Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 1
Aurkibidea SARRERA .................................................................................................................................................. 2
URTEKO PLANA .......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
HEZKUNTZA ESKAINTEA .......................................................................................................................... 8
HAUR ESKOLA ...................................................................................................................................... 8
EGUTEGIA (0-1) ................................................................................................................................ 9
HAUR HEZKUNTZA ............................................................................................................................. 10
LEHEN HEZKUNTZA ............................................................................................................................ 11
DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA ......................................................................................... 12
BATXILERGOA .................................................................................................................................... 13
EGUTEGIA (2-18) ............................................................................................................................ 14
AGINTE ORGANOAK .............................................................................................................................. 15
PRESTAKUNTZA PLANA ......................................................................................................................... 17
HEZKUNTZA KOORDINAKETA ................................................................................................................ 20
FAMILIEKIN HARREMANAK ................................................................................................................... 22
ZERBITZUAK ........................................................................................................................................... 23
JANGELA ............................................................................................................................................ 23
HIZKUNTZA ESKOLA ........................................................................................................................... 23
INGELES UDALEKUAK......................................................................................................................... 25
ESKOLA KIROLA .................................................................................................................................. 26
ORDUTEGI ZABALA ............................................................................................................................ 27
GARRAIOA ......................................................................................................................................... 29
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 2
SARRERA
San Benito Ikastola herri ekimenetik sortutako ikastetxea da, euskarazko
irakaskuntza eskaintzeko helburuarekin. 18 urte arteko heziketa integrala eskaintzen du,
konpetentzietan oinarritutako curriculuma garatuz, pertsonak giza baloreetan heziz, maila
akademiko onarekin, euskara eta euskal kultura oinarritzat hartuz esparru guztietan, euskaraz biziko
diren eta munduari irekita egongo diren ikasle eleanitzak lortzeko xedearekin. Gizarte-onurako
irakaskuntzako kooperatiba delarik, gurasoen, ikasleen eta langileen arteko elkarlanean oinarritzen
ditu bere kudeaketa eta irakaskuntza-jarduna.
San Benito Ikastolak ondorengo ezaugarrietan sakondu nahi du:
Hezkuntza komunitatearen parte hartzea bultzatzen duen ikastetxea izaten, gizarte-
kohesioan eragile aktibo izaten, eta ikuspegi soziokultural guztiei irekia izaten. Era berean,
Ikastolako kideen artean errespetuzko eta gertutasunezko harremanak bultzatzen dituen
ikastetxea izaten.
Bere ikasleei heziketa integrala emango dien ikastetxea izaten, ikaslearen gaitasun guztiak
garatuz, eta ikasleen aniztasuna kontuan hartuz. Horretarako, hezkuntzaren kalitatea
hobetzeko baliagarriak diren berrikuntza didaktikoak bereganatzen dituen ikastetxea izaten,
Ikastolen euskal curriculuma garatzeko konpromisoarekin, formazio oneko profesional
konprometituekin, bere hezkuntza jardunari buruz hausnarketa kritikoa eginez.
Familiei kalitatezko zerbitzuak eskaintzen dizkien ikastetxea izaten, familiek izan ditzaketen
hezkuntza beharrak asebetez.
Kudeaketan eta baliabideetan kalitatea bermatuko duen ikastetxea izaten.
Garapen jasangarriarekin konprometitutako ikastetxea izaten.
Gure Hezkuntza Proiektuak Ikastola osatzen duten pertsona eta sentiberatasun desberdin
guztienganako errespetua eta integrazioa bermatu nahi du. Ikastola gizartean txertatua eta guztientzat
irekia dagoen instituzioa da, Euskal Herrian sustraitua eta munduari zabaldua.
Ikaslea ikastolako ardatza izanik, Hezkuntza Komunitatearen laguntzaz, bere sormena, garapena eta
iniziatibak aktibo gisa ulertzen dugu San Benito Ikastolan. Ikaslearen garapen integrala da gure
hezkuntza egitasmoak duen erronka nagusia.
San Benito Ikastolak Hezkuntza komunitatean parte hartzen dutenen arteko elkarlana, partaidetza eta
konpromisoa suspertu nahi ditu, hezkuntzaren kalitatea, berrikuntza didaktiko, metodologiko eta
teknologikoak indartuz. Ikastolako jarduerak garatzerakoan etengabeko hobekuntzan oinarritzen gara,
ondo egindako lanak asebetetzen gaituelarik.
San Benito Ikastolak zerbitzu izpiritua du eta balio etiko zehatzak sustatzera konprometitzen da,
pertsonaren duintasuna, aniztasuna, parte hartzea edo ekinbide demokratikoa, besteak beste elkarren
arteko estimu eta errespetuan oinarrituz. Euskal gizartearen eraikuntzan heziketa gizakoiak duen
zeresanagatik, San Benito Ikastola Giza Eskubideen Aldarrikapen Unibertsalak jasotzen dituen
printzipioekin bat egin eta horiek zabaltzen ahalegintzea konprometitzen da.
Ondoren, 2015/16 ikasturterako Urteko Plana aurkezten dizuegu, bertan ezarri diren helburu
generikoak eta jarduerak aurre ikasturteko memoria kontutan hartuz osatu dena, gure ikasleei bere
osotasunean garatzen laguntzeko asmoz.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 3
ESTRATEGIEN LEHENTASUNA
HELBURUAK JARDUERAK
1. Ikastolako hezkuntza komunitatearekin
komunikazioa hobetu eta parte hartzea
bultzatu
1.1 Ikastolako partaide izatearen sentimendua berreskuratu
Talde desberdinetan (langileria, ikasleria, familiak…) hausnarketa kritikoa sustatu
BATERATZEN programa aztertu eta diagnosia gauzatu.(Balore eta konportamendu kooperatibo-konstruktiboen sustapena antolakuntzen emaitzak hobetzeko programa - HUHEZI)
1.2. Gurasoen eta ikasleen parte hartzea sustatu ikastolako bizitzan.
Hezkuntza antolaketarako gaien lanketan Artezkaritzako azpi batzordeen inplikazioa sustatu
Guraso ordezkarien funtzionamenduaren garrantzia ikasturte hasierako bileretan aipatu eta bideratu
Zuzendaritza taldea ordezkariekin bildu
Guraso-eskola ikastaroetako aukera eskaini
Gurasoen ekarpenak orientaziorako erabili
Antolatu daitezken ospakizunetan parte hartzea bideratu
Gelako ikasleen ordezkarien bilerak sistematizatu
Ikasle ohiek egin ditzaketen ekarpeak aztertu eta gauzatu
1.3. Errespetuzko eta gertutasunezko harremanak sustatu
Golden 5eko proiektuan sakondu eta geletan estrategiak martxan jarri
Golden 5eko bostgarren eremuko estrategiak familiekin inplementatu
Elkarbizitzako proiektuetan eta Behatokian gurasoen parte hartzea indartu
Herrian eta eskualdean ahal den eragile gehienekin lankidetzan jarraitu
1.4. Hezkuntza komunitatearekin komunikazioan eta informazioan sakondu
Ikastolako proiektu eta berrikuntza esanguratsuen berri eman hezkuntza komunitatean
ALEXIAaplikazioaz baliatuz familiekin komunikazioa erraztu
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 4
Web orria berritu
Aldizkariaren bilakaera aztertu eta erabakiak hartu
Komunikazio plana eratu
Ikasle ohiekin harremanak sakondu
Asebetetze galdeketetan antzemandako ahulezien hobekuntzak bideratu
2. Kalitatezko hezkuntza eskaini
2.1. Hezkuntzako berrikuntza metodologikoak ezagutu eta aztertu
Hezkuntzako aldizkariak aztertu (Hik hasi, cuadernos de pedagogia, aula...), eta artikulurik interesgarrienak Ikastolan zabaldu eta aztertu.
