Download - Akademia piłkarska gak graz juve
Akademia Piłkarska GAK GRAZ
FILOZOFIA SZKOLENIA MŁODEGO PIŁKARZA
Sportowa filozofia Akademii GAK
Tylko dobry sportowiec (wysoce ogólnosprawny) może stać się
dobrym piłkarzem!
Z tego powodu trenerzy Akademii kładą szczególny nacisk
na wszechstronny i zrównoważony rozwój młodych zawodników.
Znają olbrzymią wartość sprawności ogólnej jako podstawy treningu specjalistycznego
Składowe treningu
80%
20%
trening piłkarski
sporty uzupełniające
Czas Pon Wt Śr Czw Pt
08.00
13.40 Obiad
18.00
20.00 Kolacja
PLAN ZAJĘĆ
TRENING PIŁKARSKI ZAJĘCIA SZKOLNE
Koordynat. Th. Hösele UEFA-A licencja
Administr. W. Kohlfürst LV trener
GAK II zespół
H. Gamauf
O. Glauninger
UEFA-A licencja
UEFA-A licencja
U 19 D. Pegam
M. Kofler
UEFA-A licencja
UEFA-B-licencja
U 17 Mag. H. KumpMag. W. Luisser
UEFA-Profi licen.UEFA-B-licencja
U 15 Th. Böcksteiner
W. Strasser
UEFA-A licencja UEFA-A licencja
U 17 LL St. Rajkovic UEFA-A licencja
Bramkarze E. Hasler Instruktor
Szkoła Mgr A. Hausberger LÜ/LA trener
Szkoła Mgr H. Kandler LÜ/LA trener
Szkoła Mgr G. Papst LÜ/HB trener
Szkoła Mgr D. Speer LÜ/NW trener
KADRA SZKOLENIOWO - DYDAKTYCZNA
Zespół Kl. Rozgrywkowa Trener
U 19 Toto Jugendliga(ogólnokrajowa)
Pegam
Kofler
U 17 Toto Jugendliga (ogólnokrajowa)
KumpLuisser
U 15 Toto Jugendliga (ogólnokrajowa)
Böcksteiner
Strasser
U 17
LL
U 17 Liga STFV (lokalna– Styria)
Rajkovic
GAKII zespół
Landesliga
IV liga
Gamauf
Glauninger
DRUŻYNY AKADEMII GAK
FILOZOFIA JUVE
„ DEVONO LAVORARE CON QUALITA ”MUSIMY PRACOWAĆ W JAKOŚCI
FABIO CAPELLO
MŁODZIEŻ JUVE
•
•• PRACA – DYSCYPLINA
• PASJA – INICJATYWA
• FANATAZJA – MYŚLENIE
• KOLEŻEŃSTWO – HONOR DLA KLUBU
SCHEMAT ORGANIZACJI SZKOLENIA MŁODZIEŻY
MŁODZIEŻ
KOORDYNATOR – 86 - 88 KOORDYNATOR – 89 - 92 KOORDYNATOR – 93 - 95
JUNIOR ‘ 86 JUNIOR’ 87 - 88 TRAMPKARZ’ 89 - 90 TRAMPKARZ ’91 - 92 ORLIK ’93 - 95 GRUPY NABOROWE
ZESPÓŁ ’89
ZESPÓŁ’89
ZESPÓŁ’ 90
ZESPÓŁ’ 90
ZESPÓŁ’ 90
JUNIOR ‘ 87 JUNIOR ‘ 88
ZESPÓŁ I
ZESPÓŁ II
ZESÓŁ III
ZESPÓŁ ‘ 91
ZESPÓŁ’ 91
ZESPÓŁ’ 92
ZESPÓŁ’ 92
ZESPÓŁ’ 93
ZESPÓŁ’ 93
ZESPÓŁ’ 94
ZESPÓŁ’ 94
ZESPÓŁ’94
ZESPÓŁ’95
ZESPÓŁ’ 95
ZESPÓŁ’ 95
MŁODZIEŻ W LICZBACH
