意義外,其對民眾的休閒服
務亦具有不可取代的意義,因此我希望臺北市政府與中央政
府一起努力,讓新舞臺留下來。謝謝大家。
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五、文化藝術與教育體育
出席「2013總統教育獎」頒獎典禮致詞
中華民國 102 年 7 月 5 日
這是我第六次頒發總統教育獎,每年在頒獎前看得獎人
的資料,都會感動一次,今天看到這些短片,感覺更是強烈;
一些身心障礙同學在逆境中力爭上游,尤其剛才看到一位小
朋友游泳游得好棒,但我並不意外,因為過去我擔任臺北市
長時,多次與身心障礙朋友一起游泳,說實話,才剛下水沒
多久,我就被拋得遠遠的,他們真的游得非常好。
各位可能讀過一本書-「五體不滿足」,這是一位日本
身心障礙人士乙武洋匡所寫,他最近還來過臺灣,我在他上
次來臺時與他見過面,他真是一位非常特殊的人,出生在一
個非常特殊的家庭;他一出生就沒有手腳,卻一點都不以為
意,尤其是他的父母,認為這是上帝給他們的一個寶,讓他
跟別人不一樣。他到學校,也是用這樣的態度面對同學,他
在寫自我介紹時,不是寫「特徵:沒有手腳」,而是「特長:
沒有手腳」,他就是要將自己的逆勢變成優勢。他學游泳、
![Page 30: 馬英九總統102年言論選集 05](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021419/589a87611a28ab0e2f8b6781/html5/thumbnails/30.jpg)
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打籃球,也上大學,還交女朋友,完全沒有把自己看得與別
人不一樣,也因為他用這種正面與健康的心態面對橫逆,反
而活得比別人愉快。他的書在日本已賣 500 萬本以上,目前
還持續暢銷中。
臺灣也有一位罹患腦性麻痺的黃美廉博士,她因臉部神
經損害,使得臉部肌肉無法控制而有流口水及走路不穩的情
形,但她認為這些都不是問題,只要有決心就可以克服。她
曾說:「我只看我所有的,不看我沒有的。」後來她拿到加
州大學藝術博士學位,這個過程不知要比別人付出多少倍的
心血,可是她做到了。
由此可見,無論家境貧寒、身心障礙或有其他病痛,靠
著意志力有時可解決非常多問題。我聽了這些故事,剛才又
親眼看到大家的表現,內心非常感動。再次恭喜所有得獎者,
並祝大家身心愉快、萬事如意。
![Page 31: 馬英九總統102年言論選集 05](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021419/589a87611a28ab0e2f8b6781/html5/thumbnails/31.jpg)
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五、文化藝術與教育體育
出席102年「師鐸獎」、第八屆「教育奉獻獎」及資深優良教師
表揚大會致詞
中華民國 102 年 9 月 27 日
今天參加這個盛大的頒獎典禮,感到非常高興,一方面
祝大家教師節愉快,另方面我要特別向從 30 幾萬人中精挑細
選出來的師鐸獎與教育奉獻獎得主,以及績優資深教師表達
最深的敬意。
師鐸獎在 9 年前停辦,之前我在臺北市服務期間並沒有
停辦,因為這個獎對教育界的鼓勵很大,所以一直維持舉辦,
等到我有機會來中央服務,就恢復頒發這個獎。
臺灣的教育近年來在許多方面都有長足進步,我們的孩
子出國比賽常常拿第一或囊括許多大獎,不只高中生,還有
科技大學學生出國比賽,例如德國 IF 設計獎、紐倫堡發明展
及其他許多展覽與比賽,也都得到很好的成果。記得 3 年前
紐約時報著名的專欄作家湯馬斯.佛利曼,他寫過幾本有關
環保、地球暖化等主題的書相當膾炙人口,例如《地球是平
的》、《地球是平的、擠的、熱的》等,他的專欄一週 2 篇,
![Page 32: 馬英九總統102年言論選集 05](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021419/589a87611a28ab0e2f8b6781/html5/thumbnails/32.jpg)
馬英九總統102 年言論選集
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全美國有 700 家報刊採用。他第一次到臺灣時,我邀請他到
總統府演講,演講前我們聊了半個小時,他說:「你們這個
國家真是了不起,這麼少的人,卻創造這麼多的財富。」當
時臺灣的外匯存底是新臺幣 3,400 億元,現在已超過 4,000 億
元。他還說我們面對對岸這麼大的政治實體,還能維持和平,
更重要的是,『你們根本沒有任何天然資源,沒有油和煤礦
可挖,你們挖的是「腦礦」』。他當天就寫了一篇文章發表
在紐約時報。2年後,他接受訪問,記者問他:「你是美國人,
除美國外,你最喜歡哪一個國家?」他說:「臺灣!」他覺
得我們創造了以臺灣的天然及人文條件無法創造的成果,靠
的是什麼?就是在座的大家!這是大家努力的成果,我們給
自己鼓掌好嗎?