Pedagogiaren inguruko gaiak aztertzeko eta garatzeko taldearen lanarekin jarraitu Ikastolan, eta talde horren proposamenak eta hausnarketak gehiago zabaldu etapetan 3 hilabetean behin.
Ebaluazioaren zentzu berria aztertu eta gure jardunean aplikatu (APEMIN mintegia)
Batxilergorako dauden baliabide digitalak aztertu
Berrikuntza teknologikoek eskaintzen dituzten aukerak gure hezkuntza-jardunean txertatu
Ikastolako hezkuntza norabidea markatzen duten oinarrizko dokumentuak (IHP, IPK) eguneratu
2.2. Etapetako curriculumetan Ikastolen Elkartearen material propioa garatu, hango berrikuntzak txertatu eta horien gaineko hausnarketa egin
Haur Hezkuntzako 0-6 marko pedagogiko berria aztertu bi zikloak elkartuz
HHko arduradun pedagogikoak EHIko mintegian jasotakoaren transmisioa egin eta etapan landu
LHko 3.ziklokorako materialgintzan egiten ari diren aldaketak ezagutu eta jarraitu
DBH1en EKI proiektua liburuekin landu
DBH2n, EKI proiektuko Gaztelania, Euskara eta Gizarte digitalki landu
DBH3n, EKI proiektu osoa digitalki landu
Eleaniztasuna garatu: ingelesa, frantsesa, alemaniera…
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 5
2.3. Euskal curriculumaren ildo nagusiak garatu
Konpetentzien garapenean eta integrezioaren pedagogian oinarritutako irakaskuntzak dakartzan aldaketak aztertu
HIZPRO proiektua garatu eta ebaluatu
Ikasleekin euskararen erabilera sustatzeko ekintza egokituak antolatu eta gauzatu (Euskaraz Bizi).
Irakasleekin euskara zuzenaren erabilera sustatzeko ikastaroak antolatu (IRALE-MAIZPIDE)
Euskararen erabilera familietan indartzeko ekintza-planaren bat aztertu
Herriko kultur taldeekin talde lana bideratu
Euskal Kulturaren inguruko gizarte-mugimenduetatik datozen egitasmoetan parte hartzea bultzatu
2.4. Aniztasunari erantzuteko baliabideak behar berrietara egokituz joan
Adimen emozionala landu
IKKI metodologia sozializatu eta hedatzen joan, irakasleen eta ikastaldeen kopurua zabalduz.
IKKI metodologia gure HH eta LHko materialgintzan txertatzeko urratsak eman
IKKI metodologia eta EKI proiektua uztartzeko urratsak eman
Indartze neurriak arloko irakasle edo, beheko mailetan, tutoreek gauzatu
Hezkuntza Bereziko laguntzaileen orduen optimizazioa (ahal den neurrian) bideratzea
Ikasle etorri berrien harrera plana berritzea
Ebaluazio sistemaren berraldaketa sustatu ikasle bakoitzaren beharrak detektatzeko eta gure jarduna eraldatzeko
Tutoretza eta orientazio planak landu
Bakarkako tutoretzaren jarraipena eta urte bukaerako hausnarketa
2.5. Hezkuntza dekretuek ezartzen dutenera egokitu ikastolako jarduna
LOMCE legeak eta HEZIBERRI 2020 dekretuek ezartzen dutena aztertu eta dagozkigun egokitzapenak egin
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 6
2.6. Emaitza akademikoen gaineko (selektibitatea, ebaluazio diagnostikoa...) hausnarketa egin hobekuntzarako bideak aurkitzeko helburuarekin
Ebaluazio diagnostikoaren emaitzak aztertu dagokion zikloan/mintegietan, eta balorazioa eta hobekuntza txostenak egin berritzegunearekin elkarlanean.
Mintegiek/zikloek proposatu dituzten hobekuntza planen jarraipena egin eta zuzendaritzan deskargua egin.
Promozioen balorazioa egin
Selektibitateko emaitzen balorazioa egin.
Gure emaitza akademikoak (promozioa mailaka eta EAE/Ikastolak alderatu...) aztertu zuzendaritzan eta ezagutarazi etapetan. Orientazio bileratan gusrasoei azaldu.
2.7. Proiektuak garatu ahal izateko formazioa jaso
Bakoitzari dagokion arloan EHI, Berritzegune edota beste erakunde batetik datozen mintegietan parte hartu
Barne formazioa eta mintegietan jasotakoaren transmisioa indartu eta hedatu
Berrikuntza teknologikoak hedatu ahal izateko prestakuntza jaso (barne eta kanpokoa)
Ikasturte bukaeran formazioen balorazioa egin datozen urteetako beharrak jasotzeko
3. Familiei kalitatezko zerbitzuak eskaintzea
3.1.Orain arte eskainitako zerbitzuak eskaintzen jarraitu behar diren hobekuntzak eginez.
Eskola Kirola
Hizkuntza Akademia
Ordutegi Zabala
Jangela
Garraioa
3.2. Ahal dugun neurrian eta gure eginkizuna den heinean zerbitzu berrien eskaintza aztertu
Zaintza zerbitzua
Etxerako lanak egiteko zerbitzua
4. Kudeaketan eta baliabideetan kalitatea bermatzea
4.1. Uneko sortzen diren behar pedagogikoei erantzungo dien koordinazio pedagogikoa planifikatu
Proiektu garrantzitsu batzuek koordinatu ahal izateko denbora zehaztu asteko ordutegian: EKKS, Elkarbizitza, Hizkuntza proiektua, IKT...
Mintegi, etapa, ziklo, mailako… bilerak era eraginkor batean gauzatu ahal izateko hausnarketa egin.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 7
Ikastolak lantzen dituen proiektuen eta beste jardueren urteko planak ikasturte haseran egin eta ikasturte bukaeran baloraioak jazo datozen urteetako beharrak antzemateko
Ardura banaketaren mapa aztertu eta berregin
Asebetetze galdeketetan antzemandako ahulezien hobekuntza bideratu
4.2. Prozesuen bidezko kudeaketan sakondu
Prozesuen fusioarekin jarraitu
Karpeta sistemaren ordezko eredu digitala aztertu
EKKS taldearen osaketa berria bideratu
Kanpo kontrastearen beharra aztertu
Behar duen orok formazioa jaso
4.3. Teknologia berriz hornitu ikastola
DBH3ko ikasle bakoitzak bere ordenagailua erosiko du
DBH4 eta Batxilergoko ordenagilu armairu bana jarriko da
LH-HH eraikuntzarako wifi sistema aztertuko da
4.4. Ikastolako erainkuntzak eta azpiegiturak egokitu.
SPko teilatua berritu
SBko komunak txukundu
SBko patioak estaltzeko proiektua osatu
SBko leihoen aldaketarako proiektua osatu
Sbko igogailuaren proiektua osatu
Datorren urteetarako beharra antzeman eta planifikatu
4.5. Pertsonen datuen babeserako legea landu Legeak dioena eguneratua izan eta aplikatu
4.6. Kudeaketa ekonomikoko adierazleak egonkortuz joan
5. Garapen jasangarriarekiko ereduan urratsak ematea 5.1. Garapen jasangarriarekin konprometitutako ikastetxea
izaten
Instalazio eta materialen erabilera txukuna eta arduratsua, alferrikako beharrak ez sortzeko tinko lan egitea jarraitu.
