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LE FRANÇAIS POUR VOUS
3ème Primaire
Ecoles El Nozha
1er Terme
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
1
3ème primaire
Répartition du programme
1er terme
Unité 1
Les salutations
Mot interrogatif:Comment ?
Verbe s'appeler
Unité 2
Les articles indéfinis
Unité 3
Les affaires de l'école
Mot interrogatif:qu'est-ce que c'est ?
Rappel des articles indéfinis
Je voudrais…….
Unité 4
Les animaux
Rappel: Verbe être et Verbe s'appeler
Rappel:mots interrogatifs
Unité 5
La famille
Mon -Ma
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
2
Date : …………………………………………
L’écriture Cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
abeille فراشة arbre شجرة avion طائرة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
ballon آرة banane موز bébé طفل رضيع
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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3
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 1 : Salut !
Page 2
Ecoute et répète
Salut مرحبًا
Bonjour صباح الخير
Comment ça va ? ؟ آيف الحال
Ça va bien بخير
Merci شكرًا
Au revoir ى اللقاءإل
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Salut
Salut les amis
Bonjour
Comment ça va ?
Ça va bien
Merci
Au revoir
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
Devoir :
Révision unité 1 :nº2 ; 3[1-2-3] ; 4 ; 5[1-2] ; 8[1-2-3-6-7-8]
Date : …………………………………………
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4
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
chat قطة cheval حصان clown مهرج
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
dauphin درفيل deux إثنان douche دش
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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5
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 1 : Salut !
Page 3
2. Ecoute, lis et présente-toi
Comment tu t’appelles ? ؟ ما اسمك
Je m’appelle ………… إسمي
3. Ecrire ton nom إآتب اسمك
Colle ta photo إلصق صورتك
Les pronoms sujets:
Je انا
Tu انت
Il هو
Elle هي
Grammaire
Verbe S’appeler يسمي
Je m’appelle انا اسمي
Tu t’appelles انت اسمك
Il s’appelle هو اسمه
Elle s’appelle هي اسمها
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6
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Comment tu t’appelles?
Je m’appelle
Tu t’appelles
Il s’appelle
Elle s’appelle
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
Complète :
Je m’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Il s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Elle s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Devoir :
Révision unité 1 :nº1; 3[4-5]; 5 [3]; 6 ; 7 ; 8 [4-5]
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7
Date : …………………………………………
Révision Unité 1
1. Associe chaque question à sa réponse :
وصل السؤال بإجابته
Comment ça va? Je m’appelle Dina
Comment tu t’appelles ? Ça va bien merci
2. Mets les lettres on ordre:
ضع الحروف مرتبة
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
S l
u
t a
b j
u
n
o
o r
b i
e n
m
c i
e r
A r
u
i
r
o e
v
c e
t
m n o
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
m
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8
3. Mets les mots on ordre:
ضع الكلمات مرتبة
1. amis – les – Salut _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. ça – va – Comment ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. va – merci – bien – Ça _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. tu – Comment – appelles – t’ ? _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. m’ – Seif – Je – appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Complète par les lettres convenables:
