Antes de empezar…En inglés….“I know she studies every night.”“I doubt that she studies every night.”
indicativo
subjuntivo
¿hay una diferencia?
En español…“Estoy seguro que ella estudia cada noche.”“Dudo que ella estudie cada noche.”
indicativosubjuntivo
¿hay una diferencia?
¿Qué es el indicativo? (certeza o duda?)¿Qué es el subjuntivo? (certeza o duda?)
certezaduda
Se usa el indicativo después de una expresión de certeza. Creo que Alicia tiene gripe.
Se usa el subjuntivo después de una expresión de duda. Dudo que esté enferma.
• No creo que la clase sea difícil.
• Yo creo que la clase es difícil.
El uso del subjuntivo con expresiones de duda
Español 4HEl subjuntivo versus el indicativo
REPASO DEL INDICATIVO
soy, eres, es, somos, sois, sonfui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron era, eras, era, éramos, erais, eran
estoy, estás, está, estamos, estáis, están estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieronestaba, estabas, estaba, estábamos, estabais, estaban hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieronhacía, hacías, hacía, hacíamos, hacíais, hacían
SER
ESTAR
HACER
presente Pretérito imperfecto
Ejemplos
• Creo que estoy enferma• Ayer pensamos que ellos fueron a la
biblioteca.• No dudo que ella tenía hambre.
Gramática “normal”Piensa en español I y II
Repaso del Subjuntivo
• Emociones y sentimientos• Expresiones de Duda• Después de un pronombre relativo
Expresion de duda/emocion/sentimiento
que Subjunctive tense
Me sorprende que Britney Spears sea tan loca.
Me alegra que todos los estudiantes hagan la
tarea.
Me irrita que la comida de la cafetería sea terrible.
Me preocupa que algunos estudiantes no hagan la tarea.
¡CUIDADO!
• Si no hay cláusula subordinada, no se requiere el subjuntivo.
Me molesta llegar tarde- (Being late bothers me.)
NO HAY “QUE”
La Formación del Subjuntivo: Los Pasos
• 1.
• 2.
• 3.
Forma “yo” en el presente
Quita la “o”
Terminaciones opuestas
Las Terminaciones Opuestas
ARe emoses éise en
ER/ IRa amosas áisa an
Hablarhable hablemoshables habléishable hablen
Comer coma comamoscomas comáiscoma coman
MejorarseMe mejore nos mejoremoste mejores os mejoréisse mejore se mejoren
Cuidado con los “go verbs” y “stem-changing verbs) en la forma “yo” (presente)
• Tener - tengo - tenga• Venir - vengo - venga • Servir - sirvo - sirva • Torcerse - me tuerzo - me tuerza• Costar - cuesto - cuesta• Seguir - sigo - siga • Acostarse -me acuesto- me acueste
Etc…Etc
Unos Irregulares (YO)1. Hacer2. Poner3. Salir4. Ver5. Tener6. Traer7. Venir
1. Hago2. Pongo3. Salgo4. Veo5. Tengo6. Traigo7. Vengo
Los Verbos Irregulares
• Los 4 tipos de cambios de raíz –E IE–E I–O UE–U UE
Unos Verbos Irregulares
E IE• Querer• Empezar• Entender• Merendar• Preferir• Tener*• Venir*
E I• Pedir• Servir• Vestir• Sentir
Los Verbos Irregulares
O UE• Almorzar• Dormir• Volver• Poder• Acostar
U UE• Jugar
VOLVERSingular
• Vuelvo
• Vuelves
• Vuelve
Plural
• Volvemos
• Volvéis
• Vuelven
Hay irregulares
Ser- sea, seas, sea, seamos, seáis, seanDar- dé, des, dé, demos, deis, denEstar- esté, estés, esté, estemos, estéis, esténIr- vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayanHaber- haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan
Saber- sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan
Pelota de VerbosIrregulares
-car, -gar, -zar
• car que
• gar gue
• -zar ce
• ger ja
Estos cambiosocurren entodas lasformas
Cambios de raíz
• Cambian en el subjuntivo pero -ar y –er no cambian en la forma nosotros
• Verbos -ir tienen un cambio parcial (o-u, e-i)
Ejemplo: Jugar
Juegue juguemosJuegues juguéisJuegue jueguen
Ejemplo: Dormir
Duerma DurmamosDuermas DurmáisDuerma Duerman
Práctica – Pizarritas Blancas
yo/beber
• beba
Ustedes/tener
• tengan
Usted/ir
• vaya
tú/ estar
• estés
Yo/ torcerse
• Me tuerza(*me tuerzo)
Ellos/sufrir
• sufran
Ella/comprar
• compre
Elena/dar
• dé
Usted/vivir
• viva
Ellos/sacar
• saquen
La familia/tener
• tenga
Nosotros/venir
• vengamos
Las chicas/estar
• Estén
La maestra/ser
• sea
Estudiar/la doctora
• Estudie
Ustedes/ir
• vayan
tú/ ser
• seas
Ellos/estar
• Estén
Elena y Sofía/dar
• den
Ustedes/vivir
• vivan
Yo/sacar
• saque
La familia y yo/tener
• tengamos
Nosotros y ella/venir
• vengamos
Las chicas y tú/estar
• Estén
Las maestras/ser
• sean
Estudiar/Nosotros
• Estudiemos
Subjuntivo “A”Emociones y sentimientos
• Feelings and emotions:- happiness, regret, surprise, fear, anger,and pride
• Feeling or emotion is in indicative if is the “action” but triggers subjunctive in the 2nd half of sentence.
