Download - A Belga LSZ fejlesztési terve
A Belga LSZA Belga LSZfejlesztési tervefejlesztési terve
„„C” OKLEVÉLC” OKLEVÉL
Joost DESENDER - Bart VAN LANCKERJoost DESENDER - Bart VAN LANCKER14.10.08, 16:30 - 17:3014.10.08, 16:30 - 17:30
A Belga LSZ A Belga LSZ fejlesztési tervefejlesztési terve
ÖRÖMÖRÖMA Belga LSZ fejlesztési terv A Belga LSZ fejlesztési terv
Célja és Eszköze Célja és Eszköze
FiatalFiatal
játékosjátékos
FelnőttFelnőttlabdarúgólabdarúgó
4. 4. ElőadóElőadó = = JÁTÉKOS JÁTÉKOS
3. 3. Módszer Módszer = = JÁTÉK és egyéb formákJÁTÉK és egyéb formák
1. 1. Filozófia = részterületekFilozófia = részterületek
2. 2. Program Program == TANTERV TANTERV
ÖÖRRÖÖMM
FFEELLÁÁLLLLÁÁSS
A Belga LSZ Fejlesztési Terve
ÖÖRRÖÖMM
AALLAAKKZZAATTOOKK
ÖRÖM - A Belga LSZ fejlesztési terveÖRÖM - A Belga LSZ fejlesztési terve
1. ÖRÖM – FEJLESZTÉSI TERV
ÖRÖM A TANULÁS
3. ÖRÖM – TÉMÁK - ALAPSZABÁLYOK
4. ÖRÖM – ENGEDD JÁTSZANI
ÖRÖM A JÁTÉK
JÁTÉK A TANULÁS
2. ÖRÖM – TANULÁS A JÁTÉKKAL
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21j
Én és a labda (1 : 2-2 szakasz)
kollektív játék “közeli” (2: 5-5 szakasz)
kollektív játék “2-ik fokozat” (3: 8-8 szakasz)
kollektív játék“távoli” (4: 11-11szakasz)
Játék dimenziói / fejlődési szakasz
1. ÖRÖM – FEJLESZTÉSI TERV
Vervolmaking
‘ÖRÖM A JÁTÉK’ FEJLESZTÉSE
‘ÖRÖM AZ EDZÉS’ FEJLESZTÉSE
‘ÖRÖM A VERSENYZÉS’ FEJLESZTÉSE
AZ ÖRÖM mint CÉL a LABDARÚGÁS TANÍTÁSÁN keresztül
Öröm játszani, a foci mindenkié A fiataloktól A profi játékosokig
A játékosoknak nem edzeni kell, hanem játszani a futballt, élvezniük kell a focit, mérkőzéseket is kell játszaniuk
FUTBALL – J
ÁTÉK - NEVELÉS FUTBALL – JÁTÉK – PROFIK
1. ÖRÖM – FEJLESZTÉSI TERV
Az edzés végén, ha úgy döntökés ha ti minden gyakorlatot rendesen megcsináltatok!
EDZŐ, JÁTSZHATUNK MECCSET?
2. ÖRÖM = TANULÁS A JÁTÉKKAL
A MÓDSZER = JÁTÉK –és közbülső gyakorlatokA MÓDSZER = JÁTÉK –és közbülső gyakorlatok
“Ne számold a gólokat, győzelem, vagy vereség, Te nyersz”
LEGYEN ÖRÖMÖ A JÁTÉK AZ ÖRÖM EREJE
2. ÖRÖM = TANULÁS A JÁTÉKKAL
GYORSABB A TANULÁSÖNBIZALMAT AD
MOTIVÁLJOBB TELJESÍTMÉNY
Az öröm a játékban igen fontos, mert:
Visszatérés: “grundfoci”
Mindenki játszik
Játék a győzelemért, de a végén nem számít az eredmény > öröm & fejlődés
Mi mindig „igazi futball”-t játszunk
2. ÖRÖM = TANULÁS A JÁTÉKKAL
3. ÖRÖM TÉMÁK-ALAPSZABÁLYOK
Öröm = kerüljön több az edzésbe: ÖRÖM + ALAKZATOK>> 2
Oktatás-alakzatok egyszerre!