أآمل بحروف مناسبة
1. S ___ l ___ t
2. B ___ n j ___ ___ r
3. Au r ___v ___ ___ r
4. M ___ r c___
5. B ___ en
5. Complète par le verbe convenable:
أآمل بفعل مناسب
1. Comment _______________ tu?
2. Ça _______ bien merci
3. Je ____________ Mona
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9
6. Corrige le Verbe:
صحح الفعل
1. Je (s’appeler) _____________
2. Elle (s’appeler) _____________
3. Le chat (s’appeler) _____________
4. Tu (s’appeler) _____________
5. Le cheval (s’appeler) _____________
6. Il (s’appeler) _____________
7. Choisis la bonne réponse:
إختار االجابة الصحيحة
1. (Il – Elle) s’appelle Dina
2. Il s’appelle (Fady – Mona)
3. Comment tu t’(appelles -appelle) ?
8. Qu’est qu’on dit en français: ماذا تقول بالفرنسية
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عند تحية أصدقائك .١
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عندما تحيي شخص فى الصباح .٢
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عند توديع اصدقائك .٣
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عندما تسأل شخص عن اسمه .٤
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ك عندما تقدم نفس .٥
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عندما تسأل شخص عن صحته .٦
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ عندما تشكر شخص .٧
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ تقول إنك فى صحة جيدةعندما .٨
Pour plus de questions visitez notre site www.nozhascools.com
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10
Date : …………………………………………
Modèle d’Examen
Fais comme indiqué entre parenthèses :
1. u - r- v- A- i - r – e- o (arrange les lettres)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Comment ça va ? (réponds à la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Il _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fady (complète par un verbe)
4. Mona va bien (remplace le nom par un pronom)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Elle (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Salwa (corrige le verbe)
6. b _ _ n (complète par des lettres)
7. Je m’appelle Nour (trouve le question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ les amis (complète par un mot)
ماذا تقول بالفرنسية عندما تلتقي بأحد فى الصباح .9
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ماذا تقول بالفرنسية عندما تشكر شخص .10
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
note :
Signature des parents10
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11
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
éléphant فيل élève تلميذ étoile نجمة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
fenêtre نافذة fille فتاة fleur زهرة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
12
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 2 : A l’école فى المدرسة
Page 4
Ecoute et répète
1. Je suis un garçon آون ولد أناأ
2. Je suis une fille آون بنت أنا أ
3. Je suis un homme آون رجل أنا أ
4. Je suis une femme مرأة اآون أنا أ
Devoir (Ecrire 3 Fois)
un garçon une fille un homme une femme
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
Grammaire :
Les articles indéfinis :
Un (masculin) مذآر m: ex: un garçon
Une (féminin) مؤنث f: ex : une fille
Devoir :
Révision unité 2 :nº1 [1-3],2 [3], 3 [3-4], 5, 8 [1]
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13
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
glace gâteau ولد garçon أيس آريم جاتوه
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
hibou ثمانية huit رجل homme بومة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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14
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 2 : A l’école فى المدرسة Page 5
Observe, écoute et répète
Je suis un élève ذ تلميآون أانأ
Je suis une élève تلميذةآون أناأ
Je suis un maître معلمآون أناأ
Je suis une maîtresse معلمةآون أناأ
Devoir (Ecrire 3 Fois)
un élève une élève un maître une maîtresse
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
Verbe (être) يكون
Je suis آون أناأ
Tu es نت تكونأ
Il est هو يكون
Elle est هي تكون
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15
Complète
Je m’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ je suis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tu t’appelles _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ tu es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Il s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ il est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Elle s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ elle est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Devoir (Ecrire 3 Fois)
je suis tu es il est elle est
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
Devoir
Livre page 6,7 (complète avec un ou une)
7 (écris ces mots en cursive)
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16
Date : …………………………………………
Révision Unité 2 1. Arrange les lettres :
1. i – l- F - e – l _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. l - è - l - v - é – e _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. a - r - n - G - o – ç _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Arrange les mots :
1. est – Elle –maîtresse – une _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. suis- un – Je – élève _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. s’ – Ali – Il – s’appelle _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Complète par le verbe convenable:
1. Nada _ _ _ _ _ _ _ _ _ une fille.
2. Il _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mohamed, il _ _ _ _ _ _ _ _ _ un garçon.
3. Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ un maître, je _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ali
4. Comment t’_ _ _ _ _ _ _ _ _ tu ? Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sanaa 4. Complète par un mot:
1. Ali est un _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Tu t’appelles _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Elle est une _ _ _ _ _ _ _ _ _
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17
5. Complète par un article:
1. Elle est _ _ _ _ _ _ _ _ _ femme
2. Il est _ _ _ _ _ _ _ _ _ homme
3. Tu es _ _ _ _ _ _ _ _ _ garçon 6. Corrige le verbe:
1. Il (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ un garçon, il (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ali
2. Tu (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _, tu (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ Haiidi
3. Je (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ une maîtresse, je (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ Nouran.
