Download - 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
1/35
Sosialisasi KTSP
Sosialisasi KTSP
PENILAIAN DANPENILAIAN DAN
PELAPORAN HASILPELAPORAN HASILBELAJARBELAJAR
dalam KURIKULUM 2013dalam KURIKULUM 2013
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
PPT – 3.3
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
2/35
Sosialisasi KTSP
PengertianPengertian
Penilaian adala !r"#e# !eng$m!$lan dan !eng"laanPenilaian adala !r"#e# !eng$m!$lan dan !eng"laan
in%"rma#i $nt$& meng$&$r !en'a!aian a#il (ela)arin%"rma#i $nt$& meng$&$r !en'a!aian a#il (ela)ar
Pe#erta Didi&Pe#erta Didi&
Penilaian mer$!a&an #erang&aian &egiatan $nt$&Penilaian mer$!a&an #erang&aian &egiatan $nt$&
mem!er"le* menganali#i#* dan mena%#ir&an datamem!er"le* menganali#i#* dan mena%#ir&an datatentang !r"#e# dan a#il (ela)ar !e#erta didi& +angtentang !r"#e# dan a#il (ela)ar !e#erta didi& +ang
dila&$&an #e'ara #i#temati# dan (er&e#inam($ngan*dila&$&an #e'ara #i#temati# dan (er&e#inam($ngan*
#eingga men)adi in%"rma#i +ang (erma&na dalam#eingga men)adi in%"rma#i +ang (erma&na dalam
!engam(ilan &e!$t$#an!engam(ilan &e!$t$#an
Penilaian da!at dila&$&an #elama !em(ela)aranPenilaian da!at dila&$&an #elama !em(ela)aran
(erlang#$ng ,!enilaian !r"#e#- dan #etela(erlang#$ng ,!enilaian !r"#e#- dan #etela
!em(ela)aran $#ai dilaana&an ,!enilaian!em(ela)aran $#ai dilaana&an ,!enilaian
a#il.!r"d$&-a#il.!r"d$&-
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
3/35
Sosialisasi KTSP
Landa#an PenilaianLanda#an Penilaian
UU N" 20 /a$n 2003UU N" 20 /a$n 2003
PP N" 32 /a$n 2013PP N" 32 /a$n 2013
Permendi&($d N" /a$n 2013Permendi&($d N" /a$n 2013
Permendi&($d N" /a$n 2013Permendi&($d N" /a$n 2013
Permendi&($d N" /a$n 2013Permendi&($d N" /a$n 2013
Permendi&($d N" /a$n 2013Permendi&($d N" /a$n 2013
Permendi&($d N" 1 A /a$n 2013 *Permendi&($d N" 1 A /a$n 2013 *
Lam!iran I4Lam!iran I4
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
4/35
Sosialisasi KTSP
Prin#i! dan Pende&atanPrin#i! dan Pende&atan
PenilaianPenilaian
PrinsipPrinsip
1515 SaiSai
2525 O()e&ti% O()e&ti%
3535 AdilAdil55 /er!ad$ /er!ad$
55 E&"n"mi#E&"n"mi#
55 /ran#!aran /ran#!aran
6565 Men+el$r$ danMen+el$r$ dan
&e#inam($ngan&e#inam($ngan
55 Si#temati#Si#temati#
7575 A&$nta(elA&$nta(el
105105Ed$&ati% Ed$&ati%
PendekatanPendekatan
1515 Pende&atan !enilaian +angPende&atan !enilaian +ang
dig$na&an adala !enilaiandig$na&an adala !enilaian
a'$an &riteria ,PAK-a'$an &riteria ,PAK-
2525 PAK mer$!a&an !enilaianPAK mer$!a&an !enilaian
!en'a!aian &"m!eten#i!en'a!aian &"m!eten#i
+ang dida#ar&an !ada+ang dida#ar&an !ada
&riteria&riteria &et$nta#an&et$nta#an
minimal ,KKM-5minimal ,KKM-5
3535 KKM Pengeta$an danKKM Pengeta$an dan
Keteram!ilan 8Keteram!ilan 8 99 2525
55 KKM Si&a! 8KKM Si&a! 8 Baik Baik
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
5/35
Sosialisasi KTSP
Si#tem Penilaian K$ri&$l$m 2013Si#tem Penilaian K$ri&$l$m 2013No Jenis Penilaian Pelaku Waktu
