Transcript
Page 1: Actividad 9sdvnsdkjfvndflvkjnmlgskfdhbsrthrsttttttttttttsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

VEGA HERNÁNDEZ SOFIA MARISOL

DESARROLLO                            COTEJO ACTIVIDAD 9 SECUENCIA 1

COEVALUACION

Cuadro de identificaciónNombre del alumno

Nombre del Profesor

PlantelLocalidad y EstadoFecha de aplicaciónMódulo

SubmóduloCompetencia Genérica

Competencia Disciplinar

MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

CETIS 109CD. MADERO TAMAULIPAS2 DE SEPTIEMBRE 2013

II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓNORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS    Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a objetos

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.    8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro    de distintos equipos de trabajo. .C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando elcontexto en el que se generó y en el que se recibe.M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientosaritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formalesCE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos

Producto de aprendizajeContenido

PROGRAMA EN NETBEANSEl estudiante elaborará un programa con el propósito de identificar los tipos devariables enteras que existen y su aplicación en el lenguaje JAVA

Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una “X” la columna que corresponda segúnel desempeño del alumno, en caso de marcar “no” señale por qué en la columna de observaciones.No. INDICADORES S       N

I        O

EJECUCION

PONDERACION

OBSERVACION        ES

123

4

5

6

7

El alumno crea un proyecto en Net Beans                    X           

Utiliza un paquete para desarrollar una clase          X         

Establece una clase para la ejecución dell                    XPrograma                                                                                             Declaro, Asigno Valor e Imprimió en Consola elcontenido de los cuatro tipos de variables enteras    X          en forma correctaLas instrucciones del programa no contienen           X              erroresAl correr el programa , se muestra ell resultado en X            forma correcta (consola)                                                           

Realizo la práctica y público en el grupo de lla          X

2.0

Revisó: MÉNDEZ HERNÁNDEZ FEIPE

Fecha: 2-SEP-13

VoBo

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO 1

CALIFICACION FINAL……. 10

2.0

1.01.01.0

1.0

2.0

Top Related