7. Corrige les phrases:
1. Je m’appelle une maîtresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Il est une fille _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Elle est une femme _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
لفرنسيةاماذا تقول ب .٨
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _انا اسمي أحمد ، انا اآون ولد .١
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _هو اسمه سيف ، هو يكون رجل .٢
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _هي اسمها سارة ، هي تكون مدرسة .٣
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _عندما تقول إنك فى صحة جيدة .٤
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
18
Date : …………………………………………
Modèle d’Examen
1. Elle _ _ _ _ _ _ Mona, elle _ _ _ _ _ une maîtresse (complète par un verbe)
ماذا تقول بالفرنسية أحمد يكون مدرس .2
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel))
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. a) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (présente toi dans 3 phrases)
b) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
c) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. a – t – s – M– r - - î –s – e-e (arrange les lettres)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. Je (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ un élève (corrige le verbe)
7. garçon – homme - fille (chasse l’intrus)
8. Il est _ _ _ _ _ _ _ _ élève (complète par (un – une))
9. F __ m __e / M __ __ tre (complète par des lettres)
10. es – une – Tu - fille (arrange la phrase)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
note :
Signature des parents
10
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
19
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
image صورة insectes حشرات
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
jardin حديقة jus عصير
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
20
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 3: En classe فى الفصل
Page 8 Observe, écoute et répète Un cartable حقيبة مدرسية Un banc مقعد مدرسة Un livre آتاب Une règle مسطرة Une gomme ممحاة-أستيكة Un crayon قلم رصاص Un cahier آراسة C'est …………… هذا
Devoir (Ecrire 3 Fois)
un cartable un livre
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
un stylo une règle
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
21
un banc une gomme
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
un crayon un cahier
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Rappel :
Un ( masculin ) Ex : Un cartable
Une ( féminin ) Ex : Une gomme
Devoir
Révision unité 3 :nº 2 ; 6
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22
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Kangourou
آنجارو
………………………
………………………
………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Lapin أرنب Légume خضار Lion أسد
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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23
Date : …………………………………………
ce que c’est-Qu’est ? ا؟ ماهذ
C’est un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
C’est une _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Exemple :
Qu’est-ce que c’est ? C’est un livre
Exemple :
Qu’est-ce que c’est ?
C’est une règle
Exercice
Trouve la question :
Je m’appelle Ihab _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
Ça va bien merci _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
C’est un stylo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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24
Comment demander quelque chose
آيف نطلب من شخص شئ
Je voudrais - - - - - - - - s’il vous plait
Exemple :
Je voudrais un livre s’il vous plait
Exercice
ماذا تقول بالفرنسية
تطلب قلم من البائع
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Devoir
Révision unité 3 :nº 1,3,4 P. 8-9
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25
Date : …………………………………………
Révision Unité 3
1-Demande un objet au maître comme l’exemple :
Ex : Je voudrais un stylo , s’il vous plaît
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2-Associe :
1. Un stylo a)
2. Un crayon b)
3. Une gomme c)
4. Une règle d)
3-Complète le dialogue:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Seif, je suis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ Nada, je suis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4-Associe les 2 parties de la même phrase :
1- Qu’est ce que a- une maîtresse
2- Je suis b- c’est ?