1 Penilaian otentik Guru Berkelanjutan
2 Penilaian diri Siswa Tiap kali sebelum ulanganharian.
Penilaian projek Guru tia! a&ir (a( ata$tema !ela)aran
! "langan harian #dapatberbentuk penugasan$
Guru terintegrasi dengan prosespembelajaran
% "langan Tengah dan &khirSemester
Guru #di bawahkoord. satuanpendidikan$
Semesteran
' "jian Tingkat (ompetensi Sekolah #kisi)kisidari Pemerintah$
Tiap tingkat kompetensi *angtidak bersamaan dengan "N
+ "jian ,utu Tingkat(ompetensi
Pemerintah Tiap akhir tingkat kompetensi#*ang bukan akhir jenjang
sekolah$- "jian Sekolah Sekolah #sesuai
dengan peraturan$&khir jenjang sekolah
"jian Nasional sebagai "jianTingkat (ompetensi padaakhir jenjang satuanpendidikan.
Pemerintah #sesuaidengan peraturan$
&khir jenjang sekolah
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
6/35
Sosialisasi KTSP
Si#tem Penilaian K$ri&$l$m 2013Si#tem Penilaian K$ri&$l$m 2013
1. "jian Tingkat (ompetensi#*ang bukan "N$
Waktu/ Tiap tingkat
kompetensi2. "jian Sekolah Waktu/ &khir jenjang
sekolah
Guru
Penilaian 0iriWaktu/ Sebelum ulanganharian
1. "jian Tingkat (ompetensi#"N$ Waktu/ &khir jenjangsekolah2. "jian mutu Tingkat(ompetensi Waktu/ Tiap akhir tingkat
kompetensi
1. Penilaian tentik Waktu/ terus menerus2. Penilaian Projek Waktu/ &khir BabTema. "langan 3arian Waktu/ Sesuai ren4ana!. "TS"&S Waktu/ Semesteran
Pemerintah
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
7/35Sosialisasi KTSP
/ing&at K"m!eten#i dan U)iann+a /ing&at K"m!eten#i dan U)iann+a
(elas
(elas 566(elas 56
(elas 5
(elas 65
(elas 7666
(elas 766
(elas 76
(elas 7(elas 67
(elas 666
(elas 66
(elas 6
Tingkat (ompetensi 6
Tingkat (ompetensi 66
Tingkat (ompetensi 666
Tingkat (ompetensi 67
Tingkat (ompetensi 67a
Tingkat (ompetensi 7
Tingkat (ompetensi 76
"ji Tingkat (ompetensi 6
"ji Tingkat (ompetensi 66
"ji Tingkat (ompetensi 666
"ji Tingkat (ompetensi 67
"ji Tingkat (ompetensi 67
"ji Tingkat (ompetensi 7
"ji Tingkat (ompetensi 76
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
8/35Sosialisasi KTSP
•Tes Praktek• Projek
• Portofolio
Observasi Penilaian diri Peni. antarpeserta didik Jurnal
Tes Tulis Tes Lisan Penugasan
R$ang Ling&$! PenilaianR$ang Ling&$! Penilaian
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
9/35Sosialisasi KTSP
Penilaian Proses dan(ompetensi se4ara utuh
2
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
10/35
Sosialisasi KTSPPenilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
11/35
Sosialisasi KTSP
/e&ni& dan In#tr$men /e&ni& dan In#tr$men
PenilaianPenilaian(ompetensi Teknik Proses 3asil
Si&a!
