花和品格

12 作文选 2020年8月3日 星期一

编辑/雷若彤 肖榕 美编/袁国明 责校/董一凡

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九 思 随 笔

“取与之道”小议作者：九思

（清）魏裔介辑《琼琚佩语·人品》云：“取与是一大节，其义不可不明。”今悟：进退是一要害，其理不可不知。荣辱是一关键，其本不可不固。表里是一诀窍，其实不可不究。难易是一症结，其路不可不行。真伪是一考验，其关不可不过。静躁是一境界，其心不可不省。

编者按:这大概是老师和同学们经历的最特殊的一次期末考试了。受到疫情影响，许多学校采取了居家“云

考试”的方式为这一学期画上句点。为了让考试真正体现出同学们一学期的居家学习成果，老师们一点也不含糊，将视频会议软件用于监考，每科考试都按照正常考试时间和正常的题量进行……在这样的环境下，一篇篇精彩的考场作文也涌现出来。

本期作文选将展示三帆中学的期末考试优秀作品集。学生们以“花”为主题，展开描述了花的三个维度，分别为“花和亲人”“花和品格”以及“花和生命”。

从未见过开得那样“自豪”的花。花瓣先前攒成了一个小球，日后便慢慢舒展开来，对着

其他草木卖弄自己的容颜。花瓣鼓胀得如同一个个小小的船舱，正要向大海的彼岸驶去。看呀，看它伸展自己柔弱的身躯，绽开自己的花苞，仿佛要够到身旁的那棵老柳树……

最初，我并没有意识到那又小又细的米粒一样的“条状物”是一颗花种子。只是出于好玩，便将它埋到了门口的花盆里。约莫十几日后，当我正欢快地同伙伴在巷口玩耍时，只见姥姥一脸惶急地朝我踱过来，一面用她那“公鸭嗓”不住地叫着：“囡囡，囡囡，快回家看呀，土盆里长出‘绿毛怪’啦！”

绿毛怪？对于年幼无知的我来说，那可是新鲜事。我连忙跟着姥姥跑回去，我是那样好奇，都忘记了与玩伴道别。我从姥姥肥

硕的身旁挤过去，先于她冲进了院门。“喏，这是‘绿毛怪’。”姥姥喘着粗气，指向大院的一角。我发现所谓的“绿毛怪”只不过是一团长相极“凶恶”的草团，正疯狂地攀着其他枝条向上生长，样子也极猥琐。我失落地别过脸去，不再看它，一面对姥姥说道：“把它拔掉就是了！”

可是这一次，姥姥并没有依着我将它拔掉。正相反，她还“明目张胆”地把土盆移到了老柳树旁边。每日早上五点钟，睡意蒙眬的我总能依稀听到姥姥趿拉着草鞋，一脚深一脚浅地走向院门口，一面嘶哑地嘟囔着：

“长呀，快长呀，长得高高的，还要开花哟！老柳树也盼着你快快长大，开出花！”

日复一日，早上五点钟，下午两三点钟，一个佝偻的身影总会穿着草鞋，端着小水缸子，

“吧嗒吧嗒”移向门口的老柳树和“绿毛怪”。见到“绿毛怪”愈长愈大，姥姥也会向我“汇

报”：“囡囡，它长出枝条啦！”“囡囡，它又长高了！”“囡囡，快来看呀，出花骨朵儿喽……”

一个雨天，因屋外风雨交加，姥姥只得待在屋里缝缝补补。我坐在窗前，盯着雨水哗哗地冲刷窗棂。院子一角的什么吸引了我的目光——一个花苞正在绽放，鼓胀地如同一个小小的船舱，像是要向大海的彼岸驶去。

来不及披上雨衣，只打着一把雨伞，姥姥和我冲到了屋外，盯着眼前的小花苞正在柳树的庇护下生长。老柳树像是那朵小花的保护伞，它用茂密的枝条为小花挡住雨点，却也不忘留出点缝隙让雨露滴到花瓣上。小花沾了雨点，闪着嫩粉色的光、嫩红色的光。

现在偶尔看到小花，我也会驻足观望，却从未见哪朵花像我记忆中的那朵，在柳树下开得那样欢快、自豪。姥姥浇灌小花，柳树伫立于小花旁边的情景叠成同一帧画面，在我记忆的深处留下一道嫩红色的光。

注意到她时，她安静地蹲在丁香粗壮的枝干旁。阳光从丁香繁密的枝叶中穿过，在

她花白的发上留下点点光晕。微风拂过她的衣角，猫儿在她膝边围绕，她是那样温柔怜惜地对待着这些素来警惕的小家伙们。

我认出了她。她姓董，院子里的孩子们都唤她董奶奶。八十多岁的年纪，身边无人陪伴却收养了一室猫猫狗狗。这个有了那么多宠物饲弄的老人为什么还要和这些脏兮兮的野猫混在一起呢？我无法理解。