3- je m’appelle c- un crayon , s’il te plaît
4- Je voudrais d- Jean
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26
5-Pose des questions:
C’est un livre _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C’est un cartable _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6-Mets (Vrai) ou (Faux):
Dans un cartable il y a -
1. Un livre ( ) 6. Une gomme ( )
2. Un crayon ( ) 7. Une règle ( )
3. Un stylo ( ) 8. Une maîtresse ( )
4. Un élève ( ) 9. Un homme ( )
5. Un cahier ( ) 10. Une classe ( )
1. Ecris des phrases complètes :
Exemple : C’est une gomme
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ] [_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ ] [_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
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27
:ماذا تقول بالفرنسية .٢
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ دهذا مقع .١
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ هذه مسطرة .٢
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ماهذا؟ .٣
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ تطلب من البائع قلم رصاص .٤
Pour plus de questions visitez notre site www.nozhaschools.com
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28
Date : …………………………………………
Modèle d’Examen
1. C’ (être) _ _ _ _ _ _ une règle (corrige le verbe)
2. Dans la classe il y a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (complète la phrase)
3. Il y a un livre dans _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (complète la phrase)
4. _ _ _ _ _ _ gomme , _ _ _ _ _ _ crayon (complète par (un – une))
5. C’est un cahier (trouve la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. Comment ça va ? (réponds à la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. est – une – C’ - classe (arrange la phrase)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. C’est un _ _ _ _ _ _ _ ; c’est une _ _ _ _ _ _ _ (complète par un not)
9. t – l – S – o – y (arrange les lettres)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(ماذا تقول بالفرنسية) تطلب من زميلك مسطرة .10
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
note :
Signature des parents10
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29
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
médecin طبيب mère م أ mouton خروف
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
neuf تسعة nid عش عصفور noir سود أ
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
30
Ecole El Nozha des langues Zone El-Nozha Deuxième Langue Français 3ème Primaire
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
I* Fais comme indiqué entre parenthèses :
1- maîtresse - je - une - suis . ( Mets en ordre ) …………………………………………………………………
2- merci - va - ça - bien . ( Mets en ordre ) …………………………………………………………………
3- Sal _ t , Au re _ oir . ( Complète ) …………………………………………………………………
4- …………… fille - …………… homme . ( un - une ) 5- Je suis Hoda . Je suis …………… élève . ( un - une ) 6- C'est une ……………………… . ( garçon - maîtresse ) 7- Je suis un maître . Je m'appelle ……………………… . ( Ali - Fatma )
*II :ماذا تقول بالفرنسية فى المواقف اآلتية *
تسأل صديقك كيف حالك ؟-١…………………………………………………………
. تقول لمدرسك صباح الخير -٢…………………………………………………………
. تقول أن اسمى أحمد -٣…………………………………………………………
Bonne Chance
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31
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 4: Au zoo فى حديقة الحيوانات Les animaux الحيوانات
Page 10
Observe, écoute et répète
Un tigre نمر
Une girafe ةزراف
Un lion أسد
Un éléphant فيل
Une vache بقرة
Une poule دجاجة
Devoir (Ecrire 3 Fois)
un tigre نمر une girafe زرافة un lion أسد
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
un éléphant فيل une vache بقرة une poule دجاجة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Devoir
Révision unité 4 :nº 1 ; 2 ; 3
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
32
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Observe, écoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Oignon بصل Ours دب Orange برتقال
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Observe, écoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Papillon فراشة Poissons سمك Poupée عروسة لعبة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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33
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Livre page 11 (3) Observe et écris
Livre page 12 (1) Observe, choisis et prononce (Oral)
Livre page 13 (2) Observe et écris
Exercice :
Conjugue les verbes
1. Je (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Il (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Elle (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Tu (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Elle (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. Je (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. Il (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. Tu (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Réponds aux questions :
1. Comment ça va ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Qu’est-ce que c’est ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Comment t’appelles-tu ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Devoir
Révision unité 4 :nº 5 ; 6 ; 7 ;8
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Date : …………………………………………
Révision Unité 4 1. Chasse L’intrus :