O(#er:a#i ,lang#$ng ata$tida& lang#$ng-
: :
Penilaian Diri :
Penilaian teman #e)a;at :
J$rnal :
Pengeta$an
/e# /$li# :
/e# Li#an :
Pen$ga#an : :
Ketram!ilan
/e# Pra&ti& : :
Pr")e& : :
P"rt"%"li" : :
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
12/35
Sosialisasi KTSP
Penilaian (ompetensi Sikap
3
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
13/35
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
14/35
Sosialisasi KTSP
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
15/35
Sosialisasi KTSP
N" A#!e& PengamatanS&"r
1 2 3 1 Berd"a #e(el$m dan #e#$da mela&$&an #e#$at$2 Meng$'a!&an ra#a #+$&$r ata# &ar$nia /$an3 Mem(eri #alam #e(el$m dan #e#$da men+am!ai&an
!enda!at.!re#enta#i Meng$ng&a!a&an &e&ag$man #e'ara li#an ma$!$n t$li#an
terada! /$an #aat meliat &e(e#aran /$an
Mera#a&an &e(eradaan dan &e(e#aran /$an #aat
mem!ela)ari ilm$ !engeta$an
J$mla S&"r
Pedoman bser8asi Sikap Spiritual
Pet$n)$& 8Lem(aran ini dii#i "le g$r$ $nt$& menilai #i&a! #!irit$al !e#erta didi&5 Berilatanda 'e& ,:- !ada &"l"m #&"r #e#$ai #i&a! #!irit$al +ang ditam!il&an "le!e#erta didi&* dengan &riteria #e(agai (eri&$t 8 = #elal$* a!a(ila #elal$ mela&$&an #e#$ai !ern+ataan
3 = #ering* a!a(ila #ering mela&$&an #e#$ai !ern+ataan dan &adang>&adang tida& mela&$&an
2 = &adang>&adang* a!a(ila &adang>&adang mela&$&an dan#ering tida& mela&$&an
1 = tida& !erna* a!a(ila tida& !erna mela&$&an
Nama Pe#erta Didi& 8 ???????5Kela# 8 ???????5
/anggal Pengamatan 8 ???????55Materi P"&"& 8 ???????55
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
16/35
Sosialisasi KTSP
No Pernyataan TP KD SR SL
1 Saya tidak menyontek pada saat mengerjakan ulangan
2 Saya menyalin karya orang lain dengan menyebutkansumbernya pada saat mengerjakan tugas
3 Saya mengembalikan kepada pemiliknya apabilamenemukan barang
4 Saya berani mengakui kesalaan
! Saya mengerjakan soal ujian tanpa meliat ja"aban
teman yang lain
LEMBAR PENILAIAN DIRI
SIKAP JUJUR
a!a Peserta "idik # $$$$$$$.
Kelas # $$$$$$$.
Materi Pokok # $$$$$$$.
Tanggal # $$$$$$$.
P%T&J&K•'a(ala) pern*ataan *ang ada di dala! kolo! dengan teliti•berila) tanda (ek #$% sesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaan kalian se)ari+)ari
Keterangan &'SL ( Selalu ) apabila selalu melakukan sesuai pernyataan'SR ( Sering) apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang*kadang tidak melakukan'KD ( Kadang*kadang) apabila kadang*kadang melakukan dan sering tidak melakukan'TP ( Tidak perna) apabila tidak perna melakukan
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
9 b P il i & didik
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
17/35
Sosialisasi KTSP
N" A#!e& PengamatanS&"r
1 2 3 1 +asuk kelas tepat "aktu
2 +engumpulkan tugas tepat "aktu
3 +emakai seragam sesuai tata tertib
+engerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
+emba"a buku teks sesuai mata pelajaran J$mla S&"r
9embar Penilaian &ntarpeserta didik Sikap 0isiplin
Pet$n)$& 8Berila tanda 'e& ,:- !ada &"l"m #&"r #e#$ai #i&a! tangg$ng )a;a( +angditam!il&an "le !e#erta didi&* dengan &riteria #e(agai (eri&$t 8 = #elal$* a!a(ila #elal$ mela&$&an #e#$ai !ern+ataan
3 = #ering* a!a(ila #ering mela&$&an #e#$ai !ern+ataan dan &adang>&adang tida& mela&$&an
2 = &adang>&adang* a!a(ila &adang>&adang mela&$&an dan#ering tida& mela&$&an
1 = tida& !erna* a!a(ila tida& !erna mela&$&an
Nama Pe#erta Didi& +ang dinilai 8 ???????5
Kela# 8 ???????5 /anggal Pengamatan 8 ???????55Materi P"&"& 8 ???????55
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
18/35
Sosialisasi KTSP
Pet$n)$& Pen#&"ran 8S&"r a&ir mengg$na&an #&ala 1 #am!ai Perit$ngan #&"r a&ir mengg$na&an r$m$# 8
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
19/35
Sosialisasi KTSP
J$rnal J$rnal
3ari: Tanggal (ejadian (eterangan
NamaNama 8 ??????5 8 ??????5
Kela# 8 ??????5Kela# 8 ??????5
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
20/35
Sosialisasi KTSP
Lem(ar Pengamatan Si&a!Lem(ar Pengamatan Si&a!