• 410 ZAWODNIKÓW TRENUJĄCYCH• 22 DRUŻYNY GRAJĄCE W ROZGRYWKACH• 3 - 5 GRUP NABOROWYCH• 8 ZESPOŁÓW W ROCZNIKACH 93 – 95• 4 ZESPOŁY W ROCZNIKACH 91 – 92• 5 ZESPOŁÓW W ROCZNIKACH 89 – 90• 3 ZESPOŁY W ROCZNIKU 88• 1 ZESPÓŁ W ROCZNIKU 87• 1 ZESPÓŁ W ROCZNIKU 86• 18 – 20 LICZBA ZAWODNIKÓW W POSZCZEGÓLNYCH
ZESPOŁACH
• 20 TRENERÓW
• 7 TRENERÓW BRAMKARZY
• 7 TRENERÓW PRZYGOTOWANIA FIZYCZNEGO
• 7 LEKARZY
• 23 MASAŻYSTÓW
• 38 OSÓB ZWIĄZANYCH Z MŁODZIEŻĄ ( KIEROWNICY DRUŻYN, OPIEKUNOWIE)
NABÓR I SELEKCJA
MŁODZIEŻ
DRUŻYNY JUNIORSKIE DRUŻYNY TRAMPKARSKIE GRUPY NABOROWE
SCOUTINGWSPÓŁPRACA Z MNIEJSZYMI
KLUBAMI SCOUTING CAMPY LETNIE
CAMPY LETNIE WŁASNA INICJATYWA
WSPÓŁPRACA Z NAUCZYCIELAMI WF
WŁASNA INICJATYWA
SCOUTINGGLOBALNY
SCUOTING REGIONALNYPIEMONT
UKŁAD DRUŻYN MŁODZIEŻOWYCH - JUNIORZY
JUNIOR rocznik 86(1)
JUNIOR rocznik 87(1)
JUNIOR rocznik 88(3)
JUNIOR rocznik 88
JUNIOR rocznik 88
DRUŻYNA PROFESJONALNA
DRUŻYNA PROFESJONALNA
DRUŻYNA PROFESJONALNA
ROZGRYWKI REGIONALNE
DRUŻYNA DOŚWIADCZALNA
UKŁAD DRUŻYN MŁODZIEŻOWYCH - TRAMPKARZE
TRAMPKARZE rocznik 89 -90 (5)
TRAMPKARZE rocznik 89
DRUŻYNA PROFESJONALNA
ROZGRYWKI REGIONALNE
DRUŻYNA DOŚWIADCZALNA
TRAMPKARZE rocznik 90 TRAMPKARZE rocznik 90TRAMPKARZE rocznik 90
DRUŻYNA DOŚWIADCZALNA DRUŻYNA DOŚWIADCZALNA
KOMENTARZ ( JUNIORZY – TRAMPKARZE )
. KOSEKWECJA W WPROWADZANIU UZDOLNIONEJ MŁODZIEŻY – NIE MOŻNA POMINĄĆ ŻADNEGO POZIOMU ( NP. Z DRUŻYNY DOŚWIADCZALNEJ DO PROFESJONALNEJ )
• PO ZAKOŃCZENIU KAŻDEJ RUNDY MOŻLIWA JEST ZMIANA PERSONALNA DRUŻYN NA POSZCZEGÓLNYCH POZOMACH ( ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ AWANSU ZAWODNIKA NA WYŻSZY POZIOMU – SYTUACJE WYJĄTKAOWE) – DOCENIA SIĘ UTRZYMYWANIE FORMY PRZEZ DŁUŻSZY OKRES CZAS ( RUNDĘ ).
• NIE MA OKREŚLONEJ LICZBY MIGRACJI ZAWODNIKÓW UZDOLNIONYCH.WYZNACZA JĄ TYLKO POZIOM SPORTOWY I WYCHOWAWCZY.
• ZWODNICY DWÓCH NAJSTARSZYCH GRUP JUNIORSKICH SĄ TRAKTOWANI I OCENIANI POD KĄTEM PRZYDATNOŚCI DO PIERWSZEGO ZESPOŁU ( BEZ ŻADNEJ TOLERANCJI NA JAKIKOLWIEK PRZEJAW ZŁEGO ZACHOWANIA).
• DRUŻYNY ROCZNIKA 92 – 93 ( ZWANI DEBIUTANTAMI ) NIE MAJĄ JESZCZE TAK SZTYWNYCH REGUŁ W PODZIALE ZESPOŁÓW.
• DRUZYNY MŁODSZE 93 – 99 POSIADAJĄ PRZEPISY ODPOWIENIE DLA ICH ROZWOJU.
TRENING – PROGRAM TYGODNIOWY – JUNIORZY ( W TRAKCIE SEZONU )*
PON WT ŚR CZW PT SOB ND
RANO (CZAS OK. 70MIN.)
SZ.+ KOO.
GRA+
TR. INDYW. TR. INDYW. MECZ WOLNE
POPOŁUDNIU(CZAS OK. 80MIN )
SPR. OGÓL.
TR. WYRÓW.
GRA TA-TE
GRA+
KOO.
GRA
ST. FR.GRY
TA.