1. Poule – vache – livre
2. Cahier – girafe – stylo
3. Garçon – femme – homme
2. Complète par un sujet :
1- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ est un élève
2- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ t’appelles Omar
3- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ est une maîtresse
4- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ est un garçon
3. Arrange les lettres:
1- i – r – T – g – e (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
2- Ė – p – é – h – l – n – a - t ( __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
3- o – P – l – u – e ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
4. Complète avec (C’est un )ou (C’est une) :
1- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cartable
2- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ lion
3- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ maître
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35
5. Cite 3 animaux masculins et 3 autres féminins :
مؤنث٣ حيوانات مذآر و ٣اذآر
Un ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
Une ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
6. Trouve 3 objets dans la classe qui commencent par C:
C اشياء فى الفصل تبدأ بحرف ٣اذآر
( C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) ; ( C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
7. Complète :
Au zoo il y a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
et _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
:ماذا تقول بالفرنسية .٨
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ماهذا؟ .١
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ أسدهذا .٢
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ زرافةهذه .٣
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Date : …………………………………………
Modèle d’Examen
1. _ _ _ _ _ _ cartable , _ _ _ _ _ _ règle (complète par (un – une))
2. C’est un _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; c’est une _ _ _ _ _ _ _ _
(complète par le nom d’un animal)
3. C’est un tigre (trouve la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ذه دجاجةه .4 (ماذا تقول بالفرنسية)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Poule – Girafe - Livre (chasse l’intrus)
6. i – n – L– o (arrange les lettres)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. est – un –C’ - stylo (arrange les mots)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. élé _ _ ant (complète les lettres)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. Comment t’appelles-tu ? (réponds à la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. C’(être) _ _ _ _ _ _ _ un animal (corrige le verbe)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
note :
Signature des parents
10
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37
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
quatre أربعة question سؤال
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
règle مسطرة rideau ستارة robe فستان
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
38
Ecole El Nozha des langues Zone El-Nozha Deuxième Langue Français 3ème Primaire
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ I- Trouve la question aux réponses suivantes :
1-C’est une gomme. …………………………………………………….. 2-Je m’appelle Omar. …………………………………………………….. 3-Ça va bien merci. ……………………………………………………...
II- Chasse l’intrus : 1- poule - banc - vache 2- pomme - livre - éléphant 3- cartable - un - une 4- un cahier - une règle - un garçon
III- Corrige le verbe : 1-C’ (être) ……………………… une girafe. 2-Tu (s’appeler) ……………………… Esraa. 3-Tu (être) ……………………… une fille. 4-Il (s’appeler) ……………………… Ahmed.
IV- Mets un ou une : 1- …………… femme - …………… crayon - …………… gomme. 2- …………… stylo - …………… lion - …………… maîtresse.
V- Complète : 1- Dans la classe, il y a un ………………………… et une ………………………… 2- Dans le cartable, il y a une ………………………… et un …………………………
: تقول فى المواقف اآلتيةماذا* VI- . تقول هذه آراسة -١
…………………………………………………………………… . تقول هذا رجل -٢
……………………………………………………………………
Bonne Chance
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Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Unité 5 : Ma famille عائلتي
Page 14
Observe, écoute et répète
MASCULIN FEMININ
Un grand-père جد Une grand-mère جدة
Papa بابا
un père أب
Maman ماما
une mère أم
Un frère خأ Une sœur ختأ
Devoir (Ecrire 3 Fois)
Grand-mère جدة Grand-père جد Maman ماما
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Papa بابا Une sœur ختأ Un frère خأ
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Devoir Révision unité 5 :nº 1, 2, 3, 4
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
40
Date : …………………………………………
L’écriture cursive
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
six قلم حبر stylo شمس soleil ستة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
Ecoute et répète
Devoir (Ecrire 3 Fois)
tomate طماطم tigre نمر tortue سلحفاة
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
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41
Date : …………………………………………
Livre: Le Français pour vous
Ma (= my) féminin
Mon (= my) masculin
Exercice :
Complète
1. Ma mère s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Mon grand-père s’appelle _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Mon père est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Ma sœur est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Devoir
