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ENSINO 8AP 2- FORMAÇÃO DE FORMADORES 2
FORMADORA: GLEICY LARANJEIRA - GO: RESGATEPARÓQUIA NOSSA SENHORA DE LOURDES
LONDRINA-PR
A METODOLOGIA NA FORMAÇÃO
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METODOLOGIA
“De fato se alguém de vocês quer construir uma torre, será que não vai primeiro sentar-se e calcular os gastos, para ver se tem o suficiente
para terminar” (Lc 14,28)
Como agir? A metodologia responde
Como fazer de forma organizada?
Que passos seguir?
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Conhecer os formandos
Pra quem irei falar?
LinguagemNecessidadesAtualizações Pontos em comumQuebra-gelo e rapport
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CÍRCULO METODOLÓGICO• Não existe um único método
• Pedagogia de Deus
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PREPARAÇÃO
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CONHECER A FORMAÇÃO
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Preparação
1.Qual é a intenção? 2.Qual é o conteúdo? 3.Que recursos
temos?4.Programar e organi-
zar asequência de tudo!
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Realização- Aplicar o Ensino
1- Acolhida
2- Motivar os ouvintes
3 - Aprendizado: O que? Porquê? E Como?
4-Conclusão – Revisão - Fix-ação
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Avaliação
Avaliação Somatória: dimen-são do aprendizado
Avaliação Formativa: Tomada de Consciência – Modificar o coração
Avaliação Prospectiva: Como o formador pode melhorar? (crivos)
Avaliação: Olhar, medir, discernir = Releitura da Formação
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ExperimentarUm bom método de formação = FIDELIDADE DO CON-TEÚDOCria oportunidades para que os forman-dos se expressem e experimentem
É o Espírito Santo quem realiza as transformações esperadas
Tornar as pessoas atentas as suas ex-periências
Jesus usava experiências e situ-ações humanas
Formador deve ajudar a pessoa a descobrir o convite do Espírito Santo