• Ejemplo: Me alegro que tú almuerces conmigo.
indicative subjuntivo
Subjuntivo “A” Emociones y sentimientos : Verbos y expresiones de emoción: p. 230
Alegría - alegrarse (de) que- Estar encantado (de) que-(Me) gusta que- (Me) encanta que
Irritación e Ira- (me) enoja que- (me) irrita que- (me) molesta que- (me) enfada que
Tristeza y Pena - entristecerse que- sentir (ie) que- lamentar que- (me) desilusiona que
Orgullo- Estar orgulloso de que- Enorgullerse de que
Temor - temer que- tener miedo que
Sorpresa y emoción - (me) sorprende que- (me) emociona que
Práctica
• Me alegra que CB South _________(tener) muchas clases.
• A ellos les gusta que __________ (haber) una Wawa.
• Siento que ustedes ____________(hablar) demasiado.
• Me molesta que los estudiantes___________ (pensar) que puedan hablar inglés.
hablen
haya
piensen
tenga
página 230actividad 1sea lógico(a)
A B C D
yo
la medica
el enfermero
la señora Cepeda
el señor Otero
ustedes
mi mamá
alegrarse de que
sentir que
temer que
deplorar que
estar orgullos(a) de que
estar encantado(a) de que
yo
tú
usted
su hija
nosotros
sus pacientes
ustedes
mejorarse
estar bien
estar deprimido/a
ser cirujana
tener gripe
padecer de insomnio
recuperarse del accidente
gozar de buena salud
tener pulmonía
venir a la fiesta
Modelo: (yo) Me alegro de que tú te mejores
Conversación libre- Llena el blanco
1. Me alegra que ____________ español.2. A Señorita Gever le gusta que ____________ la fiesta.3. Presidente Obama tiene miedo que _____________4. Me enoja que los Eagles _______________ el partido.5. Estoy orgulloso/a de que ___________________
buenas notas.6. Me sorprende que ________________ wifi gratis (free)7. A Señor Davidheiser le sorprende que ____ los
Keystones.
1. Al señor Bautista le molesta que los vecinos hagan tanto ruido. (It bothers Mr. Bautista that his neighbors make so much noise.)
2. A la profesora le sorprende que los malos estudiantes saquen buenas notas en el examen. (It surprises the teacher that the bad students get good grades on the exam.)
3. A los clientes del restaurante les enoja que el servicio no sea más rápido. (It angers the restaurant patrons that the service isn’t faster.)
4. A nosotros nos emociona que la cantante nos dé su autógrafo. (It excites us that the singer signs her autograph.)
5. A mí me molesta que ustedes no sean más puntuales. (it bothers me that you guys aren’t more punctual.)
6. A Julieta le encanta que Romeo le envíe cartas de amor. (Juliet loves that Romeo send her love letters.
7. A nosotros nos enfada que el profe nos dé tarea para el fin de semana. (It angers us that the professor gives us homework for the weekend.)
8. A mí me irrita que mi compañero de cuarto lea mi correspondencia. (It irritates me that my roommate reads my mail.)
Práctica de escribirpágina 231 actividad 2
Reacciones
Subjuntivo “B”Expresiones de Duda: doubt, denial, or uncertainty
• Dudar que• No creer que• No opinar que• No pensar que• Negar (e- ie)• No estar seguro de que• No es verdad que• Es dudoso que• Es posible que• Es probable que• Es imposible que• Es improbable que
Página 233 Actividad 5¿Está usted de acuerdo?
