El espacio auditivo es un lugar que nos permite a

través de los ejercicios de estimulación la

detención, discriminación, identificación, reconocimiento

y comprensión de sonidos.

En este espacio se optimiza el desarrollo de

habilidades cognitivas, comunicativas, de autonomía y

de interacción social.

Detención

- Percibir sonidos, asociados a vibraciones y sensaciones.

- El fin es que descubran las características del sonido.

Discriminación

- Diferenciar la emisión de un sonido de otro: sonido fuere y débil, sonidoscortos y largos.

Identificación

- Reconocer diferentes sonidos ambientales que corresponden al ambiente delalumno.

Reconocimiento

- Identificar alguna canción o cuento.

Comprensión

- Realización de actividades en las que tengan que diferenciar semejanzas y diferencias de estímulos sonoros.