Öröm = egy sereg ÖRÖMTELI PILLANAT adása
Öröm = relatív kényszer
Öröm = GYŐZELMI PILLANATOKAT átélniÖröm = Dicséret….a lelkes, kitartó
viselkedésért…
• Próbálj csatlakozni játékosaidhoz
• Aktiváld játékosaidat
• Tedd energikussá játékosaidat
• Törd fel a jeget – érezzék jól magukat
• Öröm mindenkinek, a „legkevésbé jó”-nak is
• Pozitív vezetés a helyes út
• Mint edző, mutass szenvedélyt
• Rövid szünetek – Érdekes szervezés
„Kihívás…megoldható”
3. ÖRÖM TÉMÁK-ALAPSZABÁLYOK
• Több játék, mint közbülső gyakorlat
• A technikai-taktikai előírások limitálása
• A TANULÁS JÁTÉKKAL (alapok)
>>ÖRÖM a játékosoknak
• A kihívás: „megoldható”
• Hagyd a fiatalokat kreatívan és szabadon játszani
>> hagyni, hogy szabadon játszanak
• Figyelemmel követni a kicsiket…
>>EMOCIONÁLISAN TÁMOGATÓ
ÖRÖM Fejlődési szakasz 2-2 / 5-5!
„A JÁTÉK ÖRÖME” FEJLŐDÉSE
BEMELEGÍTÉS = ráhangolás 15 PERC
JÁTÉK
10 PERC
LEVEZETÉS
10 PERC
KÖZBÜLSŐ GYAKORLAT
10 PERC
JÁTÉK
15 PERC
KÖZBÜLSŐ GYAKORLAT
10 PERC
JÁTÉK
10 PERC
Labdával és labda nélkül
Légy a labda „mestere”
Játék
1:1 – 2 :2
Befejezés, koncentráló játékok
Házi feladat – Örömszerző gyakorlatok
Alap technikai gyakorlatok
Cél, cselező, stb. játékok
Játék
Kis játékok (1-1 – 2-2)
Reagáló játékok
Váltó játékok
Játék
1:1 – 2:2
EDZÉS PÉLDÁK Fejlődési szakasz 2-2
•Rengeteg KIS JÁTÉK
•SIKERESEN, a gyerekek szeretnek új mozgásokat tanulni
•Példaképeik MÁSOLÁSA
>>a példakép szerep igen fontos
•JÁTÉKOSAN, kevés pressing
•GYŐZELEM & VESZTÉS…alakíts ki sok GYŐZELMI pillanatot
•ADJ EDZÉS CÉLT, tervezz és értékelj
• Engedd a gyerekeket kreatívan, „szabadon” tanulni (tanulni, edzeni)
• Vezetni és edzeni = igazi játékokat játszani
ÖRÖM FEJLŐDÉSI SZAKASZ 8 – 8 11-11(1)
ÉLVEZD AZ EDZÉST FEJLŐDÉSE
• Adj célokat (a játékosokkal) hogy kitűzhesd az eredményt és a fejlődést
>> GYŐZTES – pillanatok magadnak és másoknak
•Gyenge pontok: minden játékos saját képességeihez mérten fejlődjön
•Tedd biztossá: a játékosok örömmel jöjjenek
•Alakíts ki nyugodt tanulási hangulatot (edző-játékos viszony)
•Változatosan cserélgesd a játék és a közbülső gyakorlatokat
MÉRKŐZÉS – KÖZBÜLSŐ GYAKORLATOK
•Adj a játékosoknak elég felelősséget
>>STOP-SEGÍTSÉG módszer•Csapatépítés (egyéni céloktól a csapat célokig) >> erősíteni a közösségi érzést: jól játszani csapatként
ÖRÖM Fejlődési Szakasz 11 – 11
ÖRÖM mint ESZKÖZ…ÖRÖM mint CÉL
A FUTBALL az egy ÜNNEP (Dr M. Dhooghe)
ÖRÖM a gyerekeknek
ÖRÖM az edzőknek, segítőknek
ÖRÖM a szülőknek, szurkolóknak
ÖRÖM a menedzsereknek, vezetőknek
ÖRÖM a játékvezetőknek
KÖVETKEZTETÉS: „C” BIZONYÍTVÁNY