“董奶奶。”我出声唤她。“嗯？是悠悠啊，怎么了？”她转过头来，

那双蜜棕色的眼睛直视着我。那双眼睛里的色彩是那样温暖，就像盛放的向日葵一样灿烂温暖。

我的问题突然就问不出口了，被这样的一双眼睛注视着，我想没有人能忽视它所蕴藏的温柔。是喜欢吧，是她对猫这种生物的喜欢让她无法看着这些流浪猫坐视不理吧。毕竟她那样温柔的人是从来不会介意施舍那一点点温暖给这些可怜的生灵的吧。

我自以为想明白了一切，心安理得地将目光转移到了一只黑白相间的小猫身上。它离我很近，是伸手就能摸到的距离。它很漂亮，琥珀色的眼睛灵动机敏。我慢慢伸出手，想要摸摸它柔顺的皮毛。岂料还未碰到，它就像受到了莫大惊吓般“喵”地一声窜出几步远，畏惧警惕地盯着我。我悻悻收回手。

“董奶奶，为什么它们跟你这么亲近啊？”我问她，不想承认心里有点酸溜溜的。

“哈哈，你别看它们现在跟我亲近，我可是付出了很多努力才做到的呢。”仍是标志

性的温柔笑容，但好像有什么不一样了。她顿了顿，又说：“这些猫儿被主人抛

弃，四处流浪，万物有灵，自然就失去了幼时的天真依赖。毕竟对人来说，它们是宠物，是生活的调剂品。但是对它们来说，主人就是它的唯一，是它们小小世界里的全部啊。”

我沉默了，我为先前的自以为是而懊悔。这不是一时兴起的施舍，而是一个苍老的生灵对年幼的生灵的温柔与爱。我那莫名其妙的优越感又是哪里来的呢。明明在自然面前众生平等，我们又怎能高高在上地俯视着一切。

待我回过神，董奶奶已经起身离开，只看到她消失在转角处的身影。莞尔一笑，我看到了比那满树丁香更美的花。

这花开在老人的灵魂上，比花朵还要美丽耀眼。这是老人用爱与温柔浇灌出来的，名为“温暖”的花。

花是一个植物中最美的部分。我父母

都是老师，一到教师节就有一束束的花送到我家。爸妈的学生们很有心，全都是一大捧最新鲜的。几天后，全凋落了。我觉得有些残忍，这些花难道只是为这天绽放？

后来生物课让养的土豆开花了。我从来没见过土豆的花，真是非常兴奋。我种的植物不少，但开花的不多。土豆的花很小巧，花瓣是连在一起的，白色的花瓣包着黄色花蕊。我很细心地照顾它，很喜欢这几朵我认为会开得比教师节的玫瑰更久的花。

没想到，几天后，她们也谢了。我很惊讶，又很伤心、失望。输水没有停，导管没有断，怎么这么快就谢啦？这不公平，我还要把花给生物老师看呢！

看到我难过，妈妈过来安慰我，“这土豆长得快，结了果明年又会开新的花的。”我心里知道，但也不舍得这些花。

不久，种了十年的幸福树居

然开花了。我们一家都无比惊讶。幸福树的花有点像土豆的花，只是比土豆花大，花瓣是黄色的，看上去比较油亮。这些花让我坚信明年会有更多花的绽放。

我联想到了林黛玉。她像一朵花一样，在花朵般的年龄时绽放得比谁都亮，但昙花一现。那朵花，没有经住风雨的击打。我有一点明白为什么林黛玉葬花这么感人了。虽短，但她绽放时，是无数人所羡慕的。曹雪芹写《红楼梦》也许也是为了批判社会，在当时的社会环境下，黛玉这花很难长久绽放。

我们正处青春的时期。这正是茁壮成长，努力绽放的时期。青春的火花，是专属于青春的。我们生活的环境更包容、开放，也没有科幻中世界末日的威胁。珍惜这美好的青春，勇敢前行，是我们应该做的。不管疫情，或其他什么困难，都不能阻挡我们前进的脚步。虽然不知道未来会怎样，但现在，我们要放飞理想，尽情绽放。 供图/视觉中国

出场学校：

北京市三帆中学

题目描述：史铁生的母亲喜欢花，尽管“自从我（史铁生）的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了”（《秋天的怀念》），但是她总是想推着史铁生去北海看花；母亲逝去后，史铁生在北海那片泼泼洒洒的菊花中，终于理解了母亲的坚强和希望——好好活。同学们又从花身上得到了什么感悟呢？

花和亲人

花和生命

考试复习的原因，我已经有半个月没有回去看望姥姥了。听闻姥姥肺出了问题，反

正最近考完试了，赶快回去看看姥姥吧。冬日的寒风吹着大街上的人们，每个人

都焦急地，恨不得一脚踏入家中。终于到了姥姥家，那扇熟悉的门前。一开门，一股浓浓的热气与香味扑面而来。

这个场景，将我勾回了十年前。姥姥把我抚养到六七岁，我上了小学，

回姥姥家的次数就不多了。那几年的东西我也记不太清，而最清楚的，就是姥姥给我做的每一顿饭。那个味道、场景，记忆犹新。

一般我坐在电视机前，姥姥在厨房做饭。突然，灶台不发出响声了，接着，姥姥喊：“大

宝，来！吃饭喽！”姥姥总爱叫我大宝。我奔向餐桌也不管冷热，狼吞虎咽地吃了起来。忙了半天后，姥姥也坐在了桌旁。看见我这个模样，姥姥便笑起来：“慢点哟，又没人跟你抢！”我抬头看向姥姥，苍老的脸上布满皱纹，仿佛每一个皱纹都是一个故事。姥姥笑着，看我吃得这么香，她也咂巴着嘴，像个孩子似的。

