Download - 33668
-
7/21/2019 33668
1/5
TUGASAN
________________________________________________________________________
HBMS2103
PENGAJARAN MUZIK 11SEMESTER MEI 2015
________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR
1. Tugasan ini mengandungi SATU (1)soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus
ini.
2. Jawab dalam bahasa M!a"#.
3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan sebaliknya. Anda
tidak dibenarkan untuk menukar teksfrasa tugasan tersebut ke!ada format grafik se!erti .j!eg .gif !rint
screen dan lain"lain format berkaitan.
#. Muat turunkan $%&!a$tugasan $ersi bahasa yang berkenaan dari!ada My%&' untuk !enyediaan dan
!enyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditai! dengan menggunakan sai( fon 12 Times New
Romandan langkau baris 1.).
) T d h d kl h d i 2500 h'a 3000 t h k t $'*a+ t k j k
-
7/21/2019 33668
2/5
) Tugasan anda hendaklah mengandungi 2500 h'a 3000 !atah !erkataan $'*a+ termasuk rujukan
PENILAIAN
Tugasan ini menyumbang sehingga 0dari!ada jumlah markah kursus berkenaan dan akandinilai berdasarkan ke!ada R#b'+ a$a# S+%a Jaa&ayang dilam!irkan.
Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum +e!eriksaan Akhir -emester
bermula.
PLAGIARISME4 P,T,NGAN MARKAH
A%aa4Tugasan yang diserahkan< secara automatik< akan disemak untuk menentukan kadar
!ertindihan. Jika !lagiarisme dikesan< markah akan di!otong se!erti berikut=
B'! Ka*a P$'*'ha P6$6a Ma+ah
1. 8 > 38 8
2. 38.81 > )8 )
3. )8.81 > 08 18#. 08.81 " 188 188
-
7/21/2019 33668
3/5
S,ALAN TUGASAN
Anda ditugaskan melatih satu !asukan koir sekolah rendah yang baru ditubuhkan. alam
!roses melatih< anda da!ati ahli koir anda lemah dalam kemahiran berikut=
i. 9yanyian solfa
ii. Mene!uk irama
*erdasarkan masalah di atas< anda dikehendaki=
1. Mencari SATUkaedah !engajaran dan !embelajaran yang anda fikir da!at membantu
!engajaran dan !embelajaran koir yang anda jalankan agar lebih berkesan.
2. *erdasarkan kaedah !engajaran tersebut< rancangkan?
a5 Akti$iti"akti$iti yang da!at meningkatkan kemahiran nyanyian solfa.
b5 Akti$iti" akti$iti yang da!at meningkatkan kemahiran mene!uk irama.
3 +e e b hk e d d l be t k d k e t i be t li
-
7/21/2019 33668
4/5
R#b'+ T#asa
K'$'a 9a:aa
T'*a+
L+a&L%ah S*haa Ba'+ ;%!a
Ma+ah
P#h0 1 2 3
P%'!'ha
Ka*ah 1
Tiada kaedah
yang
dinyatakan.
;aedah yang di!ilih
kurang te!at untuk
menyelesaikan masalah+d+ yang dihada!i.
;aedah yang di!ilih
agak mene!ati untuk
menyelesaikan masalah+d+ yang dihada!i.
;aedah yang di!ilih
mene!ati untuk
menyelesaikanmasalah +d+ yang
dihada!i.
;aedah yang di!ilih
te!at dan jelas untuk
menyelesaikanmasalah +d+ yang
dihada!i.
P%'!'ha
A+$'
-
7/21/2019 33668
5/5
K'$'a 9a:aa
T'*a+
L+a&L%ah S*haa Ba'+ ;%!a
Ma+ah
P#h0 1 2 3
'' H#a'a
+a*ah
&a:aa
*a =a!sa=ah
b+a'$a"a
15
Tiada huraian
berkaitan
kaedah!engajaran dan
falsafah.
@uraian umum berkaitan
kaedah !engajaran dan
falsafah.
@uraian menjurus
ke!ada kaedah
!engajaran dan falsafahyang berkaitannya.
@uraian kaedah
!engajaran yang
digunakan jelas danfalsafah yang
berkaitannya
dihuraikan dengan
baik.
@uraian kaedah
!engajaran yang
digunakan jelas danlengka! dengan
contoh.
alsafah dihuraikan
dengan !erkaitanyang jelas.
.
'''.H#a'a
&!a+saaa
a+$'