Download - AS QUATRO HABILIDADES
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O ENSINO DAS O ENSINO DAS QUATRO QUATRO
HABILIDADESHABILIDADES
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O ENSINO DAS QUATRO O ENSINO DAS QUATRO HABILIDADESHABILIDADES
As quatro habilidades fazem parte do dia do aluno. As quatro habilidades fazem parte do dia do aluno.
No ensino da língua Inglesa é importante apresentarNo ensino da língua Inglesa é importante apresentar
as diferentes habilidades na ordem que lhe parecer as diferentes habilidades na ordem que lhe parecer mais necessário para o aluno. mais necessário para o aluno.
É preciso ter um olhar cuidadoso em relação a É preciso ter um olhar cuidadoso em relação a oralidade diante da escrita do Inglês.oralidade diante da escrita do Inglês.
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FALAR OUVIR
LER ESCREVER
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•HABILIDADE SOCIAL;
•HABILIDADE PARA O ESTUDO;
•HABILIDADE DE AUTO CONCIENTIZAÇÃO.
OUTRAS HABILIDADES
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OUVIR
FALAR
Sem dúvida alguma, ouvir e falar estão intimamente relacionados. Como essa interconexão acontece vai depender do tipo de interação oral.
Não se deve falar nada antes de se ouvir
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OUVIR SEM FALAR
Não se deve falar nada antes de se ouvir.
A compreensão oral serve como uma base para a fala.
Para ouvir e falar ao telefone temos que primeiro ouvir
com muita atenção as palavras e a entonação e aproveitar as pausas para
interromper e falar.
Qualquer ruído externo poderá interferir na nossa
compreensão oral.
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Não se de ler nada antes de se falar.
FALAR
No primeiro ciclo do Ensino Fundamental observa-se a produção oral do aluno
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A conversação entre amigos acontece freqüentemente, mas ao observarmos nem todas as palavras são realmente ouvidas.
Estamos sempre interessados em ser ouvidos do que ouvirmos.
A conversação próxima, nos permite a interpretação de expressões faciais ou de gestos que complementam a comunicação.
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Não se deve escrever nada antes de se ler.
A leitura tem o poder de envolver o leitor.
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Não se deve escrever nada antes de se ler.
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A ESCRITA E A LEITURASão dois pilares da
compreensão que andam juntos.
É NECESSÁRIO VERIFICAR* O tipo de texto para compreensão oral;* O nível lingüístico dos alunos;* A necessidade dos alunos de desenvolver boas habilidades para compreensão oral.
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Através dos sentidos visuais e sinestésicos sentimos vontade de fazer anotações enquanto escutamos.
Reforçam suas idéias na escrita.
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No aprendizado de um idioma estrangeiro a interação com outros oferecem a oportunidade para
a manifestação do novo idioma.
HABILIDADE SOCIAL
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HABILIDADE PARA ESTUDO
•Uso da memória
•Articulação da idéias
•Entendimento das regras gramaticais
•Reconhecimento e reprodução de sons.
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HABILIDADES DE AUTO CONSCIENTIZAÇÃO
“APRENDER A APRENDER”
É a associação entre as habilidades da língua e as habilidades de auto conscientização
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-No primeiro ciclo do Ensino Fundamental observa-se a produção oral do aluno;
-No segundo ciclo do Ensino Fundamental e Ensino Médio é trabalhado a partir do desenvolvimento das quatro habilidades;
-- No Ensino Superior e dos Adultos utiliza-se o balanceamento na adequação da habilidade exigida.
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FACULDADE ALFREDO NASSER
CURSO: LETRAS 4
PROFESSORA: ARIANE PEIXOTO
O ENSINO DAS QUATRO HABILIDADES
ALUNAS:
•BRUNA DANIELLYBRUNA DANIELLY
•KEITY ALVESKEITY ALVES
•CLEINI ADRIANACLEINI ADRIANA