Zaborraren kudeaketa egokia egitea
Informazioa erabat digitalki kudetzeko urratsak ematea, paperaren erabilera murriztuz
Agenda 21eko proiektuak garatu
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 8
HEZKUNTZA ESKAINTEA
HAUR ESKOLA ORDUTEGIA Goizeko 07:30etatik, arratsaldeko 18:30etara. ANTOLAKETA Haur taldeak adinaren arabera banatzen ditugu:
HH0ko haurrak (0urte). MIKELAR HH-LH HH1ko haurrak (1-2). Haur Eskolako HH-LH
PROGRAMAKETA Adin bakoitzari egokitutako ekintza gidatuen programa eta hainbat unitate didaktiko aurrera eramaten ditugu psikomotrizitatea, eraikuntza, altxorraren otarra, joko heuristikoa.... Honetaz gain, Glenn Doman-en Garunen estimulazio Goiztiar programako hainbat arlo ere (matematika, musika eta entziklopedikoa) lantzen ditugu. Haur Eskolan hiru eremu lantzen ditugu:
1. Nortasuna eta autonomia pertsonala 2. Ingurune fisiko eta soziala (sozializazioa) 3. Komunikazioa eta errepresentazioa
ARAU OROKORRAK
Haur guztiek bete behar dute egokitzapena Haur Eskolan sartzerakoan, baita ikasturte hasieran ere. Adostutako ordutegia errespetatu. 8 ordu baino gehiago ezin da egon haurra Haur Eskolan. Eskatutako materiala (fardelak, aldagarriak.…) garaiz ekarri. Osasun atala zaindu: haurrak sukarra, beherakoa, konjuntibitisa, gonbitoa,… sintomak baditu
ezin da ekarri. Elikadura:
Gosaria: Goizeko 08:30etatik aurrera, ez dira emango. Bazkaria: Menu aldaketak behar diren kasuetan, bezperan 12:00ak baino lehen adierazi behar
dira. Askaria: Egunero prestatzen ditugunez, edozein aldaketa goizean adierazi behar dira. Urtebetetze egunetan, gozokiak ez dira onartuko. Nahi duenak gailetak ekar ditzake. Sarrera orduak: 07:30 - 10:00 / 12:30-13:15 / 14:30etatik aurrera. Irteera orduak: 12:30 - 13:15 / 14:30etatik aurrera. Haurra nork jasoko duen abisatu. Arropak izenarekin markatu. Haurraren bitxien ardura gurasoena da. Haurraren aulki, kotxe,… bertan utz daitezke, hauen ardura gurasoena delarik. Gelen sarreretan dauden hesiak errespetatu, haurren espazioetan sartu gabe.
Eguneroko koadernoak, eguneroko informazioa jasoko duenez, edozein iradokizun, kexa, zalantza… adierazteko erabili eta era berean, egunero irakurri.
MATRIKULAZIOA
San Benito ikastolako idazkaritzan burutuko da, bertan haurraren zein gurasoen datuak bilduko direlarik.
Matrikulazio epeak: urtarrila, maiatza eta iraileko 2.hamabostaldietan egingo dira. Matrikula-eskaerak barematu egiten dira, lehentasuna herrikoek eta bazkide direnek izango dutelarik. Behin matrikulatuz gero, beranduenik 4 hilabeteko epean Haur eskola erabiltzen hasi beharko du.
Epe horren barruan hasiko ez balitz, berarentzat erreserbatutako plaza libre geratuko da. Egokitzapen aldirako egutegi bat dago, hilabete hasieratan egingo direlarik. Bajak, abenduan, apirilean eta abuztuan bakarrik onartuko dira.
INFORMAZIO GEHIAGO JASOTZEKO ORDUTEGIA ETA TOKIA Haur eskolara deitu eta hitz ordua bertakoekin hartu.
Formazio profesional sendoko talde batek gidatuta. Instalazio egokiz hornitua.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 9
EGUTEGIA (0-1)
2015/2016 IKASTURTEA
SAN BENITO IKASTOLA HAUR ESKOLA HH0&HH1
2015ko iraila
2015ko urria
2015ko azaroa
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4
1
7 8 9 10 11 12 13
5 6 7 8 9 10 11
2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20
12 13 14 15 16 17 18
9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27
19 20 21 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22
28 29 30
26 27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28 29
30
2015ko abendua
2016ko urtarrila
2016ko otsaila
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13
4 5 6 7 8 9 10
8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20
11 12 13 14 15 16 17
15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27
18 19 20 21 22 23 24
22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31
25 26 27 28 29 30 31
29
2016ko martxoa
2016ko apirila
2016ko maiatza
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3
1
7 8 9 10 11 12 13
4 5 6 7 8 9 10
2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20
11 12 13 14 15 16 17
9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27
18 19 20 21 22 23 24
16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31
25 26 27 28 29 30
23 24 25 26 27 28 29
30 31
2016ko ekaina
2016ko uztaila
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5
1 2 3 6 7 8 9 10 11 12
4 5 6 7 8 9 10
13 14 15 16 17 18 19
11 12 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 25 26
18 19 20 21 22 23 24
27 28 29 30
25 26 27 28 29 30
Egokitzapenak hasi
Aurkezpen bilera 15:30etan
O Zerbitzu minimoak
klaseen hasiera eta amaiera egunak
zubiak
jai eta oporrak
garbitzeko eguna
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 10
HAUR HEZKUNTZA
Eleaniztasuna, adimen emozionala eta euskara indartzea lantzen dituena URTXINTXA proiektua oinarritzat hartzen du
Ipuinetan oinarrituz, pertsonaiak gela barruan sartzen dira umea motibatzeko, edukiak eta baloreak landuz, mundua ezagutzeko ingurune motibagarria eskainiz, jolasak erabiliz.
4 urterekin ingelesa erabiltzen hasten dena (Eleaniztasun Goiztiarra). Euskara indartzen duena (Euskaraz Bizi). Irakurketa-idazketa ulerkorra lantzen duena behar den titulazio eta formazioko profesionalen eskutik. Adinera egokitutako instalazioak.
GELA KOPURUA
MAILA GELA KOP. TUTOREAK
HH3 3 HH-3A HH-3B HH-3D
Eider Imaz / Edurne asensio Amalur Aizpuru /Alaitz telletxea Maria Izquierdo / Ane Azurmendi
HH4 3 HH-4A HH-4B HH-4D
Irune Agirre Naiara Garmendia Itziar Esnaola
HH5 4
HH-5A HH-5B HH-5D HH-5E
Jaione Garmendia / Alazne Elorza Marta Saralegi / Garazi Lopez Bakarne Agirre Marta Gonzalez
ORDUTEGIA
MAILA GOIZEZ ARRATSALDEZ
Sarrera Irteera Sarrera Irteera
HH3 9:00 12:20 14:30 16:30
HH4 9:00 12:20 14:30 16:30
HH5 9:00 12:20 14:30 16:30
* Irailaren 8tik 25ra eta Ekainaren 1etik 20ra goizez bakarrik, 12:30ak arte
GELEN KOKAGUNEA
MAILA ERAIKINA HEGALA SOLAIRUA
HH3 HH-LH ERAIKINA ESKUBIA 0
HH4 HH-LH ERAIKINA ESKUBIA 1
HH5 HH-LH ERAIKINA ESKUBIA ETA ERDIALDEA 2
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 11
LEHEN HEZKUNTZA
Eleaniztasuna, euskaraz bizitzea, gustura idaztea, ohitura osasuntsuak eta baloreak lantzen dituena ...
TXANELA proiektua oinarritzat hartzen du
Era globalizatuan (arloak bereizi gabe) ikaslea ikasketaren subjektu aktibo bihurtzen da, pedagogia aktibo eta eraikitzailearekin, proiektuen bidez egoera aberatsak landuz.
Bizitzako alor guztietan euskara erabiltzea bultzatzen duena (Euskaraz Bizi). Ingelesa bermatzen duena. Idazteko zaletasuna bultzatzen duena (Gustura Idazten). Ohitura osasuntsu eta baloreak lantzen dituena. Banakako laguntza eskaintzen duena (laguntza eta indartze gelak). Formazio zabaleko profesionalen eskutik.