過去我擔任臺北市長時,每年教師節也常講這句話,結
果在一次用餐時有位國文老師來找我,他說:「市長,你把
我們講的太偉大了,你講的那些成就,我們教國文的真的沒
什麼貢獻。」我告訴他:「你錯了,國文老師很重要,把學
生的文理教通了,視野就會通。」
美國有位著名教育家-隆‧克拉克(Ron Clark)曾說過
一句膾炙人口的話:「優秀是教出來的。」確實如此,不是
每個人天生就優秀,但後天的教育可改變許多人,也因此我
們高度重視教育,明年103年政府教育支出已編列2400億元,
![Page 33: 馬英九總統102年言論選集 05](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021419/589a87611a28ab0e2f8b6781/html5/thumbnails/33.jpg)
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五、文化藝術與教育體育
占總預算的 12.4%,僅次於國防與社會保險支出,展現出政
府對教育的重視。
昨天我到雲林科技大學演講並與學生座談,這本來
是 5 月 20 日就職 5 週年安排的活動,但因可能有豪大雨,延
後 4 個多月;我發現學生非常有創意,在剛才提到的幾個國
際競賽中頻頻得獎,校方帶我參觀他們開發的產品時,也讓
我嘆為觀止,其中最有趣的是「透明冰箱」,平常關著看不
見裡面,但只要一靠近就變透明,一目瞭然。他們說這個設
計,是因為一般人習慣打開冰箱看了半天才決定要拿什麼,
導致耗電增加一倍,如果能在開冰箱前就決定拿什麼,就
可以省下許多電。冰箱與冷氣是家中耗電最多的電器,尤
其冰箱是 24 小時運轉,因此如果能做到減少開關冰箱時間,
可以省下許多電。我覺得這個學生真的非常有創意,這就是
臺灣教育在各位老師教導下的成果。
除了我們的學生有不錯的成果外,現在境外來的學生也
愈來愈多,從我上任時的 3 萬多人,到現在已有 6 萬 7 千多
人,尤其是中國大陸來的學生,我上任時只有 800 人,現已
超過 2 萬人。讓境外學生來有什麼好處?首先就是增加學生
的世界觀,讓他們知道不同文化與種族的學生怎麼面對這個
世界,另外一個重要目的,是增加我們學生的競爭力。臺灣
學生呈現兩極化,有的很用功,有的不怎麼用功,當有外來
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馬英九總統102 年言論選集
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壓力時,他們會變得比較用功,這是我最近觀察到的現象。
因此我覺得我們的教育並非沒有缺點,但我們不斷地從實踐
中找出缺點之所在,然後逐步加以改革。
剛才總統府舉行「中樞紀念孔子誕辰暨教師節大會」,
會中由「上銀科技」董事長卓永財致詞,推薦他來演講的就
是在座的蔣偉寧部長。卓董事長講得非常好,其中有段話也
是我多年來的想法,他說:「大學不是職業訓練所,但必須
培養出具有良好學科基礎素養、能思考、能動手做的人才。」
簡短一段話,說出許多人的心聲,我們不希望把一所有崇高
學術理想的大學變成職業訓練所,但也不能像上次有人告訴
我,大學畢業連 26 個英文字母都背不出來,或簡單的工作都
做不到,這當然是極端的例子,大部分不會有這樣的現象,
但一個企業界鉅子有這樣的呼籲,令人深思,我們的教育除
追求「科學引用文獻索引」(Science Citation Index, SCI)外,
還有其他應追求的目標。我告訴蔣部長,卓董事長這番話應
該要聽進去。
此外,我們還需加強德育,我 45 年前剛考進臺大參加新
生訓練時,校長告訴我們,臺大的校訓是「敦品勵學、愛國
愛人」,並強調「敦品」需放在「勵學」之前。當時我聽了,
跟所有的新生一樣,沒什麼特別感覺。直到後來參加法律系
的迎新會,遇到一位以前建中的學長,他告訴我:「法律系
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五、文化藝術與教育體育
有一項很特殊的傳統,如果考試舞弊,除學校規定的大過一
支、試卷以零分計算外,系主任還會要求他轉系,這種人不
可以念法律。」我聽了非常震撼,原來這個行業是有「行規」
的,這個觀念影響我很多年。所以我們的教育,雖然「德、智、
體、群、美」應五育俱全,但不可諱言,我們花很多工夫在