Creo que… indicativoDudo que.. subjuntivo
1.el dinero / ser absolutamente indispensable2. los norteamericanos / gozar de buena salud3. la prensa / manipular la opinión publica4.nosotros / vivir en una época peligrosa5. los marcianos / existir6.el fin del mundo / venir mañana7. las mujeres / tener las mismas responsabilidades
que los hombres
Círculos Concéntricos
Estoy orgulloso/a de que
Temo que…
Me alegra que
Dudo que…
Lamento que…
No es verdad que…
(el bebé Northwest…)
No pienso que…
Expresiones de Certeza (usa el indicativo)
• Saber que• Creer que• Opinar que• Pensar que• Estar seguro de que• Es verdad que• Es cierto que • Es seguro que
¿Subjuntivo o Indicativo?
Dudar que
• Subjuntivo
Creo que
• Indicativo
No creo que
• Subjuntivo
Estoy seguro que
• Indicativo
Es posible que
• Subjuntivo
Pienso que
• Indicativo
Estoy segura que
• Indicativo
No pienso que
• Subjuntivo
Negar que
• Subjuntivo
Es imposible que
• Subjuntivo
Es dudoso que
• Subjuntivo
Es cierto que
• Indicativo
Es verdad que
• Indicativo
No es verdad que
• Subjuntivo
Opino que
• Indicativo
Negamos que
• Subjuntivo
Subjuntivo “C”El uso del subjuntivo después de un pronombre relativo
- If the existence is CERTAIN, use the indicative- If the existence is UNCERTAIN, use the subjunctive
and take out the personal “a” before a noun referring to a person.
La Señora Durán tiene un asistente que sabe escribir
La Señora Durán busca un asistente que sepa escribir
• Página 234• Yo busco una profesora de español que viaje a
menudo.• Tenemos clase en la salón que está en el corredor de
las clases del inglés.• La señora Durán busca un asistente que sepa
programar.• La señora Durán tiene un asistente que sabe
programar.
El uso del subjuntivo después de un pronombre relativo
¿Certain or uncertain?
1. Conoce a un abogado que habla inglés.
2. Conoce un abogado que hable japonés. certain
uncertain
Con los interrogativos el uso del subjuntivo es opcional.
El uso del subjuntivo denotaría que la persona hablando no sabe la respuesta. ¿Crees que ella es simpática? (I do!)
¿Crees que ella sea simpática? (I don’t know.)
Información
Comparemos el uso del indicativo versus el uso del subjuntivo en los ejemplos en la página 234.
Indicativo
¿Conoces a la enfermera que habla inglés?
Hay alguien que vende periódicos norteamericanos.
Hay un mecánico que sabe reparar coches extranjeros.
Vivimos en un apartamento que está en el centro.
Conocemos un hotel que es muy cómodo.
SubjuntivoNo hay mecánico que sepa reparar mi coche.
Busco un ambiente del trabajo que sea muy relajado.
¿Hay alguien que venda periódicos franceses?
¿Conocen ustedes un hotel que sea más barato?
¿Conoces una enfermera que hable alemán?
Actividad 6Página 235Ofertas de empleo
1. Buscamos una directora de ventas que hable francés.2. Buscamos dos ingenieros que sean especialistas en la
electrónica.3. Buscamos dos asistentes que sepan escribir a máquina.4. Buscamos técnicos que sepan programar.5. Buscamos dos vendedores que tenga experiencia en la
venta de computadoras.6. Buscamos una ejecutiva que pueda asistir a la presidenta de
la compañía.
• Se usa el indicativo para hablar de cosas y personas que tienen una existencia cierta.
• Se usa el subjuntivo para hablar de cosas y personas que tengan una existencia incierta.
• Se omita ‘a’ antes de un sustantivo que tiene una existencia cierta, con excepción a ‘nadie’ y ‘alguien.
Más información
¿Quién y lo diría? Necesitas crear un escenario en cuál
se usaría la frase o pregunta. Preste atención al modo para imaginar el
escenario.
Modelo: Conoces a la profesora que enseña la
clase de español.
(“Eres estudiante de español 4 honores, ¿verdad? Entonces, tú conoces a la profesora que enseña la clase.”)O
Buscamos una profesora que ensene español. La conoces?
“Trabajo para una compañía que ofrece beneficios.”
“Tiene algo mejor que yo pueda tomar para el dolor?”
“Buscamos a alguien que sepa administrar una inyección.”
“¿Hay alguien que sepa la hora?”
“No hay nadie que sepa cocinar como mi madre.”
“¡No hay nada que me guste más que estudiar español!”
“Busco a Andrés, el estudiante que dirige el club de español.”
“A ella le gustaría asistir a una universidad que ofrezca
programas de medicina.”
“Quiere vivir en una ciudad que tenga oportunidades en
su campo de trabajo.”