GELA KOPURUA
MAILA GELA KOP. TUTOREAK
LH1 4 LH-1A Sheila Isidro LH-1B Edurne Gorospe
LH-1D Aloña Oruezabal LH-1E Amaia Oiarbide
LH2 4 LH-2A Karmele Auzmendi LH-2B Ainhoa Egiguren
LH-2D Aloña Oruezabal LH-2E Amaia Oiarbide
LH3 4 LH-3A Ane Azurmendi LH-3B Ane Enparantza
LH-3D Jon Mikel Galparsoro LH-3E Amaia Jorge
LH4 4 LH-4A Lierni Goenaga LH-4B Sheila Martin
LH-4D Edurne Salazar
LH-4E Koro Kerejeta
LH5 2 LH-5A Maite Aldasoro LH-5B Nekane Lasa
LH6 3 LH-6A Jose Luis Etxezarreta LH-6B Miren Otamendi
LH-6D Edurne Mujika
ORDUTEGIA
MAILA GOIZEZ ARRATSALDEZ
Sarrera Irteera Sarrera Irteera
LH1, LH2, LH3 eta LH4 9:00 12:30 14:30 16:30
LH5 eta LH6 8:30 12:30 14:30 16:30
* Irailaren 8tik 25ra, eta ekainaren 1etik 20ra goizez bakarrik, 12:30ak arte
* LH 5 eta 6koak astelehen eta asteazkenetan 9:00etan sartuko dira
GELEN KOKAGUNEA
MAILA ERAIKINA HEGALA SOLAIRUA
LH1 HH-LH ERAIKINA ATZEA 0
LH2 HH-LH ERAIKINA EZKERRA 0
LH3 HH-LH ERAIKINA EZKERRA / ATZEA 2
LH4 HH-LH ERAIKINA ERDIA / EZKERRA 1
LH5 HH-LH ERAIKINA ATZEA 2
LH6 HH-LH ERAIKINA ERDIA 2
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 12
DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA
Tutoretza eta Orientazio akademikoa ardatz dituena... Ardatz modura EKI (1., 2. eta 3. (digitala))eta OSTADAR (4.) proiektuak hartuz
Euskal curriculumean, konpetentzietan eta integrazioaren pedagogian oinarritzen dena.
Bizitzako arlo guztietan euskara erabiltzean bultzatzen duena (Euskaraz Bizi). Ingelesean sakontzen duena (DBH3 eta DBH4en Gizarte Zientziak ingelesez) eta frantsesa
bermatzen duena. Ohitura osasuntsuak eta baloreak lantzen dituena. Tutoretza eta orientazio akademikoa ardatz dituena. Banakako laguntza eskaintzen duena. Informatika eta teknologia integratzen dituena. Formazio zabaleko profesionalen eskutik.
GELA KOPURUA
MAILA GELA KOP. TUTOREAK
DBH1 3 DBH-1A Monika Calvillo DBH-1B Arkaitz Apeztegia DBH-1D Aitor madrazo
DBH2 3 DBH-2A Amaia Goikoetxea DBH-2B Lurdes Baztarrika DBH-2D Nerea Loiarte
DBH3 3 DBH-3A Eider Goenaga DBH-3B Itxaso Makua DBH-3D Iñaki amundarain
DBH4 3 DBH-4A Andoni Arregi DBH-4B Lierni Telleria DBH-4D Iñako Beola
ORDUTEGIA
MAILA GOIZEZ ARRATSALDEZ
Sarrera Irteera Sarrera Irteera
DBH 8:00 12:30 (1) 14:30 16:30
(1) Ostiraletan 13:30etan irteera eta arratsaldean klaserik ez * Irailaren 8tik 25ra, eta ekainaren 1etik 20ra goizez bakarrik, 13:30ak arte
GELEN KOKAGUNEA
MAILA ERAIKINA SOLAIRUA
DBH1 PLAZA 0
DBH2 PLAZA 0
DBH3 PLAZA 1
DBH4 PLAZA 1
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 13
BATXILERGOA
Tutoretza eta Orientazio akademiko eta profesionalaz gain, heziketaren inguruan proiektuak lantzen dituena
Banakako tutoretza Etorkizuneko ikasketen aurrean jartzen dituena.
Zientzia eta teknologien, eta Giza eta Gizarte Zientzien modalitateak eskaintzen dituena,
unibertsitatera eta moduluetarantz doazenei egokituz. Bizitzako alor guztietan euskara erabiltzea bultzatzen duena Tutoretza eta orientazio akademikoa eta profesionala ardatz dituena. Ohitura osasuntsu (drogamenpekotasunaren prebentzioa, sexu heziketa, HIES,...) eta baloreak
lantzen dituena. Banakako laguntza eskaintzen duena. 2 ikasgai ingelesez egiteko aukera (filosofia eta hiritartasuna, eta historia) Formazio zabaleko profesionalen eskutik
GELA KOPURUA
MAILA GELA KOP. TUTOREAK
DBHO 1 2 DBHO-1A Axun Asurabarrena DBHO-1B Maite Zufiria
DBHO 2 2 DBHO-2A Armando Velez DBHO-2B Agurtzane Munduate
ORDUTEGIA
EGUNAK GOIZEZ
Sarrera Irteera
ASTELEHENA 8:00 15:00
ASTEARTEA 8:00 15:00
ASTEAZKENA 8:00 15:00
OSTEGUNA 8:00 15:00
OSTIRALA 8:00 14:00
* Irailaren 8tik 25ra goizez bakarrik, 13:30ak arte
GELEN KOKAGUNEA
MAILA ERAIKINA SOLAIRUA
DBHO1 MIKELAR 2
DBHO2 PLAZA 2
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 14
EGUTEGIA (2-18)
2015/2016 IKASTURTEA
SAN BENITO IKASTOLA
2015ko iraila
2015ko urria
2015ko azaroa
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4
1
7 8 9 10 11 12 13
5 6 7 8 9 10 11
2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20
12 13 14 15 16 17 18
9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27
19 20 21 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22
28 29 30
26 27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28 29
30
2015ko abendua
2016ko urtarrila
2016ko otsaila
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13
4 5 6 7 8 9 10
8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20
11 12 13 14 15 16 17
15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27
18 19 20 21 22 23 24
22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31
25 26 27 28 29 30 31
29
2016ko martxoa
2016ko apirila
2016ko maiatza
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5 6
1 2 3
1
7 8 9 10 11 12 13
4 5 6 7 8 9 10
2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20
11 12 13 14 15 16 17
9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27
18 19 20 21 22 23 24
16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31
25 26 27 28 29 30
23 24 25 26 27 28 29
30 31
2016ko ekaina
Al Ar Az Og Or Lr Ig
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
klaseen hasiera eta amaiera egunak
O jornada erdia (HH-LH) edo trinkoa (DBH-Batxi)
jai eta oporrak
zubiak
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 15
AGINTE ORGANOAK
KOOPERATIBAKO AGINTE ORGANUAK
San Benito Ikastola, gizarte ekimeneko irakaskuntza-kooperatiba bilakatzen da 2004ko martxoaren
10ean. 742 bazkide ditu: 641 bazkide erabiltzaile, 90 bazkide laguntzaile eta 11 bazkide ez erabiltzaile edo ez
aktiboak.
ARTEZKARITZA KONTSEILUKO KIDEAK
Artezkaritza kontseilua, Kooperatibaren ordezkaritza, gobernua eta kudeaketa organoa da. Hauek dira
bere kideak:
BAZKIDE ERABILTZAILEEN ORDEZKARIAK
Lehendakaria: Agurtzane Lasa
Lehendakari ordea: Joxean Aizpurua
Bokalak: Jon Begiristain, Izaskun Altuna, Josune
Arruabarrena, Teresa Larrea, Iker Estensoro,
Garbiñe Miguel, Inma Esteban, Iñaki Munduate eta
Ainhoa Soraluze
BAZKIDE LAGUNTZAILEEN ORDEZKARIAK
Bokalak: Irune Agirre, Amaia Oiarbide, Maite Garmendia,
Susana Alarcia eta Javier Arrasate
BOTURIK GABEKO PARTAIDEAK
Zuzendaria: Josune Aranburu
Administraria: Oroitz Aldasoro
ZAINTZA BATZORDEA
Zaintza Batzordeak Kooperatibako liburuak ikuskatuko ditu. Hona hemen batzorde hau osatzen
duten kideak:
BAZKIDE ERABILTZAILEEN ORDEZKARIAK
Lehendakaria: Gorka Eskisabel
Bokala: Xabier Lazkanoiturburu
Bokala: Jose Agustin Lekue
BAZKIDE LAGUNTZAILEEN ORDEZKARIA
Idazkaria: Lurdes Baztarrika
HELEGITE BATZORDEA
Helegite Batzordeak kooperatiban hartutako zigortzeko akordioak berraztertzeko ahalmena du.