智育上,學生適應的能力似乎還不是很夠,其他如體、群及
美育部分,也都還有加強的空間。
今天,在座諸位都是我國教育界的菁英,各位在過去幾
十年中,為國家培育一代代的人才,以及在國際間表現精采
的臺灣之光,這是我非常感念的,但我們的教育仍有許多問
題需要努力,我們培養的人才還是不夠,素質也還可以再提
高,這也是今年教師節我們必須牢記在心的。無論如何,各
位的貢獻,在國家歷史上已留下應有的印記,讓我再次誠懇
地向大家說聲:「謝謝大家,教師節快樂!」
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馬英九總統102 年言論選集
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出席第七屆「總統文化獎」頒獎典禮致詞
中華民國 102 年 12 月 27 日
今天很高興也很感恩在此頒發「總統文化獎」,這個獎
從民國 90 年設置至今,已邁入第七屆,這也是我第三次以總
統的身分頒發這個重要的獎項。
「總統文化獎」與其他藝文獎項最大的不同,在於將「文
化」的定義擴大,涵蓋社會各個層面與文化有關的事務,例
如今年的「公益獎」由成立於民國53年的「臺灣世界展望會」
獲得。世界展望會長期推廣公益活動不遺餘力,除每年舉辦
「飢餓三十」活動,並積極投入資助兒童計畫,目前該會與
其他民間團體在全球共認養 34 萬名兒童,其中 23 萬名是外
國兒童;臺灣人口為 2 千 3 百萬人,認養的國外兒童有 23 萬
人,是我國人口的 1%。此外,八八水災發生時,世界展望
會率先與當時的行政院長劉兆玄合作,捐贈多項急難物資,
並建造永久屋供災民居住。
「人道獎」得主劉民和牧師,我可能比各位都瞭解他,
因為我擔任法務部長時與他共同推動反毒工作,我們還曾一
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五、文化藝術與教育體育
起到泰北金三角地區視察,那是我有生以來第一次看到罌粟
花田,將罌粟果實割開,使其流出乳白色汁液,乾了之後就
是生鴉片,這也是少數中華民國的法務部長親自到金三角地
區瞭解毒品的生產。劉牧師還在當地成立戒毒所,幫助許多
沉淪的人。但在當地戒毒非常不容易,因為鴉片價格便宜,
我看到一對母子,媽媽躺在古老的鴉片煙榻上吸食鴉片,用
的還是前清時代的工具,我問她為什麼要抽鴉片,她說很便
宜啊!一天大約只要新臺幣 10 元左右。她的兒子不但注射海
洛因還抽菸,這個年輕人是從戒毒中心逃出來的。可見那裡
整個環境使得這種吸毒的文化無法消失。中華民國政府為幫
助泰北,在當地設立許多培養經濟作物的地方,改善了這種
狀況。劉牧師早年也曾被毒品綑綁過,後來他站出來以自身
經驗幫助大家脫離苦海,我去過他在苗栗設立的戒毒中心「晨
曦會」,他的努力非常令人感動。
這次的「文藝獎」由黃春明先生獲得,我們大家都是他
的粉絲,從小看他的作品長大。黃老師得過的獎不計其數,
其作品不但有文學價值,更重要的是擁有本土、高遠的眼光,
不只看到臺灣的一角,還能關照全球,在這方面毫無疑問是
臺灣最好的代表。
「環保獎」得主為「臺灣環境協會」,他們長期以來提
供大眾公開、客觀且深入的資訊,瞭解臺灣所面對的環境挑
戰,在環保方面貢獻良多。
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馬英九總統102 年言論選集
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「創意獎」由黃瑞方先生獲得,特別的是他多次遠赴南
太平洋友邦吐瓦魯共和國,以環保裝置喚起國際重視該國國
土沉淪問題。吐瓦魯位於南太平洋,人口只有 1 萬 2 千人,
與我國有長期的外交關係,民國98年,我國發生八八水災時,
吐瓦魯提供捐款 21萬美元,占該國「國民生產毛額」(GDP)
的 1%。吐瓦魯不是個富有的國家,但當他們看到我國遭遇
水災,願意拿出這麼多的錢來捐助,我真的很感動。吐瓦魯
也有臺灣志工幫助推廣環保概念,我們希望打造吐瓦魯為低
碳綠能島,並協助他們發展太陽光電,因此我很高興黃瑞方
先生得獎。
這次得獎的團體及個人,對我們的國家與社會,尤其是
文化發展有極大貢獻。我非常肯定評審們所做的決定,因為
這樣的決定,讓過去不一定能受到充分重視的團體或個人,
得到他們應有的肯定與讚賞。再次感謝評審委員與文化總會
的努力,謝謝各位。