Livre page 15 - Révision unité 5
Ma
Grand-mère جدتي
Mère امي
Sœur اختي
Mon
Grand-père جدي
Père ي با
Frère اخي
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42
Date : …………………………………………
Révision Unité 5
1. Complète :
1. Le père de mon frère est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. C’ est ma _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Il est mon _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Associe :
Sœ pa
mè ur
pa re
3. Choisis la bonne réponse:
1. Elle (est – s’appelle) ma sœur
2. Ma mère (est – s’appelle) Nada
3. Mon père (est – s’appelle) un maître
4. Corrige les verbes:
1. Mon frère (s’appeler) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ali
2. Ma mère (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ une maîtresse
3. Je (être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ élève
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43
5. Arrange les lettres:
1. r – n – G – d – a (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
2. a – i – F – l – m – e – l ( __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
3. n – u – a – i – x– A –m ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )
6. Complète par (mon – ma):
1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ grand-père
2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mère
3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ sœur
:ماذا تقول بالفرنسية .٧
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ هذا اخي وهذه اختي .١
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ اختي تلميذة .٢
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ امي معلمة .٣
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44
Date : …………………………………………
Modèle d’Examen
1. r– e –F – è – r _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (arrange les lettres)
2. Mon père s’appelle (Ahmed – Mona) (choisis la bonne réponse)
3. est – mon – C’ - cartable (arrange la phrase)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Le père de ma mère est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (complète)
(ماذا تقول بالفرنسية) هذا جدي وهذه جدتي .5
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. _ _ _ _ _ _ _ _ sœur , _ _ _ _ _ _ _ _ _ frère (complète par (un – une))
7. Père – Sœur - Maître (chasse l’intrus)
8. _ _ _ _ _ _ _ grand-mère, _ _ _ _ _ _ _ _ père (complète par (mon – ma))
9. C’est mon stylo (trouve la question)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. C’(être) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ma famille (corrige le verbe)
note :
Signature des parents
10
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Ecole : El Nozha des langues Deuxième Langue Français Examen 3ème Primaire
<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>
I- Chasse l'intrus: 1-grand père – girafe – garçon. ………………….. 2-crayon – poule – cahier. ………………….. 3-le – l' – un . ………………….. 4-au revoir – tu es – bonjour. ………………….. 5-Hana – Seif – Sara. …………………..
II- Corrige le verbe: 1- Je (être) ………………… une fille. 2- Tu (s'appeler) ………………… Ola. 3- C' (être) ………………… un crayon.
III- Mets " UN " ou " UNE " : 1- …………… frère 2- …………… éléphant 3- …………… gomme 4- …………… grand – mère 5- …………… lion
IV- Relie: Je suis Omar C'est une élève Je m'appelle ça va? Comment une maîtresse
V- ماذا تقول فى المواقف اآلتية:
........................................................................................تسأل صديقك ما هذا ؟-١ ................................................................. ........................تقول هذه مسطرة -٢ . ........................................................................................تقول لصديقك أهالً -٣
VI- Arrange les mots: 1- e – m – f – m – e ……………………… 2- e – l – b – a – t – r – a – c ……………………… 3- v – l – i – r – e ………………………
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47
Date : …………………………………………
Dictée
Correction
note :
Signature des parents
10
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48
Date : …………………………………………
Dictée
Correction
note :
Signature des parents
10
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49
Date : …………………………………………
Dictée
Correction
note :
Signature des parents
10
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50
Date : …………………………………………
Dictée
Correction
note :
Signature des parents
10
![Page 52: 3ème Primaire Ecoles El Nozha 1er Terme · 2012-11-11 · Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel)) ... (complète par des lettres) 10. es](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062601/5b9820be09d3f2ef798b7ef3/html5/thumbnails/52.jpg)
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51
Date : …………………………………………
Dictée
Correction
note :
10
![Page 53: 3ème Primaire Ecoles El Nozha 1er Terme · 2012-11-11 · Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel)) ... (complète par des lettres) 10. es](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062601/5b9820be09d3f2ef798b7ef3/html5/thumbnails/53.jpg)
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52
Date : …………………………………………
Unité 1
Activité 1
Peux-tu colorier les photos qui commencent par la lettre [A]
]A[ان تلون الصور التي تبدأ بحرف هل تستطيع
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53
Date : …………………………………………
Unité 1
Activité 2
Aide Seif à se présenter]
ساعد سيف ان يقدم نفسه
Comment tu t'appelles?
