Slide 1Slide 1ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Valéria Souza- Set. 2010 -
Slide 2Slide 2ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
SARESPParticipação dos Alunos
AnoAno SSÉÉRIERIE FOCOFOCO
20072007 11ªª, 2, 2ªª, 4, 4ªª, 6, 6ªª E 8E 8ªª do EF e do EF e 33ªª do EMdo EM LLííngua Portuguesa e Matemngua Portuguesa e Matemááticatica 2.100.000 alunos2.100.000 alunos
20082008 22ªª, 4, 4ªª, 6, 6ªª E 8E 8ªª do EF e 3do EF e 3ªªdo EMdo EM
LLííngua Portuguesa Matemngua Portuguesa Matemáática e Ciências e tica e Ciências e Ciências da NaturezaCiências da Natureza 1.836.435 alunos*1.836.435 alunos*
20092009 22ªª, 4, 4ªª, 6, 6ªª E 8E 8ªª do EF e 3do EF e 3ªªdo EMdo EM
LLííngua Portuguesa , Matemngua Portuguesa , Matemáática e Ciências tica e Ciências HumanasHumanas 2.471.533 alunos**2.471.533 alunos**
2010201022ªª, 4, 4ªª, 6, 6ªª E 8E 8ªª do EF e 3do EF e 3ªªdo EMdo EM
LLííngua Portuguesa Matemngua Portuguesa Matemáática e Ciências e tica e Ciências e Ciências da NaturezaCiências da Natureza Previsão de 2.454.000 Previsão de 2.454.000
alunos***alunos***
* Inclui alunos das redes municipais e escolas particulares.* Inclui alunos das redes municipais e escolas particulares.** Inclui alunos das redes municipais, particulares e escolas d** Inclui alunos das redes municipais, particulares e escolas de convênio.e convênio.*** Inclui alunos das redes municipais, particulares e escolas d*** Inclui alunos das redes municipais, particulares e escolas de convênio.e convênio.
Slide 3Slide 3ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
EscolasEstaduais: 5.165 / Municipais: 3.469 / Total: 8.634
Turmas78.328
Alunos2.454.013
Municípios561
SARESP 2010Abrangência Prevista
Slide 4Slide 4ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Séries/Anos2ª série/3º ano, 4ª série/5º ano, 6ª série/7º ano e 8ªsérie/9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio.
DisciplinasLíngua Portuguesa com Redação, Matemática, Ciências (Ensino Fundamental) e Ciências da Natureza (Química, Física e Biologia / Ensino Médio).
SARESP 2010Características
Slide 5Slide 5ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
RedaçãoCorreção externa de uma amostra estratificada de 10% de alunos, a partir da 4ª série/5º ano do Ensino Fundamental. As demais ficam nas escolas e serão corrigidas com projetos específicos mas na mesma metodologia e mesmo treinamento da correção externa.
Questões Abertas de MatemáticaCorreção externa de uma amostra estratificada de 10% de alunos, com exceção da 2ª série/3º ano do Ensino Fundamental.
SARESP 2010Características
Slide 6Slide 6ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
SARESP 2010Calendário de Provas – Ensino Fundamental e Médio
Data Prova Ano/Série Rede de Ensino
Dia 17/11
Língua Portuguesa 3º, 5º ano EF2ª, 4ª série EF
Estadual, Municipais e Particulares
Redação 5º ano EF4ª série EF
Língua Portuguesa e Matemática
7º, 9º ano EF6ª, 8ª série EF e 3ª série EM
Dia 18/11
Matemática 3º, 5º ano EF2ª, 4ª série EF
Redação 7º, 9º ano EF6ª, 8ª série EF e 3ª série EM
Ciências 7º, 9º ano EF6ª, 8ª série EF
EstadualCiências da Natureza (Biologia, Física, Química)
3ª série EM
Slide 7Slide 7ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
SARESP 2010Horário das Provas – Ensino Fundamental e Médio
Horário de Início das Aulas Período de AplicaçãoTurmas que iniciam entre 6h45 e 10h59 Manhã
Turmas que iniciam entre 11h00 e 16h59 Tarde
Turmas que iniciam a partir das 17h00 Noite
O horário de início das provas é o mesmo do início das aulas. A duração mínima da prova é de 3 horas.
Slide 8Slide 8ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
2ª série/3º ano do Ensino FundamentalRealizada pelos professores da própria escola que lecionam na 1ª e 2ª séries/1º, 2º e 3º anos do EF. Cada professor aplicará os instrumentos de avaliação junto à turma de alunos diferente daquela que leciona.
