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Attività di vita pratica
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Le attività di vita pratica sono azioni semplici, di vita
quotidiana, adeguate ai bambini che le esercitano
con partecipazione e impegno.
Grazie ad esse imparano a coordinare e ad affinare
i movimenti e sviluppano concentrazione e
indipendenza.
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Gli oggetti che servono per le attività di vita pratica sono quelli che i
bambini vedono adoperare nella propria casa dai propri genitori e familiari.
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L’interesse del bambino per i gesti quotidiani
degli adulti, lo porta ad imitare queste attività.
Offriamogli, allora, la possibilità di starci
accanto in queste azioni concrete, facendolo
sentire capace e dandogli l’opportunità
di “fare da solo
Alcuni consigli utili:
- mostrategli ogni attività in maniera semplice
e lenta;
- usate meno parole possibili;
- lasciatelo provare da solo: permettetegli di
fare le cose che è capace di fare;
- non correggete gli errori, accettate quello
che lui è capace di fare;
- incoraggiatelo, rimanendo al suo fianco…
… ma senza interferire!
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il bambino deve essere l'unico protagonista delle sue attività.
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Alcuni suggerimenti per arricchire le attività di vita pratica
Schiacciare/sbiciolare:
• biscotti e crakers; semi e frutta secca
da utilizzare per preparare cheese cake; come farina da
spolverare nella tortiera imburrata o come mangime per
gli uccellini.
• spezie e frutta secca
da utilizzare per realizzare profumati pot-pourri, saporite
tisane o collage
• gessetti colorati
da utilizzare come polvere colorata per pitturare
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Sbucciare/pelare
alimenti con diverse
consistenze:
• arancia
•banana
•mela
•patata
•uovo sodo
•castagne
•kiwi
•…
La soddisfazione dei
bambini sarà ancor
maggiore se queste
attività avranno un
risultato tangibile;
es. una bella macedonia!
Queste attività possono
diventare occasione per
insegnare anche
l’importanza di un
corretto smaltimento
dei rifiuti attraverso il
compost.
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Utilizzo di liquidi per:
• travasare
•lavare
•miscelare
•bagnare
•annaffiare
•spruzzare…
Dalle piante in casa o in giardino, ai piccoli esperimenti
domestici, alle miscele con colori e saponi, alle
preparazioni di alimenti che prevedono l’utilizzo di
liquidi, alle azioni quotidiane relative alla propria igiene
personale… tante sono le possibilità di sperimentare e
sperimentarsi.
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i bambini possono diventare realmente partecipi del mondo adulto, fatto di azioni, gesti e oggetti e gli adulti possono rappresentare una guida preziosa e presente che li accompagna nelle attività di cura di se stessi e dell’ambiente e alla scoperta delle loro competenze e abilità. Per farli sentire capaci e per incoraggiarli basterà far sapere loro che ci siamo, senza invadere i loro spazi e i loro tempi.
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