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LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS
E TECNOLOGIAS
ESCOLA JOÃO PAULO VICandeias - BA
OBJETIVOS:
Articular/problematizar conteúdos escolares com o campo experimental das ciências utilizando softwares e recursos adequados;
Evidenciar/apresentar fenômenos da física, química, cálculos complexos....
Elaborar projetos interdisciplinares;
Capacitar professores para utilização de tecnologias digitais.
Inserir as TIC como recurso didático para os alunos e professores da escola.
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RESULTADOS ESPERADOSUm modelo de currículo escolar com foco investigativo e incorporado ao uso das TIC;
Uma práxis pedagógica pautada no desenvolvido de habilidades e competências dos educandos;
Professores com um percurso didático atrativo, desafiador e efetivo;
Maior visibilidade social dos parceiros envolvidos no projeto;
Constituição de um referencial teórico e educativo para outras escolas ou entidades;
Uma escola “imersa na contemporaneidade”.3
Matriz de Competências
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AÇÕES DESENVOLVIDAS
Software livreTabela comparativaÁrea de trabalhoAplicativo Web EducacionalCriação de e-mail e lista de discussão
1ª Oficina de formação continuada
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Material Didático para os professores
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Oficinas de formação de professores
Utilização de Msn e chatRefinamento de buscaAplicativos Educacionais
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Oficinas de formação de professores
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Oficina com os alunos
simulações: rotação/translação da Terramodelos concretosde matemáticablog e simuladores
1ª Oficina com os alunos das 7ª e 8ª séries em 12/12/2007 no infocentro da escola
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Conteúdos de Matemáticaevidenciados com material concreto
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CRIAÇÃO DE BLOG para a quarta unidade
http://projetoafrica2007.blogspot.com/
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Características do Blog
15 postagens de conteúdos de informações sobre a África e sua cultura;
38 comentários feitos por professores da escola;
links para endereços externos, para vídeos, revistas;
propostas de atividades off-line e exercícios on-line.
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Alguns exercícios online
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PROJETO FÍSICO DO LAB 1
(mostrar projeto e fotos)
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PROJETO FÍSICO DO LAB 2
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QUADRO ATUAL DA ESCOLA
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Fonte: Projeto Pedagógico da Escola e questionário
QUADRO ATUAL DA ESCOLA
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Fonte: Projeto Pedagógico da Escola e questionário
QUADRO ATUAL DA ESCOLA
Dos 27 professores que responderam o questionário
12 estão em formação
9 têm graduação em pedagogia
Dos 19 mais freqüentes na oficinas1 é de ciências
3 são de matemática
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QUADRO ATUAL DA ESCOLA
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Com 1 presen
ça
Com 2 presen
ças
Com 3 presen
ças
Com 4 presen
ças
Com 5 presen
ças
Com 6 presen
ças
NÚMERO DE PROFESSORES
11 10 07 11 05 03
Já freqüentaram as oficinas 47 professores.
Deste total a presença dos professores se distribui assim:
RESULTADOS
avaliações das oficinas podem ser vistas emhttps://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/AvaliacaoOficinahttps://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/AvaliacaoOficina2
comentários no blog que reconhecem a importância da tecnologia digital para a formação do aluno
necessidade uso de metodologias diversificadas como:
Webquest (http://www.minerva.uevora.pt/aventuras/tanzania/)Wiki (wikipedia) Ferramentas interativas (http://margo.wikispaces.com/Ferramentas+Interativas)
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PRÓXIMAS ETAPAS
implantação do laboratório;
construção de materiais didáticos para alunos e professores;
construção dos projetos interdisciplinares;
monitoramento da aplicação da metodologia;
plano de voluntariado para a empresa.
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ENDEREÇOS
https://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/
http://projetoafrica2007.blogspot.com/
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