4ª série/5º ano, 6ª série/7º ano e 8ª série/9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio
Realizada pelos professores da própria rede pública estadual e municipal trocando de escola e, de preferência, de disciplinas que não fazem parte da avaliação. Naqueles municípios participantes da avaliação, em que houver somente uma escola, a aplicação seráexercida pelos professores da escola, trocando de ano, turma e disciplina.
SARESP 2010Aplicação
Slide 9Slide 9ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
– Resolução SE 48 de 02/06/2010
– Resolução SE 54 de 30/06/2010
– Decreto 54.253 de 17/04/2010 e Modelo de Convênio
– Decreto 55.864 de 26/05/2010
SARESP 2010Apoio Legal
Slide 10Slide 10ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
–– Apoiado no currApoiado no curríículo de São Pauloculo de São Paulo
–– Provas calibradas ( itens prProvas calibradas ( itens préé--testados)testados)
–– Usa a mesma mUsa a mesma méétrica, os mesmos referenciais tetrica, os mesmos referenciais teóóricorico--metodolmetodolóógicos e contgicos e contéém habilidades do SAEB/ PROVA m habilidades do SAEB/ PROVA BRASIL.BRASIL.
–– Dados comparDados comparááveis ano a ano.veis ano a ano.
–– Integram a base de informaIntegram a base de informaçções para a Gestão por ões para a Gestão por Resultados;Resultados;
NOVO SARESP(a partir de 2007)
Slide 11Slide 11ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
ArticulaArticulaçção com o currão com o curríículo:culo:
–– ElaboraElaboraçção das Matrizes de Referência da Avaliaão das Matrizes de Referência da Avaliaçção, a ão, a partir da definipartir da definiçção clara de competências e habilidades, ão clara de competências e habilidades, em cada disciplina e ciclo, com a indicaem cada disciplina e ciclo, com a indicaçção das ão das expectativas de aprendizagem a serem avaliadas;expectativas de aprendizagem a serem avaliadas;
ContinuaContinuaççãoão
NOVO SARESP(a partir de 2007)
Slide 12Slide 12ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
AbrangênciaAbrangência
–– Anualmente, avaliaAnualmente, avaliaçção em Lão em Lííngua Portuguesa e Matemngua Portuguesa e Matemáática tica para compor o programa de Gestão por Resultados;para compor o programa de Gestão por Resultados;
–– Anualmente, alternância entre as disciplinas das Anualmente, alternância entre as disciplinas das ááreas de reas de Ciências da Natureza e Ciências Humanas, concomitante Ciências da Natureza e Ciências Humanas, concomitante ààavaliaavaliaçção em Lão em Lííngua Portuguesa e Matemngua Portuguesa e Matemáática;tica;
–– Anualmente, avaliaAnualmente, avaliaçção nas 3ão nas 3ºº, 5, 5ºº, 7, 7ºº e 9e 9ºº ano do EF e na 3ano do EF e na 3ªªsséérie do EM.rie do EM.
ContinuaContinuaççãoão
NOVO SARESP(a partir de 2007)
Slide 13Slide 13ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Conceitos estruturantes da Avaliação
Competências e habilidades a serem avaliadas no SARESP por série e disciplina.
Documento Básico
SARESPMatrizes de Referência para a Avaliação
Slide 14Slide 14ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Documento Básico
SARESPMatrizes de Referência para a Avaliação
Slide 15Slide 15ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Documentos com exemplos comentados de itens que medem todas
as habilidades
Documentos Complementares
SARESPMatrizes de Referência para a Avaliação
Slide 16Slide 16ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Documentos Complementares
SARESPMatrizes de Referência para a Avaliação
Slide 17Slide 17ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
1. Boletim da EscolaDados gerais de participação no estado e no município.
Médias gerais por disciplina e série considerando: estado, Município e Escola.
Médias do SAEB e Prova Brasil 2007 por disciplina e série considerando as escolas estaduais do Brasil e as escolas estaduais de São Paulo as escolas municipais do Brasil e as escolas municipais de São Paulo.
SARESPResultados
Slide 18Slide 18ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Boletim da Escola(Modelo de Boletim 3º ano / 2ª série EF)
SARESPResultados
Slide 19Slide 19ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Boletim da EscolaOs resultados obtidos pelas séries e componentes curriculares avaliados mostram:
• Distribuição percentual dos alunos nos Níveis de Desempenho das escalas de proficiência de Língua Portuguesa, de Matemática.
SARESPResultados
Slide 20Slide 20ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Relatórios Pedagógicos de desempenho dos alunos trazem uma interpretação acurada dos resultados por série e disciplina e orientação
de trabalho a partir dos resultados
Relatórios Pedagógicos
SARESPResultados
Slide 21Slide 21ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010
Relatórios Pedagógicos
SARESPResultados
Slide 22Slide 22ValValééria de Souzaria de SouzaSet. 2010Set. 2010