![Page 1: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/1.jpg)
5 класс. Телевова Р.Н.МКОУ «Хасанайская СОШ»
Деление десятичных чисел.
![Page 2: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/2.jpg)
При умножении десятичной дроби на натуральное число, мы должны:
1)перемножить числа, не обращая внимания на запятую;
2) в полученном произведении поставить запятую так,
чтобы справа от нее было столько же цифр, сколько в десятичной дроби.
![Page 3: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/3.jpg)
При умножении десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т. д., надо в этой дроби
перенести запятую вправо
на столько знаков, сколько нулей стоит
в множителе.
![Page 4: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/4.jpg)
Умножение двух десятичных дробей выполняется так:
1. Числа перемножаются без учета запятых.
2. Запятая в произведении ставится так, чтобы отделить
справа столько же знаков,
сколько отделено в обоих множителях вместе взятых.
![Page 5: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/5.jpg)
1) 4 • 2,22 =
2) 2,31 • 7 =
3) 16,2 • 1,5 =
4) 3,4 • 2,5 =
5) 1,8 • 1,8 =
6) 1,1 • 1,1 =
7) 1,2 • 1,2 =
8) 2,5 • 2,5 =
Задание 1
![Page 6: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/6.jpg)
Деление десятичной дроби на натуральное число.
Сначала делим без запятой,
а потом в частном отделяем запятой
столько знаков, сколько было отделено
в делимом.
![Page 7: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/7.jpg)
При делении десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. просто переносим
запятую влево на столько же знаков,
сколько нулей
в делителе.
34,9 : 10 = 3,49;
![Page 8: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/8.jpg)
При делении на десятичную дробь, сначала переносим
запятую в делимом и делителе
вправо на
столько знаков, сколько их после
запятой в делителе. А затем выполняем
деление на
натуральное число.
23,96 : 0,3 = = 1239,6 : 3
= 413,2;
![Page 9: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/9.jpg)
Найди частное:
1) 0,165 : 1,5 =
2) 55,99 : 1,1 =
3) 166,32 : 23,1 =
4) 28,056 : 1,67 =
5) 79,2 : 3,3 =
6) 87,36 : 2,8 =
7) 199,8 : 11,1 =
8) 121,22 : 5,5
Задание 2
![Page 10: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/10.jpg)
Задача 1
Найди сторону квадрата, с периметром равным 34,4 дм.
Р = 4а
а = Р : 4
![Page 11: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/11.jpg)
Найди ширину прямоугольника, с периметром равным 85,4 см
и длиной 22,3 см.
Задача 2
Р= 2(а + b)
85,4 = 2(22,3 + b)
![Page 12: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/12.jpg)
Задача 3
Найди ширину прямоугольника, если его площадь равна 342,342 дм²,
а длина 22,23 дм.
S = а b
b = S : а
![Page 13: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/13.jpg)
Задание 1
1) 7,14 : 3,4 =
2) 54,366 : 2,6 =
3) 14,352 : 2,3 =
4) 1901,34 : 30,18 =
5) 603,2 : 2,9 =
6) 51,51 : 3,4 =
7) 33,6835 : 1,45 =
8) 415,514 : 37,4 =
Самостоятельно
![Page 14: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/14.jpg)
Найди длину прямоугольника, если его площадь равна 234,9 дм²,
а ширина 17,4 дм.
Задача 1
![Page 15: 5 класс. Телевова Р.Н. МКОУ « Хасанайская СОШ»](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051316/568139a4550346895da13fde/html5/thumbnails/15.jpg)
№ 1445 (2 столбик)
№1485