Kelas # $$$$$$$,ari- Tanggal # $$$$$$$
Materi Pokok # $$$$$$$
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
21/35
Sosialisasi KTSP
Penilaian (ompetensiPengetahuan
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
22/35
Sosialisasi KTSP
/e&ni& dan In#tr$men /e&ni& dan In#tr$men
PenilaianPenilaian(ompetensi
Teknik Bentuk 6nstrumen
Pengeta$an
/e# /$li# P* I#ian* Ja;a(an#ing&at* men)"d"&an*
(enar #ala* $raian /e# Li#an Da%tar !ertan+aan
Pen$ga#an Lem(ar !en$ga#an ,PR*&li!ing-
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
23/35
Sosialisasi KTSP
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
24/35
Sosialisasi KTSP
Penilaian (ompetensi(eterampilan
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
25/35
Sosialisasi KTSP
/e&ni& dan In#tr$men /e&ni& dan In#tr$men
PenilaianPenilaian(ompetensi
Teknik Bentuk
6nstrumen;ontoh
Keteram!ilan
/e# Pra&ti& Da%tar 'e&* #&ala!enilaian
Bermain !eran*IPA* Salat* Ola
raga* Mem(a'a*Men+an+i
Pr")e& Da%tar 'e&* #&ala!enilaian
Ba&ti #"#ial*!enta# #eni*Pengi)a$an
P"rt"%"li" Da%tar 'e&* #&ala!enilaian
Ma&ala*Piagam*K$m!$lan P$i#i*La!"ranPenelitian
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
26/35
Sosialisasi KTSP
Penilaian Keteram!ilanPenilaian Keteram!ilan
Penilaian men'a&$! 8Penilaian men'a&$! 8
1515 Penilaian Pr"#e#Penilaian Pr"#e#
a5a5 Peren'anaanPeren'anaan
(5(5 PelaanaanPelaanaan
'5'5 Pen+a)ianPen+a)ian
2525 Penilaian Ha#ilPenilaian Ha#il
a5a5 I#i la!"ranI#i la!"ran
(5(5 Baa#aBaa#a'5'5 E#teti&aE#teti&a
Ped"man Pen#&"ran dan R$(ri&Ped"man Pen#&"ran dan R$(ri&
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
27/35
Sosialisasi KTSP
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
28/35
Sosialisasi KTSP
K"n:er#i Nilai Pengeta$an* Keteram!ilan* Si&a!K"n:er#i Nilai Pengeta$an* Keteram!ilan* Si&a!
Predikat Nilai (ompetensiPengeta$an Ketram!ilan Si&a!
A SB
A > 35 35
B C 3533 3533
BB 3 3
B > 25 25
< C 2533 2533
15 15
D C 1533 1533K
D 1 1
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
29/35
Sosialisasi KTSP
Rentang NilaiRentang Nilai No, SK-R Nilai
1 .,.. ˂ skor ˂ 1).. D
2 1).1 ˂ skor / 1)33 D 0
3 1)34 ˂ skor / 1) *
4 1) ˂ skor / 2)..
