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Der MINT-Zweig
Klassen 5 bis 7zwei zusätzliche Stunden Unterricht in den Fachbereichen Mathematik, Informatik, NaturwissenschaftenTechnik
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Ziele des MINT-Zweiges• Das Interesse an Mathematik/ Informatik/
Naturwissenschaften/ Technik fördern• Vernetzte Denkstrukturen unterstützen und
Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, selbstständiges Arbeiten und Kommunikationsfähigkeit verbessern
• Begabte Schülerinnen und Schüler im MINT-Bereich besonders fördern
• Bereitschaft zur Teilnahme an Wettbewerben im MINT-Bereich fördern
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5.1 Computergrundbildung Informationen Darstellen
Verarbeiten
Verwalten
Beschaffen
Versenden
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5.2 Naturwissenschaftliches Experimentieren
Leitfach BiologiePraktika• Vielfalt und Organisationsstrukturen von
Pflanzen• Wie lebt eine Pflanze?• Wie wird aus einer Blüte eine Frucht?• Wie wird aus einem Samen eine junge
Pflanze?• Wieso wächst dies Pflanze ausgerechnet an
diesem Standort?
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5.2 Experimentieren
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6.1 Robotik• Roboter bauen und
programmieren (Praxis, handlungsorientiert)
• Was ist ein Roboter? (Naturwissenschaften und Technik)
• Roboter und Gesellschaft (fächerübergreifend / kritisch: Ge, Pk,..)
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Unterrichtsmedien• Roboter-Baukästen
von LEGO (LEGO-Mindstorms)
• Software: Robolab
• Internet www.robowelt.de
von Dr. M. Fercho
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6.2 Multimedia-Anwendungen
- Bildbearbeitung- Animationen- Videoschnitt- einfache
Programmierung
- Tonbearbeitung
Interaktive Präsentationen
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7.1 Dynamische GeometrieLeitfach Mathematik• Entdecken &
Erleben von Geometrie mit Hilfe Dynamischer Geometrie Software (DGS)
- Konstruktion am Computer- Dynamisierung der
Konstruktion (Zugmodus, Spurmodus)
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7.2 Projekt Wasser
Fächerübergreifendes Projekt(Chemie, Biologie, Physik, Erdkunde)
• Trinkwasser: Grundlage des Lebens• Trinkwasser: selbstverständlich für
uns – Luxus für andere• Trinkwassergewinnung• Trinkwasser – ein Reinstoff oder ein
reiner Stoff?• Physikalische Untersuchungen zu
den Kräften im Wasser• Abwasserreinigung
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Rahmenbedingungen MINT• Besonderes Interesse im Bereich Mathematik
Naturwissenschaften• Aufnahmekriterien
– Gute Leistungen in Mathematik und Sachkunde
– Grundschulgutachten– Gespräch mit Eltern und Schülern
• Wechsel in eine Klasse ohne die MINT-Stunden ist möglich
• MINT - Note ist nicht versetzungsrelevant• Computergrundbildung in allen Klassen
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Auf Wiedersehen im ASG!Auf Wiedersehen im ASG!