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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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http://www.cittametropolitana.torino.ithttp://gipfipan.ac-nice.fr
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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Serve per introdurre, informare e orientare sulle temati-che relative al paradigma economico convenzionalmente definito “Green Economy”, con particolare riferimento alle implicazioni sul mercato del lavoro e sul sistema edu-cativo. Serve agli allievi e ai docenti dell’istruzione e della for-mazione professionale.
Introduction, information et guide sur les questions liées au thème conventionnellement défini comme “économie verte”, avec une référence particulière aux implications sur le marché du travail et sur le système de l’éducation. Pour les élèves et les enseignants de la formation initiale et continue.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/studi/pensa-re-verde-lavorare-verde-ita.pdf
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risor-se/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/studi/pensare-verde-lavorare-verde-fra.pdf
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http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/studi/pensare-verde-lavorare-verde-ita.pdfhttp://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/studi/pensare-verde-lavorare-verde-fra.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
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�BibliografiaBibliographie
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Serve per conoscere alcuni riferimenti teorici e metodo-logici della green economy e dello sviluppo sostenibile. Serve a tutti i soggetti che intendono approfondire que-sti temi per studio e lavoro.
Un outil pour connaitre les références théoriques et méthodologiques de l’économie verte et du développement durable. Il est conçu pour tous ceux qui veulent approfondir ces thèmes dans le cadre de leur formation ou pour des raisons professionnelles.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/bibliogra-fia-appver.pdf
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/bi-bliografia-appver-francia.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
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ita Curvatura green. Uno strumento per l’innovazione green delle competenze e dei curricula nel territorio. Serve per conoscere e applicare modalità e strumenti utili a promuovere competenze per la green economy e lo sviluppo sostenibile. Serve a insegnanti e formatori per impostare e realizzare innovazioni curricolari nelle competenze da costruire con gli studenti; a enti locali, di ricerca e, più in generale, agli attori del sistema produttivo, per impostare e sviluppare nuova competenza nei territori.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/web-curva-tura.pdf
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http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/web-curvatura.pdf
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fra A.P.P.VER. dans l’Académie de Nice. Description du parcours A.P.P. VER pour connaitre et promouvoir les compétences pour l’économie verte et le développement durable. Le rapport est conçu pour les enseignants, formateurs, coordinateurs pédagogiques et chefs d’établissement qui souhaitent utiliser les outils élaborés par le projet pour développer des projets pédagogiques innovants dans le cadre de l’Education au Développement Durable.
FRANÇAIS> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/
ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/rap-port-appver-fr.pdf
ITALIANO> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/
ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/re-port-appver-it.pdf
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http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/rapport-appver-fr.pdfhttp://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/report-appver-it.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
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Tuteur et maître d’apprentissage:rôles – missions – objectifs – enjeux
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Sussidiario Green. Uno strumento per conoscere la green economy e lo sviluppo sostenibile del territorio Serve a selezionare e descrivere le organizzazioni della “green economy” nel territorio Serve alle scuole e agenzie di formazione professionale per collaborazioni con attori qualificati della green economy nei percorsi scuola-formazione-lavoro.Agli enti territoriali, locali, altre istituzioni e altri attori (economici, di ricerca, associazioni culturali e ambientali, ecc) per politiche ed azioni di valorizzazione e sviluppo della green economy nel territorio
Guide A.P.P.VER. Un outil pour connaître l’économie verte et le développement durable du territoire Sélection et description des organisations de l’économie verte du territoire. Il est conçu pour les établissements scolaires et les centres de formation professionnelle afin d’identifier des partenaires et acteurs “vertueux” pour des projets pédagogiques, stages, visites, séquences d’observation etc. Il s’adresse également aux organismes publics du territoire ainsi qu’à d’autres acteurs économiques, de la recherche, associations etc. pour la mise en œuvre d’actions de valorisation et de développement de l’économie verte du territoire.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/am-biente/green-economy-education/app-ver/sussidia-rio-green
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risor-se/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/sussidia-rio-green-web-fra/sussidiario-green-web-fra-20x25.pdf
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http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/ambiente/green-economy-education/app-ver/sussidiario-greenhttp://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/sussidiario-green-web-fra/sussidiario-green-web-fra-20x25.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
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ita Articoli di approfondimento EM - Eco Mese Servono per conoscere come alcuni settori economici tradizionali stanno evolvendo verso modalità produttive più sostenibili. Servono a tutti i soggetti del territorio.
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fra État des lieux des compétences et formations liées à l’économie verte dans les secteurs : bâtiment, hôtellerie, restauration et agriculture Un outil pour la connaissance des nouvelles compétences attendues dans les secteurs de l’agriculture, bâtiment, tourisme et hôtellerie, particulièrement impactés par la transition écologique et numérique. L’étude fournit aussi une analyse de l’offre de formation accessible en région Sud et notamment dans les Alpes-Maritimes afin d’envisager une évolution potentielle des référentiels pour le développement de l’économie verte par secteur. Il est conçu pour les enseignants, formateurs, coordinateurs pédagogiques et chefs d’établissement qui souhaitent utiliser les outils élaborés par le projet pour développer des projets pédagogiques innovants dans le cadre de l’Education au Développement Durable.
