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"Futures politiques de recherche et d'innovation" 8/9 sept 2005 - Roland Pochet (ULB)
Futures politiques européennes de recherche et d’innovation
Le montage de projets et évaluationdes bourses Marie Curie
"Futures politiques de recherche et d'innovation" 8/9 sept 2005 - Roland Pochet (ULB)
Marie Curie Fellowships
Ces bourses sont destinées à des chercheurs de niveau pré et postdoctoral (<36 ans) et aussi à des chercheurs expérimentés. Toutes les disciplines scientifiques sont couvertes.
Dans le FP6: 3 catégories de boursiers
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Marie Curie Fellowships
EIF: intra-European International Fellowship
OIF: Outgoing International Fellowship
IIF: Incoming International Fellowship
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Marie Curie Fellowships
EIF : intra-European International Fellowship 10 à 15 % des demandes sont financées
OIF : Outgoing International Fellowship 15 à 20 % des demandes sont financées
IIF : Incoming International Fellowship 20 à 30 % des demandes sont financées
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Paramètres à considérer
1) Candidat2) Laboratoire du candidat3) Laboratoire d’accueil4) Facteurs de succès supplémentaire5) Institution d’accueil6) Lettres de recommandation7) Qualités rédactionnelles8) Les évaluateurs !
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1) Candidat – Qualités intrinsèques
Motivations
Publications
Connaissance du laboratoire hôte
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2) Laboratoire du Candidat
Réputation du laboratoire
Publications
Connaissance du laboratoire d’accueil
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3) Laboratoire d’accueil
Réputation du laboratoire
Publications
Engagement du chef du laboratoire pour le candidat et sa demande
Disponibilité du chef du laboratoire pour le projet
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4) Facteurs de succès supplémentaires
Connaissance approfondie du laboratoire d’accueil
• Collaboration active avec ce laboratoire• Séjour préalable (6 mois)
Implication du chef du laboratoire d’accueil dans la rédaction de la demande
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5) L’Institution d’accueil
Capacité d’accueil, service ad hocHôtellerieLogementExpérience acquise dans la mobilité des
chercheursSoutien aux chercheurs nouveaux arrivés
(assurances, compte en banque, etc)
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6) Les lettres de recommandation
Adaptées à la demande
Mises à jour
Contenant des éléments objectifs (pouvant être repris par l’évaluateur)
Provenant de différents pays
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7) Qualités rédactionnelles - Essentielles
Résumé destiné à un journal
Focalisées sur les objectifs
Lisible et compréhensible par un non spécialiste du domaine en 20 min. maximum
Contenir les éléments clés et facilement identifiables par les évaluateurs
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8) Les évaluateurs !
Provenance large (i.e. pays émergents)Compétence limitéeDisponibilité ! (2 semaines en juin à
Bruxelles)115 pour 1000 demandes3 évaluateurs/demande20 à 30 évaluations/évaluateur à la maisonRapporteurs de 7 évaluations
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a) Evaluation – 2 x 2 phases
Phase I a, évaluation «at home» de 2 critères• Qualité scientifique du projet• Qualité du chercheur
Phase I b, confrontation à Bruxelles des 3 évaluations avec rapport consensuel
• Première sélection
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b) Evaluation (suite) – 2 x 2 phases
Phase II a, évaluation «at home» des critères
• Qualité de formation scientifique• Qualité de l’hôte• Faisabilité et management• Pertinence des objectifs • Valeur ajouté pour l’U.E.
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b) Evaluation (suite) 2 x 2 phases
Phase II b, confrontation à Bruxelles des 3 évaluations avec rapport consensuel
• Classement des candidats par points
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1N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 15%
Score Weight
2N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 15%
Score Weight
3N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 15%
Clarity and quantity of the research training objectivesComplementary training and skills offered
Quality of the host (no threshold)
Scientific expertise in the fieldQuality of the group/supervisorsExpertise in training in the field and capacity of mentoring/tutoring
Scientific quality of the project (no threshold)
Scientific/technological quality of the project Importance and relevance of the scientific contentOriginality/innovative aspectsResearch method Interdisciplinarity and multidisciplinary aspectsDescription of the state of the art
Quality of the research training activities (threshold 3)
International collaborationsQuality of infrastructure/facilities
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4N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 15%
Score Weight
5N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 5%
Suitability of skills for the project proposed
Management and feasibility (threshold 3)
Quality of the researcher (threshold 4)
Research experienceResearch results
Arrangements for implementation and management of fellowshipFeasibility and credibility of the projectMethodological approach to the project and work plan
Independent thinking and leadership qualitiesPotential for the development of the researchers
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6N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 4,0 25%
Score Weight
7N/A Missing Poor Fair Good
Very good
Excellent 5,0 10%
TOTAL score expressed out of 5 4,100TOTAL score expressed out of 100 82
Yes NoResearcher with more than 4 years full time experience
Researcher with more than 10 years research experience
Benefit of the mobility (transfer of knowledge, improve collaborations)Contribution to research excellence and European competitivity
Benefit to the researchers from the fellowshipMatch between project and researcher's profileLikeliness to pursue the line of research after fellowshipCapacity of the fellowship to enhance EU scientific excellence
Added value to the Community (no threshold)
Contribution towards the European Research Area
Relevance to the objectives of the activity (no threshold)
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c) Recommandations
Préparation minutieuse de la demande
Rédaction préventive (qui réponde aux questions des évaluateurs avec justification des « faiblesses »)
Implication de tous les partenaires, surtout pour la rédaction
Séjour préalable dans le laboratoire d’accueil
Prévenir l’« incompétence» des évaluateurs