Hona hemen batzorde hau osatzen duten kideak:
BAZKIDE ERABILTZAILEEN ORDEZKARIAK
Lehendakaria: Irantzu Amundarain
Bokala: Ane Lasa
BAZKIDE LAGUNTZAILEEN ORDEZKARIAK
Bokala: Eider Goenaga
Idazkaria: María Izquierdo
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 16
ORGANUEN FUNTZIONAMENDU OROKORRA
Organoa Iraupena Berrikuntza Nork hautatu Bilerak
Batzar Orokorra Urtean behin
Artezkaritza
kontseilua 4 urte
2 urtetik behin,
%50a Batzar Orokorrak Hilabetean behin
Zaintza batzordea 3 urte 3 urtetik behin Batzar Orokorrak Hiru hilabetean behin
Helegite batzordea 4 urte 4 urtetik behin Batzar Orokorrak Behar den
bakoitzean
Zuzendari orokorra 4 urte 4 urtetik behin Artezkaritza
kontseiluak
Administraria Zuzendari orokorrak
ARTEZKARITZA KONTSEILUKO BATZORDEAK
Batzordeak Taldekideak
EKONOMI-BATZORDEA Josune Aranburu, Oroitz Aldasoro, Iñaki Munduate, Iker
Estensoro, Teresa Larrea.
PEDAGOGIA BATZORDEA Josune Arruabarrena, Agurtzane Lasa, Ainhoa Soraluze, Garbiñe
Miguel, Inma Esteban, Josune Aranburu, Ane Enparantza, Irune
Agirre eta Xabier Maiza
ESKOLAZ KANPOKO EKINTZA
BATZORDEA
Joxean Aizpurua, Izaskun Altuna eta Jon Begiristain
KONTRATAZIO BATZORDEA Josune Arruabarrena, Agurtzane Lasa, Ainhoa Soraluze, Garbiñe
Miguel, Inma Esteban, Ane Enparantza, Irune Agirre eta Xabier
Maiza
ZUZENDARITZA TALDEA
Kargua Kideak
ZUZENDARIA Josune Aranburu
ADMINISTRATZAILEA Oroitz Aldasoro
HAUR HEZKUNTZAKO IKASKETABURUA Irune Agirre
HAUR ESKOLAKO KOORDINATZAILEA Leire Mendia
HAUR HEZKUNTZAKO KOORDINATZAILEA Irune Agirre
LEHEN HEZKUNTZAKO IKASKETABURUA Xeber Maiza
LEHEN HEZKUNTZAKO KOORDINATZAILEA Amaia Oiarbide
DBH eta BATXILERGOKO IKASKETABURUA Xabier Maiza
BIGARREN HEZKUNTZAKO KOORDINATZAILEA Maite Garmendia
BATXILERGOKO KOORDINATZAILEA Susana Alarcia
HAUR eta LEHEN HEZKUNTZAKO AHOLKULARIA Virginia Salaberria
DBH eta BATXILERGOKO ORIENTATZAILEA Arantza Aiestaran
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 17
PRESTAKUNTZA PLANA
Kodea Mintegia ETAPA
IKASTOLEN ELKARTEA
P04 ARDURADUN PEDAGOGIKOEN MINTEGIA. APEMIN DBHO
P04 ARDURADUN PEDAGOGIKOEN MINTEGIA. APEMIN DBH
P04 ARDURADUN PEDAGOGIKOEN MINTEGIA. APEMIN DBH
P24 EKI 1 MATEMATIKA DBH
P26 EKI 1 NATURAREN ZIENTZIAK DBH
P28 EKI 2 EUSKARA ETA LITERATURA. DBH
P28 EKI 2 EUSKARA ETA LITERATURA. DBH
P31 EKI 2 GIZARTE ZIENTZIAK. DBH
P29 EKI 2 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. DBH
P29 EKI 2 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. DBH
P30 EKI 2 MATEMATIKA. DBH
P32 EKI 2 NATURAREN ZIENTZIAK. DBH
P38 B EKI 3 BIOLOGIA-GEOLOGIA. DONOSTIA DBH
P40 B EKI 3 ENGLISH. DONOSTIA DBH
P40 B EKI 3 ENGLISH. DONOSTIA DBH
P34 B EKI 3 EUSKARA ETA LITERATURA. DONOSTIA DBH
P39 B EKI 3 FISIKA-KIMIKA. DONOSTIA DBHO
P39 B EKI 3 FISIKA-KIMIKA. DONOSTIA DBH
P35 B EKI 3 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. DONOSTIA DBH
P35 B EKI 3 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. DONOSTIA DBH
P36 B EKI 3 MATEMATIKA. DONOSTIA DBHO
P37 B EKI 3 SOCIAL SCIENCES. DONOSTIA DBH
P37 B EKI 3 SOCIAL SCIENCES. DONOSTIA DBH
P44 EKI IKT ON-LINE: GEOGEBRA IRUDIKAPENAK DBHO
P43 EKI IKT ON-LINE: INPRIMAKIAK-GALDETEGIAK SORTU ETA DATUAK KUDEATU (GOOGLE FORM) DBHO
P42 EKI IKT ON-LINE: KONTZEPTU-MAPAK, ESKEMAK ETA INFOGRAFIAK SORTU (LUCIDCHART) DBHO
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 18
P41 A EKI IKT: INFORMAZIO KUDEAKETA (MARKAGAILU SOZIALAK-DIIGO) + EDIZIO AURRERATUA (LUCIDPRESS) A TALDEA. DBH
P41 A EKI IKT: INFORMAZIO KUDEAKETA (MARKAGAILU SOZIALAK-DIIGO) + EDIZIO AURRERATUA (LUCIDPRESS) A TALDEA. DBH
P08 ESPAZIOAREN ANTOLAKETA: TXOKOETAN NOLA, ZER ETA ZERTARAKO, ZALANTZETARAKO TOPAGUNEA HH
P08 ESPAZIOAREN ANTOLAKETA: TXOKOETAN NOLA, ZER ETA ZERTARAKO, ZALANTZETARAKO TOPAGUNEA HH
P51 FORMAZIO OROKORRA: DBH-ko IRAKASLEAREN KONPETENTZIAK GARATZEKO ESTRATEGIAK (DBH 1. ZIKLOA) DBH
P20 GORPUTZ HEZIKETAKO IRAKASLEENTZAKO MINTEGIA OREKAZ PROIEKTUA LH
P55 B HIZKUNTZA PROIEKTUA GARATZEN: FAMILIA, EUSKARAREN ERABILERAN ERAGILE 2 DBHO
P55 B HIZKUNTZA PROIEKTUA GARATZEN: FAMILIA, EUSKARAREN ERABILERAN ERAGILE 2 LH
P16 HOCUS & LOTUS 1&2 HH
P06 IKASTOLAKO HH PROIEKTUA. OINARRIAK EZARTZEN II (DINAMIZATZAILEAK TREBATZEKO MINTEGIA) HH
P03 IKASTOLETAKO ADMINISTRARIENTZAKO MINTEGIA Besteak
P60 IKT DINAMIZATZAILEEN MINTEGIA DBHO
P57 ORIENTAZIOA ETA AHOLKULARITZA PSIKOPEDAGOGIKOA DBH
P57 ORIENTAZIOA ETA AHOLKULARITZA PSIKOPEDAGOGIKOA LH
P10 A READY FOR A STORY 1&2 HH