! 2).1 ˂ skor / 2)33 0
2)34 ˂ skor / 2) *
2,6 skor ≤ 3,00 B
5 3).1 ˂ skor / 3)33 0
6 3)34 ˂ skor / 3) 7 *
1. 3) ˂ skor / 4).. 7
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Ji&a mengg$na&an#&ala #erat$#*Perit$ngan #&"r a&irmengg$na&an r$m$# 8
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
30/35
Sosialisasi KTSP
De#&ri!#i
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
31/35
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
32/35
Sosialisasi KTSP
Etra&$ri&$lerEtra&$ri&$ler
Pe#erta didi& di;a)i(&an $nt$& menda!at&an nilai mem$a#&anPe#erta didi& di;a)i(&an $nt$& menda!at&an nilai mem$a#&an
!ada &egiatan etra&$ri&$ler ;a)i( !ada #etia! #eme#ter5 Nilai!ada &egiatan etra&$ri&$ler ;a)i( !ada #etia! #eme#ter5 Nilai
+ang di!er"le !ada &egiatan+ang di!er"le !ada &egiatan etra&$ri&$ler ;a)i(etra&$ri&$ler ;a)i(
Ke!ram$&aanKe!ram$&aan (er!engar$ terada! &enai&an &ela# !e#erta(er!engar$ terada! &enai&an &ela# !e#erta
didi&5 Nilai di (a;adidi&5 Nilai di (a;a mem$a#&anmem$a#&an dalam d$a #eme#ter ata$dalam d$a #eme#ter ata$
#at$ ta$n mem(eri&an #ani (a;a !e#erta didi& ter#e($t#at$ ta$n mem(eri&an #ani (a;a !e#erta didi& ter#e($tar$# mengi&$tiar$# mengi&$ti !r"gram &$#$#!r"gram &$#$# +ang di#elenggara&an (agi+ang di#elenggara&an (agi
mere&a5mere&a5
Per#+aratan demi&ian tida& di&ena&an (agi !e#erta didi& +angPer#+aratan demi&ian tida& di&ena&an (agi !e#erta didi& +ang
mengi&$ti !r"grammengi&$ti !r"gram etra&$ri&$ler !ilianetra&$ri&$ler !ilian5 Me#&i!$n demi&ian*5 Me#&i!$n demi&ian*
!enilaian teta! di(eri&an dan din+ata&an dalam ($&$ ra!"r5!enilaian teta! di(eri&an dan din+ata&an dalam ($&$ ra!"r5Penilaian dida#ar&an ata# &ei&$t#ertaan dan !re#ta#i !e#ertaPenilaian dida#ar&an ata# &ei&$t#ertaan dan !re#ta#i !e#erta
didi& dalam #$at$ &egiatan etra&$ri&$ler +ang dii&$ti5 Han+adidi& dalam #$at$ &egiatan etra&$ri&$ler +ang dii&$ti5 Han+a
nilainilai mem$a#&an ata$ di ata#n+amem$a#&an ata$ di ata#n+a +ang di'ant$m&an dalam+ang di'ant$m&an dalam
($&$ ra!"r5($&$ ra!"r5
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
33/35
Sosialisasi KTSP
Kriteria Kenai&an Kela#Kriteria Kenai&an Kela#
Kriteria &enai&an &ela# ditent$&an "le #at$anKriteria &enai&an &ela# ditent$&an "le #at$an
!endidi&an* dengan &etent$an minimal 8!endidi&an* dengan &etent$an minimal 8
1515 Men+ele#ai&an #el$r$ !r"gram !em(ela)aran dalamMen+ele#ai&an #el$r$ !r"gram !em(ela)aran dalam
d$a #eme#ter !ada ta$n !ela)aran +ang dii&$ti5d$a #eme#ter !ada ta$n !ela)aran +ang dii&$ti5
2525 Men'a!ai ting&at &"m!eten#i +ang di!er#+arat&an*Men'a!ai ting&at &"m!eten#i +ang di!er#+arat&an*minimal #ama denganminimal #ama dengan KKMKKM55
3535 Men'a!ai nilai #i&a! $nt$& #em$a mata !ela)aranMen'a!ai nilai #i&a! $nt$& #em$a mata !ela)aran
minimalminimal (ai&(ai&55
55 /ida& /ida& nai& &ela# a!a(ila minimalnai& &ela# a!a(ila minimal #ala #at$ &"m!eten#i#ala #at$ &"m!eten#i
dari tiga mata !ela)aran tida& t$nta#dari tiga mata !ela)aran tida& t$nta#
55 Ketida&adiran #i#;a tan!a &eterangan maimal 1 Ketida&adiran #i#;a tan!a &eterangan maimal 1
dari )$mla ari e%e&ti%5dari )$mla ari e%e&ti%5
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
34/35
Sosialisasi KTSP
Kriteria Kel$l$#anKriteria Kel$l$#an
1515 men+ele#ai&an #el$r$ !r"grammen+ele#ai&an #el$r$ !r"gram
!em(ela)aran!em(ela)aran
2525 mem!er"le nilai minimal (ai& !adamem!er"le nilai minimal (ai& !ada
!enilaian a&ir $nt$& #el$r$ mata !ela)aran!enilaian a&ir $nt$& #el$r$ mata !ela)aran3535 l$l$# $)ian #e&"la.madra#a danl$l$# $)ian #e&"la.madra#a dan
55 l$l$# U)ian Na#i"nall$l$# U)ian Na#i"nal
Penilaian Proses dan Hasil Belajar
-
8/19/2019 3.2. PERANCANGAN PENILAIAN 1.ppt
35/35
SelesaiSelesai