• SPR. OGÓL. – SPRAWNOŚĆ OGÓLNA• TR. WYRÓW. – TRENING WYRÓWNAWCZY• SZ. – SZYBKOŚĆ• KOO. – KOORDYNACJA• TA. – TAKTYKA• TE. - TECHNIKA• ST. FR. GRY – STAŁE FRAGMENTY GRY• GRA – GRA SZKOLNA Z ZAŁOŻENIAMI TAKTYCZNYMI• GRA + - GRA Z ZAŁOŻENIAMI MOTORYCZNYMI
* KAŻDY TRENER TWORZY SWÓJ PROGRAM AUTORSKI OPARTY O WYTYCZNE KOORDYNATORÓW ORAZ TRENERA PIERWSZEJ DRUŻYNY ( DOBÓR ŚRODKÓW JEST INDYWIDUALNY ).
TRENING – PROGRAM TYGODNIOWY – TRAMPKARZE rocznik 89 ( W TRAKCIE SEZONU )*
PON WT ŚR CZW PT SOB ND
RANO(CZAS OK. 70 MIN.)
SZ.+ KOO.
GRA
TE
MECZ WOLNE
POPOŁUDNIU(CZAS OK. 70 MIN. )
SPR. OGÓL.
KOO.
TE
TA.
TE
GRA
KOO.
TE
GRA
ST. FR.GRY
TA.
• SPR. OGÓL. – SPRAWNOŚĆ OGÓLNA• SZ. – SZYBKOŚĆ• KOO. – KOORDYNACJA• TA. – TAKTYKA• TE. - TECHNIKA• ST. FR. GRY – STAŁE FRAGMENTY GRY• GRA – GRA SZKOLNA
* KAŻDY TRENER TWORZY SWÓJ PROGRAM AUTORSKI OPARTY O WYTYCZNE KOORDYNATORÓW ORAZ TRENERA PIERWSZEJ DRUŻYNY ( DOBÓR ŚRODKÓW JEST INDYWIDUALNY ).
WYTYCZNE TRENERA MŁODZIEŻY JUVE
- KSZTAŁTOWANIE CECH MOTORYCZNYCH ŁĄCZYĆ BEZWZGLEDNIE Z KOORDYNACJĄ RUCHOWĄ.- ĆWICZENIE TECHNICZNE STOSOWAĆ W RUCHU – NAWET W PRZYPADKU NAUCZANIA.- STOSOWAĆ ORAZ EGZEKWOWAĆ NAUCZONE UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNE W GRZE – ODPOWIEDNIE PROJEKTOWANIE GIER
W ZALEŻNOŚCI OD POZIOMU WSZKOLENIA TECHNICZNEGO.- KSZTAŁTOWAĆ UMIEJĘTNOŚĆ ZACHOWANIA SIĘ NA BOISKU – POPRZEZ ANALIZĘ ZACHOWANIA SIĘ ZAWODNIKÓW Z
PIERWSZEJ DRUŻYNY SENIORÓW- KSZTAŁTOWANIE ŚWIADOMOŚCI ZAWODNIKA, KTÓRY POWINIEN WIEDZIEĆ, ŻE KAŻDE ĆWICZENIE JEST NIEZBĘDNE.- WYKORZYSTYWAĆ JEGO INDYWIDUALNOŚĆ DLA POTRZEB DRUŻYNY.- KSZTAŁTOWAĆ POCZUCIE ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA KAŻDE ZACHOWANIE NA BOISKU ORAZ POZA BOISKIEM ( SZATNIA,
SZKOŁA, GRUPA )- DO 12 ROKU ŻYCIA KSZTAŁTOWAĆ WSZECHSTRONNOŚĆ ZAWODNIKA – „STWORZENIE MAPY POZYCJI NA BOISKU” DLA
KAŻDEGO ZAWODNIKA, NA KTÓRYCH MOŻE GRAĆ Z POWODZENIEM W PRZYSZŁOŚCI.- ZWRACAĆ SZCZEGÓLNĄ UWAGĘ NA ZAWODNIKÓW ,KTÓRYM ZDOBYWANIE BRAMEK PRZYCHODZI BARDZO ŁATWO –
„SZUKAJ NAPASTNIKÓW OD NAJMŁODSZYCH LAT”- KSZTAŁTOWAĆ ŚWIADOMOŚĆ POTRZEBY „BYCIA WAŻNYM” - DLA DRUŻYNY, DLA KLUBU. ( W PRZYPADKU DRUŻYN
TRAMPAKRSKICH ) - NIE ZABIJAJ PASJI U ZAWODNIKA ORAZ JEGO INDYWIDUALIZMU.- UNIKAJ KOPIOWANIA TRENINGÓW.- ŻYJ PODCZAS TRENINGU – POKAZUJ ZACHĘCAJĄCO, UŻYWAJ WSZYSTKICH KANAŁÓW PRZEKAZU
Mam nadzieję, że tak to nie było!!!
Serdecznie dziękuję za uwagę.