P13 TXANELA: HIZKUNTZAREN IKUSPEGI KOMUNIKATIBOA 2. ZIKLOA . ULERMENA ETA ADIERAZPENA LH
P14 ULERMENA KONPETENTZIEN BAITAKO CURRICULUMEAN. 3. ZIKLOA LH
P01 ZUMIN: ZUZENDARI OROKORREN MINTEGIA Besteak
BERRITZEGUNEA
ELKARBIZITZA: GOLDEN 5 PROIEKTUA
HAUR HEZKUNTZA TRUKAKETA HH
ZUZENDARIEN MINTEGIA Besteak
HEZKIDETZA Besteak
IKTen EREDUAren Mintegia MAILA GUZTIAK Guztiak
HEZKUNTZA LAGUNTZARAKO ESPEZIALISTEN (HLE) MINTEGIA HH-LH
ESKOLA AGENDA 21 Guztiak
GARAPENAREN SUSTAPENA, ESKU HARTZE GOIZTIARRA HH
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 19
BARNE FORMAZIOA
GOOGLE DRIVE Guztiak
IKT IRAKASLEARI LAGUNTZA PERTSONALA DBH-DBHO
IRAKURKETA FORMAZIOA HH+LH1.ZIKLOA+INGELESA+LAGUNTZA HH-LH
GOOGLE DRIVE (OINARRIA ZEROTIK) HH-LH
PREST GARA
PORTAERA ERREGULATZEKO ARAZOAK DITUZTEN IKASLEEKIN ESKU-HARTZEA LH
NOLA GOZATU HAUR LITERATURAZ, LIBURU EGOKIAK LAGUN LH
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 20
HEZKUNTZA KOORDINAKETA ZUZENDARITZA OROKORRA Zuzendariak, administrariak, eta etapa bakoitzeko ikasketa buruek osatzen dute eta hamabostean behin biltzen da ikastolako barne organo guztien kudeaketaren jarraipena egiteko, eta ikastolatik kanpo, beharrezkoa diren harreman pedagogiko eta ez pedagogikoen koordinazioaren jarraipena egiteko. ZUZENDARITZA PEDAGOGIKOA Zuzendaritza Pedagogikoa honoko hauek osatzen dute: zuzendariak, etapa bakoitzeko ikasketa-buruek, etapa bakoitzeko koordinatzaileak, aholkulariak eta orientatzaileak. Hamabostean behin elkartzen dira, astelehenetan 14.30-16.30. Pedagogia alorreko erabakiak hartzen dira. PEDAGOGIA TALDEA Honako hauek osatzen dute; Zuzendariak, etapa bakoitzeko ikasketa buruak, etapa bakoitzeko koordinatzailek, aholkulariak, orientatzaileak eta etapa bakoitzeko irakasle batzuk. Hamabost egunez behin astelehenetan elkartzen dira eta etapa bakoitzean izan daitezkeen pedagogi alorreko gai ezberdinak lantzen dira,etapa bakoitzak bere ikuspuntua emanaz. ETAPA BILERA Gaiak hala eskatzen duenean, etapa bakoitza egun ezberdinetan ordubetez biltzen da. Zenbaitetan, etapa bakoitzeko kideen artean gai edo egoera baten inguruan irizpide ezberdinak azaldu eta adostasunera iristeko eta beste zenbaitetan bi etapak batera bildu ohi gara, guztien arteko adostasunera iristeko. ZIKLO BILERAK Ziklo bakoitzak bi maila ditu eta elkarren arteko lana bultzatzeko asmoarekin biltzen dira beharra ikusten denean. KOORDINAZIO BILERAK Bilera ezberdinak egiten dira, bakoitzak bere denbora dauka eta gaiari, arloari edota mailari dagozkion gaiak lantzen dituzte:
- Mailako tutoreak. - Maila berean gai berdina ematen duten irakasleak.
Bilerak astero egiten dira. EBALUAZIO ETA AURRE EBALUAZIO BILERAK Ebaluazio erdian eta informeak prestatu ondoren, gela bakoitzean hezkuntza prozesuan inplikatuta dauden irakasleekin tutorea bildu egiten da. Bertan ikasle bakoitzaren jarraipena egiten da eta erabakiak akta batean jasotzen dira. ARLOKO MINTEGIAK Hiru hilabetean behin egiten dira. Mintegi ezberdinak elkartu eta urteko helburuak finkatu ondoren, urtean zehar lanketa ezberdinak egiten dituzte. ORIENTAZIO MINTEGIA Etapa bakoitzeko hezkuntza bereziko irakasleak, PTa, orientatzailea eta aholkularia elkartzen dira astean behin. Hezkuntza behar bereziak dituzten ikasleen inguruan lanketa ezberdinak egiten dira. Kanpotik datozen ikasleen harrera nola bideratu daitekeen aztertzen da. Material ezberdina egokitzen dute. KUDEAKETA MINTEGIA Talde honetan 3 arduradun daude eta astean behin elkartzen dira prozesuetan oinarrituriko planteamendu
ezberdinen inguruan erabakiak hartzeko.
ELKARBIZITZA MINTEGIA
Asteazkenero etapa bakoitzetik irakasle ezberdinak biltzen dira Elkarbizitzarekin erlazioa duten gaiak
tratatzeko: (Elkarbizitza, Golden 5, Adi Adian, Behatokia, Ikasle Bitartekaria etab)
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 21
IRTEERAK KUDEATZEKO TALDEA
Bigarren Hezkuntzan irakasle ezberdinak eta zuzendaritza taldea elkartzen da urtean zehar izan daitezkeen
irteera ezberdinak antolatu eta kudeatzeko.
IKASLE ORDEZKARIEKIN BILERAK
Zuzendaritza taldea DBH eta DBHOko ikasle ordezkariekin elkartzen da hilean behin ikasleen parte-hartzea
sustatu nahian.
Ikastolako eguneroko jardunean izan daitezkeen gai ezberdinak lantzen dira.
INGURUMEN BILERAK
Etapa bakoitzetik irakasle bat elkartzen da Agenda 21 proiektua aurrera eraman ahal izateko.
PROIEKTU ETA PROZESU BILERAK
Prozesu bakoitzeko jabeak bere taldeko kideekin batera bilera ezberdinak izaten ditu beharren arabera.
