Transcript
![Page 1: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/1.jpg)
Artikel 19by Wagiran Wagiran
Submission date: 14-Nov-2019 09:41AM (UTC+0700)Submission ID: 1213380215File name: 19.pdf (376.02K)Word count: 3890Character count: 26282
![Page 2: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Artikel 19staffnew.uny.ac.id/upload/132297916/lainlain/16. Turnitin... · 2019. 11. 28. · guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungannya secara efektif. dengan indikator](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022060805/6089d14246a5f665aa026144/html5/thumbnails/11.jpg)
16%SIMILARITY INDEX
11%INTERNET SOURCES
3%PUBLICATIONS
5%STUDENT PAPERS
Exclude quotes Off
Exclude bibliography On
Exclude matches < 3%
Artikel 19ORIGINALITY REPORT
MATCH ALL SOURCES (ONLY SELECTED SOURCE PRINTED)
11%
zadoco.siteInternet Source