Download - 12-Variables y Unidad de Medida
![Page 1: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/1.jpg)
DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES Y UNIDAD DE MEDIDADr. en C.S. José Trinidad López Vázquez
![Page 2: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/2.jpg)
PROTOCOLOCAPÍTULO III. Material y métodos
III.1 Diseño
III.1.1 Definición del universoIII.1.2 Tamaño de la muestraIII.1.3 Definición de las unidades de observaciónIII.1.4 Definición del grupo controlIII.1.5 Criterios de inclusiónIII.1.6 Criterios de exclusiónIII.1.7 Criterios de eliminación
![Page 3: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/3.jpg)
PROTOCOLO
III.1.8 Definición de variables y unidades de medida
III.1.9 Selección de las fuentes, métodos, técnicas y procedimientos de recolección de la información
III.1.10 Prueba pilotoIII.1.11 Definición del plan de procesamiento
y presentación de la información
III.2 Referencias bibliográficas
![Page 4: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/4.jpg)
VARIABLES
• Conceptos = VARIABLES (inv. Cuantitativa).• Variable: algo que cambia.• Investigador: VARIABLES = casi todos los aspectos del individuo y su ambiente (si varían).• Aclara: Cómo o por qué las cosas varían • Aprende el modo una variable se relaciona = ó ≠ otra.
![Page 5: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/5.jpg)
VARIABLES
• VARIABLES CUANTITATIVAS O NUMÉRICAS:
• Variables asumen gran cantidad de valores.
• CONTINUAS: Puede tomar valores comprendidos entre dos números. (peso ÷1-2kg= 1.003, 1.7, 1.8 etc.)
• DISCRETAS: No admite valores intermedios entre dos valores específicos. (número de hijos 1,2,3 y no 1.5)
![Page 6: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/6.jpg)
• VARIABLES CUALITATIVAS O CATEGÓRICAS:
• NOMINAL: Presenta modalidades no numéricas que no admiten un criterio de orden (ESTADO CIVIL, GRUPOS SANGUÍNEOS). • Cuando asumen dos valores se llaman DICOTÓMICAS.
• ORDINAL: Presenta modalidades no númericas, en las que existe un orden.
![Page 7: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/7.jpg)
VARIABLES
Sexo (masculino, femenino) Peso (en gramos) Talla (en centímetros) Tipo de parto (eutócico, fórceps/vacum, cesárea) Edad (en años cumplidos)Escolaridad (ninguna, primaria, secundaria, preparatoria, profesional)
![Page 8: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/8.jpg)
VARIABLES• ACTIVAS: Creadas por el investigador (tx).• ATRIBUTO: Representan atributos preexistentes de
los sujetos de investigación (edad, peso, fuerza creencias, actitudes).
![Page 9: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/9.jpg)
VARIABLES• DEPENDIENTES: Es el efecto posible.• INDEPENDEIENTES: Es la causa supuesta.• La variabilidad de la V dependiente depende de la V
independiente.• También se emplean para indicar la dirección de la
influencia.
![Page 10: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/10.jpg)
VARIABLES• La v dependiente es la que el investigador está interesado en comprender explicar o pronosticar.
• La v dependientes puede tener múltiples causas.
• Una variable dependiente en un estudio puede ser independiente en otro.
![Page 11: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/11.jpg)
VARIABLES
¿Cuál es el efecto de intervenciones no dietéticas alternativas en las restricción del consumo de alimentos y en la insatisfacción corporal entre mujeres obesas?
VARIABLE INDEPENDIENTE
VARIABLE DEPENDIENTE
¿ Hay alguna relación entre al abuso durante la niñez y la victimización de mujeres en edad adulta?
VARIABLE INDEPENDIENTE
VARIABLE DEPENDIENTE
¿Cuál es el efecto del dolor en la expresión facial, la conducta de llanto, la frecuencia cardiaca y la sudación palmar en lactantes de 0-12 meses de edad?
VARIABLE INDEPENDIENTE
VARIABLE DEPENDIENTE
![Page 12: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/12.jpg)
DEFINICIONES OPERACIONALES DE VARIABLES• Inv Cuantitativa: definición de variables.• Definición conceptual:• Definición operacional: Especifica las operaciones que el investigador deberá realizar a fin de obtener la información requerida (manera en que se observará y medirá la variable).• Ej: PESO CORPORAL: Pesantez o ligereza de un sujeto expresada en kilogramos.