Prozesua edo proiektuaren jarraipena eta ebaluaketa eta aldaketak egiteko helburuarekin.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 22
FAMILIEKIN HARREMANAK
ETAPA BILERA HILABETEA INFORME/NOTAK
BANAKETA HHO Mailakoa Irailak 1
HH1 Mailakoa Irailak 1
HH 2. zikloa
Mailakoa Urria
Bakarkakoa 1 Urtarrila
Bakarkakoa 2 Maiatza Ekaina
LH
Mailakoa Urria Abendua
Bakarkakoa 1 Urtarrila Martxoa
Bakarkakoa 2 Ekaina Ekaina
DBH
Mailakoa Urria
Bakarkakoa1 Urria-Azaroa Abendua
Bakarkakoa 2 Urtarrila-Otsaila Martxoa
Bakarkakoa 3 Maiatza-Ekaina Ekaina
DBHO
Mailakoa Urria Bakarkakoa 1 Urria Abendua
Bakarkakoa 2 Urtarrila-Otsaila Otsaila
Bakarkakoa 3 Apirila Ekaina (1. maila)/Maiatza (2. maila)
* Beste bileraren bat behar izanez gero, bai tutoreak edota familiak hitzordua eskatu dezake.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 23
ZERBITZUAK
JANGELA ZERBITZUA EMATEN DUENA
AUSOLAN (Uribarri Hibilbidea, 35 – K.P.: 20500 | Arrasate (Gipuzkoa). JANARIA BERTAKO SUKALDEAN PRESTATUA Lehengaiak Ausolanetik ekarri eta bertako sukaldean prestatzen dira. ZERBITZUAREN ARDURADUNAK
KOORDINATZAILEA: Ane Simón
SUKALDARI BURUA: Idoia Aldasoro
SUKALDARI LAGUNTZAILEA: Maribi Huesa
BEGIRALEA HH: Maite Etxeberria
BEGIRALEA HH: Martxeli Berasategi
BEGIRALEA HH: Argiñe Telleria
BEGIRALEA HH: Idoia Zubeldia
BEGIRALEA LH: Ainhoa Mendia
BEGIRALEA LH: Begoña Legorburu
BEGIRALEA LH: Lurdes Martínez
BEGIRALEA LH: Mikel Arteaga
BEGIRALEA DBH: Maria Jesus Urbizu
SALNEURRIAK
OHIKO ERABILTZAILEEK 5,5 € eguneko
EGUN SOLTEETAKO ERABILTZAILEEK 6,5 € eguneko
OHARRA:
Egun bakanetako erabiltzaileek, izen ematea, beranduenik zerbitzua erabiliko duten eguneko goizeko 9etarako egin beharko dute idazkaritzan edo sukaldean. Ohiko erabiltzaileek ere zerbitzua ez badute erabili behar, beranduenik, goizeko 9etarako abisatu beharko dute idazkaritzan edo sukaldean.
HIZKUNTZA ESKOLA Ikastolako orduez kanpo, ikasleei zein helduei, metodologia propioa erabiliz, ingelesa lantzeko
aukera irakasle lizentziatuen eskutik, bertan Trinity College London-eko azterketa egiteko aukeraz;
Cambridgeko azterketarako ere prestakuntza berezia ematen duena.
ZER DA Ikastolak eleaniztasunaren aldeko apustu sendoa egiten du eta horren partaide garrantzitsu bat bilakatu da hizkuntza estola. Gaur egun Ikastolako maila guztietako ikasleentzako eskolak eskaintzen ditugu eta honez gain ingelesa ikasi nahi duten Lazkao eta inguruko herrietako helduentzako ere eskolak baditugu. Trinity Hizkuntza eskolara etortzen diren ikasleak Trinity College London izeneko ahozko azterketa egiteko aukera izaten dute. Urteak daramazkigu gure ikasleak azterketa honetarako prestatzen.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 24
Cambridge Ahozko azterketaz gain, Cambridge University-k antolatzen dituen azterketarako prestatzen ditugu gure ikasleak (PET, First Certificate Exam, Advanced). FIRST azterketa gure ikastetxean bertan egiteko aukera daukagu gainera. Azterketa hauek ingelesaren erabileran gehiago sakontzen dute eta bost atal izaten dituzte: irakurmen, idazmena, gramatika, entzumena eta ahozko ahalmena kontutan hartzen dituztelarik. NOR GARA Hizkuntz eskolak hasieratik izan ditu ingeleseko eskolak emateko adituak diren irakasleak, bai euskal herrikoak izanik beharrezko tituluak dituztenak edo eta berezko hizkuntza ingelesa duten irakasleak. Aurtengo irakasleak honakoak dira:
Silvana Beaskoetxea Ingeles filologia Argentinako La Pampako unibertsitatean. Atzerriko magisteritza EHUn.
Maria Esther Ciganda Master of Arts in Teaching Grand Canyon University, Phoenix AZ Bachelor of Science in Biology Minor in Spanish
Idoia Sanz Atzerriko magisteritza EHUn. Proficiency in English. Cambridge Unibersity.
Dana Lee Johnson History Degree. Boise State Unibersity. Usa.
NOIZ ETA NON Eskolak ikastolako eraikuntzetan eskaintzen dira, eguerdian eta ikastola ondorengo orduetan. Hizkuntza eskolari urrian ematen diogu hasera eta ekaina bukaeran hartzen ditugu oporrak.
TIMETABLE 2015 - 2016
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
12:30
DBH2A(PET)
DBH4A
DBH3D
DBH4B
DBH2A(PET)
DBH4A
LH5B
DBH4B
LH6A
DBH3B
DBH3D
DBH1
DBH2A(PET)
DBH3A/B
LH5B
DBH4B
LH6A
3A
LH5A
13:30
DBH2B(PET)
DBH3B
LH5A
DBH3A
DBH2B(PET)
LH3A
LH4A
DBH1
LH6B
LH1A
LH4B
DBH3A
DBH2B(PET)
LH3B
LH4A
DBH1
LH6B
LH1A
LH4B
15:00 ADV
FCE
ADV (15:40)
FCE
ADV(15:40)
FCE
DBH3D (14:30)
DBH4A (14:30)
(FCE)
errekuperatzeko
Arrats.
LH2A
LH2D
LH3B
LH1B
LH2A
DBH3A/B
LH1B
Arrats.
LH2B
LH3D LH2B
LH2D
LH3D FCE
IRAKASLEAK
DANA
IDOIA
SILVANA
ESTHER
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 25
ZERGATIK Gaur egungo munduari begiradatxo bat botata ingeles hizkuntzak duen garrantzia ikustea ezinbestekoa da. Hau honela izanik, gure helburua San Benito Ikastolako ikasle eta Lazkao eta inguruko herritarrek kalitatezko ingeleseko eskolak eskuragarri izatea dugu. Ikastolako zati garenez, ikastolako ingeleseko irakasleekin harreman zuzena mantentzen dugu eta honen ondorioz ikasleen beharrak ezagutzeko aparteko aukera dugu.
GUREKIN HARREMANETAN JARTZEKO [email protected] Telefonoa: 943 88.08.00 Fax 943 88.18.16 Mugikorra 695.716.704
INGELES UDALEKUAK HISTORIA Eleaniztasunaren aldeko apustuan San Benito Ikastolak 1992an ingeleseko udalekuak antolatu zituen lehenengo aldiz, Mendigorrian. 1994. urtean jendearen erantzuna eta nahia ikusiz, bi udaleku ezberdin antolatu genituen; bata Beiren eta bestea Lizarran adinaren arabera. Bakoitzean 100 neska mutiko izaten dira gutxi gora behera. HELBURUAK
Ikasleak ingelesez komunikatu eta parte hartzera bultzatuko dituen giro motibagarria sortu. Ikasturtean zehar ikasitako ingelesa erabili. Ikasleen hiztegia eta ingeles gramatika ezagupenak aberastu. Giro alai eta atsegin batean ikastetxe desberdinetako ikasleen artean harremanak, kidetasuna
eta kolaborazioa bultzatu. METODOLOGIA Komunikazio pertsonalean oinarrituko da. Goizeko saioak: ingelesezko egiturak eta komunikazioa lantzeko erabiliko dira. Arratsaldeko saioak: Kirol ekintzak, kultur ekintzak, solasaldiko ekintzak... NORENTZAT Euskal Herriko ikasleei zuzendua dago:
BEIRE: Lehen Hezkuntzako 3. 4. eta 5. mailako ikasleentzat.
LIZARRA: Lehen Hezkuntzako 6. eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako 1. eta 2. mailakoentzat.
NOIZ Uztailaren 7 tik 16ra bitartean antolatzen dira. ANTOLAKETA Goizean 4 orduz ingelesa lantzen dute talde txikietan, joko , abesti, antzerki, proiektu etbarren bidez. Arratsaldez aisialdi eta kirol ekintzak izaten dira( eskalada, puentina, zaldiak, kanoak...). Gauetan gau-beleak. BEGIRALEAK Neska mutikoen begiraleak ingeles titulazioa duten begiraleak dira edota magisteritza, itzulpengintza… ikasketak burutzen ari direnak. Ingelesa ama hizkuntza duten begiralean ere izaten dira, ahozkotasuna lantzeko. Aisialdia eta jolasak burutuko dituzten begirale espezializatuak ere badira.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 26
ESKOLA KIROLA Hezkuntza prozesuan integratua eta kirol-instalazio egokietan, eskola eta federatutako kirolean aukera anitza eskaintzen duena:
- Areto futbola
- 7 futbola
- Saskibaloia
- Atletismoa
- Igeriketa
- Eskupilota
- Mendi irteerak
- Mahai tenisa
- Zaldiak
- ......
