ASUHAN KEPERAWATAN ASUHAN KEPERAWATAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN
PSIKOSOSIAL DEWASAPSIKOSOSIAL DEWASA
Oleh : SyafrizalOleh : Syafrizal
1. PENGKAJIAN1. PENGKAJIAN
A.A. PengertianPengertian• Usia 18 -25 tahunUsia 18 -25 tahun• Mampu melakukan interaksi yang akrab Mampu melakukan interaksi yang akrab
dengan orang lain (lawan jenis)dengan orang lain (lawan jenis)• Mempunyai pekerjaanMempunyai pekerjaan• Kegagalan dalam interaksi dan pekerjaan Kegagalan dalam interaksi dan pekerjaan
menyebabkan individu menjauhi pergaulan menyebabkan individu menjauhi pergaulan dan merasa kesepiandan merasa kesepian
b. Karakteristik perilakub. Karakteristik perilaku
Perkembangan yang normalPerkembangan yang normal Menjalin interaksi yang hangat dan akrab Menjalin interaksi yang hangat dan akrab
dengan orang laindengan orang lain Mempunyai komitmen yang jelas dalam Mempunyai komitmen yang jelas dalam
bekerja dan berinteraksibekerja dan berinteraksi Merasa sudah mampu mandiri karena Merasa sudah mampu mandiri karena
sudah bekerjasudah bekerja
Mempunyai konsep diri yang Mempunyai konsep diri yang realistis/ sesuai kenyataanrealistis/ sesuai kenyataan
Menyukai dirinya dan mengetahui Menyukai dirinya dan mengetahui arah hidupnyaarah hidupnya
Berinteraksi baik dengan keluargaBerinteraksi baik dengan keluarga Mengatasi stres akibat perubahan Mengatasi stres akibat perubahan
dan pertumbuhandan pertumbuhan Mempunyai hub dekat dengan orang-Mempunyai hub dekat dengan orang-
orang tertentuorang tertentu
Menganggap kehidupan sosialnya Menganggap kehidupan sosialnya bermaknabermakna
Memperlihatkan tanggung jawab Memperlihatkan tanggung jawab secara ekonomi, sosial dan secara ekonomi, sosial dan emosional.emosional.
Mempunyai nilai yang menjadi Mempunyai nilai yang menjadi pedoman hidupnyapedoman hidupnya
Penyimpangan perkembangan :Penyimpangan perkembangan : Ketakutan/ tidak siap menerima Ketakutan/ tidak siap menerima
akibat perbuatannyaakibat perbuatannya Menghindari komitmen dalam Menghindari komitmen dalam
berinteraksi, bekerja/ berkarir atau berinteraksi, bekerja/ berkarir atau gaya hidupgaya hidup
Tidak mempunyai hubungan akrab Tidak mempunyai hubungan akrab dengan orang laindengan orang lain
Tidak mempunyai teman dekatTidak mempunyai teman dekat Sulit untuk memulai suatu hubunganSulit untuk memulai suatu hubungan
2. Diagnosis keperawatan2. Diagnosis keperawatan
Potensial mencapai intimacyPotensial mencapai intimacy
Risiko isolasi sosialRisiko isolasi sosial
3. Tindakan keperawatan3. Tindakan keperawatan
a.a. Dewasa mudaDewasa muda
1)1) Tujuan Tujuan
a) Menjelaskan karakteristik perkembangan individu a) Menjelaskan karakteristik perkembangan individu
dewasa muda yang normal dan menyimpangdewasa muda yang normal dan menyimpang
b) Menjelaskan cara untuk mencapai perkembangan b) Menjelaskan cara untuk mencapai perkembangan
individu dewasa muda yang normal.individu dewasa muda yang normal. Berinteraksi dengan banyak orangBerinteraksi dengan banyak orang Bekerja/ mempunyai pekerjaanBekerja/ mempunyai pekerjaan
c)c) Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normalpsikososial yang normal
2. Tindakan keperawatan2. Tindakan keperawatan
a)a) Mendiskusikan tentang perkembangan psikososial Mendiskusikan tentang perkembangan psikososial yang normal dan penyimpangannyayang normal dan penyimpangannya
b)b) Mendiskusikan cara mencapai perkembangan Mendiskusikan cara mencapai perkembangan psikososial yang normalpsikososial yang normal
Berinteraksi dengan banyak orangBerinteraksi dengan banyak orang Memilih calon pasangan hidupMemilih calon pasangan hidup Mempunyai pekerjaanMempunyai pekerjaan Menetapkan tujuan karir/ pekerjaannyaMenetapkan tujuan karir/ pekerjaannya Ikut serta melibatkan diri pada kegiatan Ikut serta melibatkan diri pada kegiatan
dimasyarakatdimasyarakat
c) memotivasi / memberikan dukungan pada c) memotivasi / memberikan dukungan pada
individu untuk melakukan tindakan yang individu untuk melakukan tindakan yang
dapat memenuhi perkembangandapat memenuhi perkembangan
psikososialnya.psikososialnya.
b. Keluargab. Keluarga
1)1) TujuanTujuan
a)a) memahami pengertian perkembanganmemahami pengertian perkembangan
b)b) Menjelaskan perilaku yg menggambarkan Menjelaskan perilaku yg menggambarkan perkembangan yang normal dan menyimpangperkembangan yang normal dan menyimpang
c)c) Menjelaskan cara menstimulasi perkembanganMenjelaskan cara menstimulasi perkembangan
d)d) Melakukan tindakan untuk stimulasi terhadap Melakukan tindakan untuk stimulasi terhadap perkembangan anaknyaperkembangan anaknya
2) Tindakan keperawatan2) Tindakan keperawatan
a)a) Menjelaskan perkembangan psikososial orang Menjelaskan perkembangan psikososial orang dewasa normal dan penyimpangannya kepada dewasa normal dan penyimpangannya kepada keluargakeluarga
b)b) Mendiskusikan dengan keluarga cara Mendiskusikan dengan keluarga cara memfasilitasi perkembangan individu dewasa memfasilitasi perkembangan individu dewasa yang normalyang normal
c)c) Melatih keluarga untuk memfasilitasi Melatih keluarga untuk memfasilitasi perkembangan psikososial individu dewasaperkembangan psikososial individu dewasa
LatihanLatihan
SP 1 : membina hubungan saling percaya SP 1 : membina hubungan saling percaya dengan dewasa muda dan keluarga serta dengan dewasa muda dan keluarga serta menjelaskan ciri perkembangan dewasa muda menjelaskan ciri perkembangan dewasa muda yang normal dan menyimpangyang normal dan menyimpang
SP2 : membina hubungan saling percaya SP2 : membina hubungan saling percaya dengan individu dewasa muda dan dengan individu dewasa muda dan mendemonstrasikan cara mengembangkan mendemonstrasikan cara mengembangkan psikososial dewasa mudapsikososial dewasa muda
4. Evaluasi4. Evaluasi
a.a. Evaluasi kemampuan orang dewasa mudaEvaluasi kemampuan orang dewasa muda
b.b. Evaluasi kemampuan keluargaEvaluasi kemampuan keluarga
c.c. Evaluasi kemampuan perawatEvaluasi kemampuan perawat