她笑得，像一朵花。吃完饭，姥姥把东西收拾干净，我望着

姥姥的背影，阳光打进来，照在姥姥的身上，午间的光暖暖的。

我又去打开了电视。姥姥坐在我身旁，我靠在姥姥身上，半是高兴，半是享受。只觉得姥姥在温暖着我。我看着电视，刚想叫一声姥姥，却才发现姥姥已经睡着了。她睡觉的样子十分可爱，肚子鼓出来一块，双手交于

腹前，像抱着一个游泳圈；眼睛半眯着，张着嘴。我正端详她的时候，她突然惊醒了。看我认真的样子，她不禁咧嘴笑了出来。

她笑得，像一朵花。“喂！你干吗呢？”妈妈又把我拉回到现实

当中。这时，又响起了姥姥的喊声：“大宝！来吃饭喽！”听到这儿，一阵暖流流过我心中。

如果将家里的人变成七彩的花朵，而姥姥，则是最大，最耀眼的那一朵。她慈祥的笑容是我心中的一道亮丽的风景线，她关怀我、呵护我的那一份心，则是永存于我心中的一片暖阳。

终有一天她会老去，但是她花的颜色不会变，永远是那一朵。

她，像一朵花，哺育着这只永远长不大的蜜蜂。

她笑得像一朵花 ◎22届（10）班 马睿初指导教师：钱玮

姥姥院里的老柳树与花 ◎22届（2）班 谷奕旸指导教师：韦昕楠

题目描述：周敦颐这样赞美莲花：“莲，花之君子者也。”（《爱莲说》）作者借莲花洁净、笔直等特点赞美了君子洁身自好、正直通达、不结党营私等品格。人们常在花身上寄托对理想人格的向往，同学们又借花赞美怎样的品格呢？

丁香树下 董奶奶的猫 ◎22届（8）班 王语卓指导教师：刘娟

题目描述：宗璞面对繁盛的紫藤萝瀑布，这样感慨：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”（《紫藤萝瀑布》）同学们又从身边的那些花中收获了怎样的启示呢？

“苔花如米小，也学牡丹开。”

你是一朵花，一朵不知名的小花，春天的来临给你带来了生的希望。那天，你颤颤巍巍地抬起头，鼓足了劲儿，向着那春天里的第一株阳光开放。于是，你就像一个信号似的，其他的花儿也“张开了眼”！她们争先恐后，像是待在深闺里的少女迫不及待地要看外面的世界似的。她们都急匆匆地享受着阳光的洗礼。她们嘻嘻哈哈，打闹成一片，给这枯燥的春天带来了第一抹颜色。而你，是这片花中

“第一位跑出闺房的少女”，你的“衣裳”是最美丽的，你的“嫁妆”是最丰富的，你常常随着风舞蹈，也会和其他姑娘们一起说悄悄话。

要记住，这是你生命中必然的开始。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

你喜欢夏天的小雨，当那小雨来临时，天色暗暗的，视野里雾蒙蒙的，一切都安静极了。只有小雨轻轻落在地面上的音乐，而那些娇嫩的花儿早就躲在叶子底下抱怨了。只有你不仅没有担心自己可爱的脸颊被雨滴伤，反而总是大大咧咧地坐在没有叶子的

树枝旁，跟着小雨唱一首宁静而悠远的歌。

然而无情多变的夏天并不像春天一样会呵护姑娘们，你亲眼见过突如其来的暴雨将你的朋友打落在地，她惊叫着，好似想要回到她的“闺房”，她无力飘着，最终还是失去了她宝贵的生命。你用力地抓着树枝，可怜地祈求着夏天。无数朵花儿在这场“单方面的战争”中离开了，唯有几朵残留在树枝上。

要记住，这是你生命中注定的艰辛。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

秋天，你终于有了第一个孩子——也是最后一个。你可爱漂亮的脸蛋开始变得丑陋无比，你完美优雅的身材也不复从前。你不甘心极了，但又只能无可奈何地接受时光的洗礼。

终于，你撑不住了，你从树枝上滑了一下，便再也没有抓住生机。你从那树上落下来了，睡着了。

要记住，这是你生命中必定的终结。

从你身上，我看见了太多:生命的坚强，生命的脆弱；生命的韧性，生命的柔软；生命的初始，生命的结束。

来年，花又绽。

生如花儿◎22届（10）班 程溪若 指导教师：钱玮

花◎22届（6）班 黄芯梓 指导教师：刘娟