GURASOENTZAKO DEKALOGOA
1.- Umeek ez dute jolasten jendea entretenitzeko, ezta garaile izateko
ere. Umeek ondo pasatzeko eta kirolaren bitartez hezteko jolasten
dute. Ez ezazu hori inoiz ahaztu!
2.- Parte hartzaile guztien ahaleginak txalo itzazu. Garrantzitsuenak ez
du zertan emaitza izan behar.
3.- Huts egiteagatik ez iezaiezu erriertarik egin, ikasten ari dira eta.
Diozun guztia positiboa izan dadila, horixe motibagarriena baita.
4.- Jardueran parte hartzen dutenekin errespetua azaldu (ikasle,
entrenatzaile, arbitro zein ikuslegoarekin). Guztiak beharrezkoak dira!
5.- Seguru aski zer egin behar duten jakingo duzu, baina ez itzazu
“telebideratu” zer egin behar duten momentu oro esanez. Jardueraz
gozatzeko eta erabakiak hartzeko askatasuna eman behar zaie.
6.- Arbitroen erabakiak errespeta itzazu eta anima itzazu umeak gauza
bera egitera eta ezarritako araudiaren arabera jokatzera.
7.- Jendeak edota parte hartzaileek sortutako edozein
motatako indarkeriari edo jarrera desegokiei uko egiezu.
8.- Jarduerari amaiera emandakoan norberaren hobekuntza eta taldearen
baloratu. Ez eman garrantzia emaitzari soilik.
9.- Ikusleek arau hauek betetzeko ahaleginak egin, era horretan jarduera
denentzat onuragarriagoa izango delako.
10.- Ez inoiz ere ahaztu zure portaera seme-alabentzako eredua izango
dela, ezta benetako protagonistak beraiek direla.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 27
ORDUTEGI ZABALA
ORDUTEGI ZABALA
- Ordutegi zabala, ikastorduetatik kanpoko zaintza zerbitzua da.
- Zerbitzu hau HH2, HH3, HH4, HH5, LH1 eta LH2 mailei zuzenduta dago.
- HH-LH HH-LH kokatuta dago HH3tik LH2 arteko haurrentzat eta HH2ko haurrentzat eraikin berrian.
ORDUTEGIA
- Eskola egutegiaren barruan 07:30 - 09:00 12:15 - 14:30 (HH2) 16:30 - 18:30
- Eskola egutegitik kanpo 07:30etatik 18:30etara, taldea osatzen bada (gutxienez 6 haur)
ANTOLAKETA OROKORRA
07:30 - 09:00 Sarrera
09:00 – 12:15 Ikasgela
12:15 – 13:30 Bazkaria (HH2)
13:30 – 14:30 Siesta edo zaintza / Irteera (HH2)
14:30 – 16:30 Ikasgela edo irteera
16:30 – 18:30 Zaintza
- Gurasoei haurraren berri emateko, eguneroko informazio txostenak erabiliko ditugu, bertan, burututako ekintzak, loa, zer eta nola jan duen, etab adierazten direlarik.
HAURRAREN IZEN-EMATEA
- San Benito ikastolako idazkaritzan burutuko da, bertan datu batzuk hartuko direlarik.
ARAU OROKORRAK
- Ikasle guztiek ikasturte hasieran egokitzapen aldia bete behar dute.
- Adostutako ordutegia errespetatu.
- 8 ordu baino gehiago ezin da egon haurra Ikastolan.
- Eskatutako materiala (fardelak, aldagarriak,…) garaiz ekarri.
- Osasun atala zaindu: haurrak, sukarra, beherakoa, konjuntibitisa, gonbitoak,… sintomak baditu ezin da ekarri.
- Elikadura:
1 Gosaria: Goizeko 08:00etatik aurrera, ez dira emango.
2 Bazkaria: Egunean dagokion menua emango zaie.
- Eguneroko koadernoak, eguneroko informazioa jasoko duenez, edozein iradokizun, kexa, zalantza,… adierazteko erabili eta era berean, egunero irakurri.
- Haurra nork jasoko duen abisatu.
- Arropak izenarekin markatu. Haurraren bitxien ardura gurasoena da.
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 28
ZAINTZA ZERBITZUA
ZAINTZA ZERBITZUA
- Ordutegi zabala, ikastorduetatik kanpoko zaintza zerbitzua da.
- Zerbitzu hau LH3, LH4, LH5 eta LH6 mailei zuzenduta dago.
- HH-LH eraikineko 2. solairuan kokatuta dago
ORDUTEGIA
- Eskola egutegiaren barruan 07:30 - 09:00
IKASLEEN IZEN-EMATEA
- San Benito ikastolako idazkaritzan burutuko da, bertan datu batzuk hartuko direlarik.
ARAU OROKORRAK
- Ikasturte osoan erabiltzeko konpromisoa hartuz beharra duten familiei erantzuteko
zerbitzua izango da.
- Ikastolak duen egutegia (irailetik ekainera) izango du eta ordutegia 07:30etatik
09:00etara izango da.
- Izenemate kopuru minimo bat izan beharko du taldea osatzeko.
- Kuota, Ordutegi Zabaleko hilerokoa izango da (gosaririk gabe).
Kudeaketa Plana 2015-2016 Orria 29
GARRAIOA
15-16 IKASTURTEAN ZEHAR
ETAPA HERRIETATIK - LAZKAORA LAZKAOTIK - HERRIETARA
ORDUA GELTOKIA ORDUA GELTOKIA
DB
H-D
BH
O
GABIRIA 07:10 Baltsaleku (2)16:30 HH-LH Eraikinean
MUTILOA 07:25 Bus Geltokia (2)16:30 HH-LH Eraikinean
ZERAIN 07:30 Bus Geltokia (2)16:30 HH-LH Eraikinean
SEGURA 07:35 Herriko Plaza (1)15:00 DBH-DBHO Eraikinean
(2)16:30 HH-LH Eraikinean
IDIAZABAL 07:40 Zepai (2)16:30 HH-LH Eraikinean
LAZKAOMENDI 07:37 Eskola (2)16:30 HH-LH Eraikinean
OLABERRIA 07:50 Errekalde-Errotonda (2)16:30 HH-LH Eraikinean
BEASAIN 07:35 Tren geltokia GO05
(3)12:45 DBH Bus geltokia GO04
(4)15:00 DBHO Bus geltokia GO05
14:05 Tren geltokia GO04 (5)16:50 Bus geltokia GO04
ATAUN 07:20
Kaxeta
(2)12:40 DBH Bus geltokia GO04
(6)15:10 DBHO Bus geltokia GO04
14:05 (5)16:35 Bus geltokia GO04
(1) Ostiraletan 14:00etan (2) Ostiraletan 13:30etan (3) Ostiraletan 13:45etan (4) Ostiraletan 14:00etan (5) Ostiraletan ezik (6)Ostiraletan 14:10
HH
-LH
MUTILOA 08:33 Bus Geltokia 16:30 HH-LH Eraikinean
ZERAIN 08:35 Bus Geltokia 16:30 HH-LH Eraikinean
OLABERRIA (1) 08:50 Herriko Plaza-Errotonda 16:30 HH-LH Eraikinean
LAZKAOMENDI (2) 08:50 Ohikoa 16:30 HH-LH Eraikinean
(1) LH 3. ziklokoak, astearte, ostegun eta ostiraletan 8:20.
(2) Astearte, ostegun eta ostiraletan 8:10.