![Page 13: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/13.jpg)
III.1.8 DEFINICIÓN DE VARIABLES Y UNIDADES DE MEDIDA
VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL
DEFINICIÓN OPERACIONAL
TIPO DE VARIABLE
ESCALA DE MEDICIÓN
UNIDAD DE MEDIDA
PESO Pesantez o ligereza de un sujeto
se medirá a través de báscula marca tineti. La medición se realizará con ropa ligera (pants, playera, sin zapatos) y antes de desayunar
Cuantitativa
Continua Kilogramos
![Page 14: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/14.jpg)
DEFINICIONES OPERACIONALES DE VARIABLES• Puede decirse que se medirá en báscula (tipo),
desnudos y después de 10 horas de ayuno.• Gran cantidad mediciones--escoger.• Inv cualitativa: no se definen conceptos (operacional).
Los participantes definen su propio significado.
![Page 15: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/15.jpg)
RELACIONES• Rara vez lo investigadores se interesen por un fenómeno aislado.• Ej. Estudio descriptivo: Determinación del porcentaje de estudiantes que ha consumido drogas.• Normalmente se investiga: nunca ha usado drogas contra alguna ves ha usado drogas. = Se exploran relaciones.
![Page 16: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/16.jpg)
RELACIONES• RELACIÓN: Es un vínculo o conexión entre
fenómenos (variables).• El interés está en la relación entre la v. independiente
y la v, dependiente.• Las relaciones se expresan en términos cuantitativos.
![Page 17: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/17.jpg)
RELACIONES
•¿Qué variables se relacionan con el peso corporal?
Tipo de variable?
![Page 18: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/18.jpg)
RELACIONES
¿Qué variables se relacionan con el peso corporal (vd)?
Algunas posibilidades: estatura, metabolismo, consumo calórico y ejercicio.
Estatura: Las personas altas pesarán más que las bajas.
Metabolismo: Cuanto más baja sea la tasa metabólica de una persona, tanto mayor será su peso.
Consumo calórico: Las personas con alto consumo calórico serán más pesadas.
Ejercicio: Cuanto más ejercicio haga una persona menor será su peso.
![Page 19: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/19.jpg)
RELACIONES• Frecuentemente se hacen investigaciones para:
relaciones y cuantificar intensidad de la relación.• Tipos de relación:• Causa – efecto ( ÷ ingreso calórico y peso)• Relación funcional ( relación ÷ temperatura de la
arteria pulmonar y la timpánica).
![Page 20: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/20.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN• Elemento fundamental: • Es mantener constantes las posibles influencias sobre la variable o variables dependientes investigadas.• Se pueda comprender su verdadera relación con las v. independientes.• ¿Qué variables podrían afectar a la variable dependiente en estudio y, al mismo tiempo, se relacionan con la variable independiente?
![Page 21: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/21.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN
• Ej: Si debido a su EDAD, las mujeres adolescentes tienen mayor riesgo de dar a luz niños de BAJO PESO que las de MAYOR EDAD.• VARIABLE DEPENDIENTE?• VARIABLE INDEPENDIENTE?• Factores asociados: atención prenatal, alimentación. (afectan v dependiente): controlar.
![Page 22: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/22.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN
•OBJETIVO: Diseñar un estudio que le permita esclarecer la verdadera relación entre determinadas variables.
• CONTROLAR VARIABLES ASOCIADAS (CONFUSORAS).
•¿Cómo?
![Page 23: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/23.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN
• Mantener CONSTANTES las variables confusoras.• Manipularlas: para que NO tengan relación alguna
con las variables dependientes e independientes.
![Page 24: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/24.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN• Al ejercer control: explicamos más relación de variables.• En ejemplo anterior: estrés de la madre, consumo de drogas, alcohol durante el embarazo, aplicación de ultrasonido.• NECESARIO: AISLAR V DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES DE INTERÉS Y CONTROLAR AQUELLAS CONFUSORAS QUE SIMULTÁNEAMENTE SE RELACIONAN CON LAS VD Y VI. (no es posible todas)
![Page 25: 12-Variables y Unidad de Medida](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070508/577c7ff31a28abe054a6b09d/html5/thumbnails/25.jpg)
CONTROL DE LA INVESTIGACIÓN
EDAD MADRE (AÑOS)
CLASIFICACIÓN HÁBITOS ALIMENTICIOS
NÚMERO VISITAS PRENATALES
PESO DEL RECIÉN NACIDO
15-19 33% BUENOS33% REGULARES33%MALOS
33% 1-3 VISITAS33% 4-6 VISITAS33% > 6 VISITAS
20% ≤ 2,500 GR80% > 2,500 GR
25-29 33% BUENOS33% REGULARES33%MALOS
33% 1-3 VISITAS33% 4-6 VISITAS33% > 6 VISITAS
20% ≤ 2,500 GR80% > 2,500 GR