> https://www.irfedd.fr/recherche-action-diffusion/etat-des-lieux-des-competences-et-formations-lie-es-a-leconomie-verte-dans-les-secteurs-agricultu-re-batiment-hotellerie-tourisme/
Compétences et formationsliées à l'économie verte
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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Formations thématiquespour l’économie verte
Entrepreneuriat etgestion des entreprises
Tuteur et maître d’apprentissage:rôles – missions – objectifs – enjeux
I Tutor nella green economye nello sviluppo sostenibile
�Pensare Verde,Lavorare VerdePenser Vert,Travailler Vert
ita
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�BibliografiaBibliographie
NoteNotes�
Curvatura green
A.P.P.VER. dansl'Académie de Nice
Sussidiario GreenGuide AP.P.VER.
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Articoli EM -Eco Mese Compétences et formations
liées à l'économie verte
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ita Formazione green. Metodologia, contenuti e strumenti di apprendimento degli adulti per la green economy e lo sviluppo sostenibile. Serve per conoscere e applicare contenuti, modalità e strumenti di formazione degli adulti per la green economy e lo sviluppo sostenibile. Serve a chi nella scuola, nelle agenzie di formazione professionale e in altre organizzazioni del territorio progetta o seleziona proposte formative professionalizzanti.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/web-forma-zione.pdf
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schoolFormazione green
http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/web-formazione.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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fra Formations thématiques pour l’économie verte La formation vise à promouvoir la connaissance de l’économie verte et du développement durable dans des secteurs clés de l’économie du territoire (en particulier, le tourisme). La formation a également été conçue pour fournir des outils pour une pédagogie innovante de type coopératif et interdisciplinaire.
Les modules de formation sont conçus pour les enseignants, formateurs, coordinateurs pédagogiques et chefs d’établissement qui souhaitent utiliser les outils élaborés par le projet pour développer des projets pédagogiques innovants dans le cadre de l’Education au Développement Durable.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risor-se/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/pr%C3%A9sentation-ateliers-formation.pdf
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Formations thématiquespour l’économie verte
http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/pr%C3%A9sentation-ateliers-formation.pdf
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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ita I tutor nella green economy e nello sviluppo sostenibile – FAD Serve per migliorare i rapporti e il dialogo tra la scuola, la formazione professionale e le organizzazioni produttive del territorio rappresentative della transizione verso la green economy e lo sviluppo sostenibile. Serve per fornire strumenti ed esperienze alle figure responsabili e referenti (es. tutor) che svolgono funzioni di collegamento tra la scuola, la formazione professionale e il mondo del lavoro, per l’organizzazione di stage, visite, interventi in classe o altre modalità mirate ad aumentare le opportunità formative per gli studenti.
> https://drive.google.com/drive/folders/1z-wGRfp-ZJ0o17uRztyVb_91uPzc26yjX
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I Tutor nella green economye nello sviluppo sostenibile
https://drive.google.com/drive/folders/1z-wGRfpZJ0o17uRztyVb_91uPzc26yjX
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Promuove l’avvicinamento tra la domanda e l’offerta formativa della green economy, nella prospettiva di produrre nuovo lavoro, innovare quello tradizionale e creare nuove collaborazioni e relazioni sul territorio. Coinvolge soggetti istituzionali, di governo, della
ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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I Tutor nella green economye nello sviluppo sostenibile
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fra Tuteur et maître d’apprentissage: rôles – missions – objectifs – enjeux. La formation vise à sensibiliser aux objectifs et enjeux de la fonction de maître d’apprentissage et tuteur afin de souligner l’importance de la formation à ce rôle. Le webinaire est conçu pour les maîtres d’apprentissage, les tuteurs ainsi que les formateurs et enseignantes en charge du suivi des apprentis ou des stagiaires.
VIDEO:> https://youtu.be/NOVVyWQGUQo
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PDF> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/
ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/tu-teur-maitre-dappr.pdf
Tuteur et maître d’apprentissage:rôles – missions – objectifs – enjeux
https://youtu.be/NOVVyWQGUQohttp://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/tuteur-maitre-dappr.pdf
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ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
ita Rapprocher l’offre et la demande de formation à l’économie verte pour le développement de nouveaux métiers, l’innovation des métiers traditionnels, la création de nouvelles collaborations et relations sur le territoire. Impliquer des organismes publics, instituts
de recherche, établissements scolaires, organismes de formation, entreprises pour enrichir les connaissances et compétences liées au développement durable du territoire transfrontalier(Agenda 2030).
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rôles – missions – objectifs – enjeux
Entrepreneuriat etgestion des entreprises
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fra Entrepreneuriat et gestion des entreprises. Cours e- learning. L’objectif du cours est de connaître le monde de l’entreprise et le processus entrepreneurial, ainsi que les enjeux du développement durable pour les entreprises et la possibilité d’entreprendre et d’innover.
Le cours est accessible après enregistrement sur le site http://egreta.ac-nice.fr/ (voir modalités d’inscription sur le lien ci-dessous). Il s’adresse aux élèves qui peuvent l’utiliser de façon autonome et aux enseignants qui peuvent s’en servir comme support pédagogique.
> http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/pro-gramme-cours-e-learning.pdf
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http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/risorse/ambiente/dwd/green-economy/app-ver/francia/programme-cours-e-learning.pdf
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