APRENDIZAJE INVERTIDO

JAIRO RAFAEL PETRO DORIA

FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LA AMERICAS

APRENDIZAJE INVERTIDO.

ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE.

PROFESOR = GUÍA

Deja de ser diseminador de conocimiento.

Atención más personalizada.

ROLES DEL ESTUDIANTE.

ESTUDIANTE =

Alumno y profesor trabajan juntos para evaluar y lograr un aprendizaje significativo.

A construcción activadel conocimiento.

SECUENCIA

ANTES DESPUES

DURANTELos estudiantes practican aplicando conceptos clave, mientras reciben Retroalimentación.

Los estudiantes estudian y se preparan para participar en las actividades.

Los estudiantes evalúan su entendimiento y extienden su aprendizaje

ELEMENTOS CLAVES PARA EL APRENDIZAJE.

AMBIENTE FLEXIBLE.

El estudiante decide donde y cuando aprender.

CULTURA DE APRENDIZAJE

Los estudiantes se adaptan al cambio.

CONTENIDO INTELECTUAL

Los estudiantes aprovechan el material a sus disposición.