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54
Date : …………………………………………
Unité 1
Activité 3
Entoure le verbe dans les phrases suivantes:
:ضع دائرة حول الفعل فى الجمل االتية
1. Comment ça va ?
2. Comment t'appelles – tu?
3. Je m’appelle Dina
4. Ça va bien merci
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55
Date : …………………………………………
Unité 2
Activité 1
Fais sortir des mots du tableau
استخرج آلمات من الجدول
f g a r ç o n n
i d u n o u n e
l f e m m e f i
l p h o m m e f
e é l è v e a l
n o m a î t r e
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( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ) ( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
Date : …………………………………………
Unité 2
Activité 2
Complète avec un ou une
اآمل
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57
Date : …………………………………………
Unité 2
Activité 3
Complète par (V. être ) ou (V. s’appeler)
أآمل بتصريف الفعل المناسب
1. Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ali
2. Je _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ élève
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58
Date : …………………………………………
Unité 3
Activité 1
Dessine 3 objets que tu peux mettre dans ton cartable
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59
Date : …………………………………………
Unité 3
Activité 2
Complète les mots croisés
s
t
r a o n
l
o
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60
Date : …………………………………………
Unité 3
Activité 3
Trouve 3 mots masculins
3 mots féminins
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ ] [_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ] [_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
[_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ ]
![Page 62: 3ème Primaire Ecoles El Nozha 1er Terme · 2012-11-11 · Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel)) ... (complète par des lettres) 10. es](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062601/5b9820be09d3f2ef798b7ef3/html5/thumbnails/62.jpg)
3ème Primaire 1er Terme Langue Française
61
Date : …………………………………………
Unité 4
Activité 1
Colle ou dessine une image de ton animal préféré
إلصق او ارسم صورة حيوانك المفضل
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62
Date : …………………………………………
Unité 4
Activité 2
Ecris dans le tableau les animaux masculins et les animaux féminins
اآتب في الجدول الحيوانات المذآر والحيوانات المؤنث
Un Une
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
![Page 64: 3ème Primaire Ecoles El Nozha 1er Terme · 2012-11-11 · Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel)) ... (complète par des lettres) 10. es](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062601/5b9820be09d3f2ef798b7ef3/html5/thumbnails/64.jpg)
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63
Date : …………………………………………
Unité 4
Activité 3
Sais-tu le nom d’un autre animal ?
هل تعرف إسم حيوان أخر؟
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Date : …………………………………………
Unité 5
Activité 1
Dessine l’arbre de ta famille
إرسم شجرة العائلة
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65
Date : …………………………………………
Unité 5
Activité 2
Réponds
Comment s’appelle ton grand-père ?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Comment s’appelle ton père ?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
![Page 67: 3ème Primaire Ecoles El Nozha 1er Terme · 2012-11-11 · Le garçon s’appelle Islam (remplace le mot souligné par un pronom personnel)) ... (complète par des lettres) 10. es](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062601/5b9820be09d3f2ef798b7ef3/html5/thumbnails/67.jpg)
3ème Primaire 1er Terme Langue Française
66
Date : …………………………………………
Unité 5
Activité 3
Réponds
Qui est la mère de ton père ? من هي والدة والدك؟
C’est ma _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
67
Grammaire
Verbe S’appeler يسمي
Je m’appelle انا اسمي
Tu t’appelles انت اسمك
Il s’appelle هو اسمه
Elle s’appelle هي اسمها
Verbe Etre يكون
Je suis ن انا اآو
Tu es انت تكون
Il est هو يكون
Elle est هي تكون
Mots Interrogatifs :
1. Comment ça va ?
2. Comment t'appelles – tu?
3. Qu'est-ce que c'est ?
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3ème Primaire 1er Terme Langue Française
68
Date Remarques du professeur Signature des parents