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XÔ ANSIEDADE
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Matemática e
suas tecnologias
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Matemática
ANÁLISE COMBINATÓRIA
Matemática
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Matemática
FATORIAL
n ! = n.(n-1).(n-2).(n-3).......1
OBS. 0 ! = 1
1 ! = 1
Matemática
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Matemática
ARRANJOS SIMPLES
São agrupamentos de elementos distintos nos quais
A ORDEM DO ELEMENTOS É IMPORTANTE.
)!(
!,
pn
nA pn
8.9.103,10 A
16805.6.7.84,8 A
Matemática
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Dentre os oito diretores de uma empresa, deve ser escolhida uma chapa constituída de um presidente e um vice-presidente. Se x é o número de chapas distintas que podem ser formadas então x é igual a: a) 8 b) 28 c) 32 d) 56 e) 336
567.82,8 A P V
Matemática
Rodrigo e Arthur
Arthur e Rodrigo
ou
Matemática
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COMBINAÇÕES SIMPLES
São agrupamentos de elementos distintos nos quais
A ORDEM DOS ELEMENTOS NÃO É IMPORTANTE.
!
,
,p
AC
pn
pn
Matemática
451.2
9.10
!2
2,10
2,10 A
C
Matemática
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Numa empresa trabalham 7 baianos e 4 pernambucanos. Deseja-se formar um número de comissões com 5 nordestinos. Considerando-se que cada comissão será constituída por 3 baianos e 2 pernambucanos, pode-se afirmar que o número de comissões a se formar é igual a: a) 210 b) 180 c) 160 d) 90 e) 40
2101.2
3.4
1.2.3
5.6.7. 2,43,7 xCC
B1 B2 B3 e P1 P2
Matemática Matemática
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PERMUTAÇÃO SIMPLES
É UM ARRANJO SIMPLES NO QUAL n = p.
!, nPA nnn
PERMUTAÇÃO COM REPETIÇÃO
!!.
!,
yx
nP yx
n
Matemática Matemática
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O número de anagramas distintos da palavra sucesso é igual a a) 840 b) 720 c) 600 d) 540 e) 400
840!3
!73
7 P
s u c e s s o
Matemática Matemática
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PROBABILIDADE
Matemática Matemática
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)(
)(
Un
EnP
n(E) : NÚMERO DE ELEMENTOS DO EVENTO n(U) : NÚMERO DE ELEMENTOS DO ESPAÇO AMOSTRAL
PROBABILIDADE DO EVENTO
Matemática Matemática
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Matemática
PROBABILIDADE DA UNIÃO DE EVENTOS
)()()()( BAPBPAPBAP
Matemática
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Matemática
TURMA A TURMA B TURMA C
NÚMERO DE MENINOS
17 18 15
NÚMERO DE MENINAS
23 22 25
Observe a tabela abaixo, na qual consta a distribuição de alunos por sexo e turma de uma determinada série de uma escola.
Sorteando-se um estudante do curso, a probabilidade de ser uma menina ou ser da turma A é de:
a) 87/120 b) 110/120 c) 97/120 d) 90/120 e) 107/120
)()()()( AMPAPMPAMP
120
87
120
23
120
40
120
70)( AMP
Matemática
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Ação de véspera
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Ciências humanas
e suas tecnologias
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
Antecedentes: A Era das Revoluções
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
Antecedentes: A Revolução Tecnológica
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
Antecedentes: O Imperialismo
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
Antecedentes: Sistema de Alianças
Tríplice Aliança
Tríplice Entente
França
Rússia
Alemanha
Áustria
Itália
Humanas
Inglaterra
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1ª Guerra Mundial (1914-1918) Antecedentes: Alianças na Região Balcânica
Aliada da Rússia
Aliada da Áustria
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1ª Guerra Mundial (1914-1918) Antecedentes: O Existencialismo
Filósofos: Kierkegaard, Nietzsche, Husserl e
Heidegger. Heidegger negou-o com veemência e
Nietzsche morreu antes que alguém pudesse lhe dizer
que ele era.
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
A Guerra: O Encontro Fatal
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
A Guerra: 1ª Fase (1914-15)-Movimento
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
A Guerra: 2ª fase (1915-17) Trincheiras
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
A Guerra: 3ª fase: out. 1917 – mar. 1918
o Rússia: Mais de 3.300.000 mortos- Revolução 1917
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
A Guerra: 3ª fase: out. 1917 – mar. 1918
o A entrada dos EUA na guerra
Humanas
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1ª Guerra Mundial (1914-1918)
Consequências
o Europa destruída, revanchismo Alemão, difusão do comunismo a partir da Rússia, EUA como potência...
Humanas
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Entre Guerras(1918-1939)
A ESCOLA DE FRANKFURT
Instituto de Pesquisa Social, fundada no
auditório da Universidade de Frankfurt em 22
de junho de 1924...
Humanas
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Entre Guerras(1918-1939)
A ESCOLA DE FRANKFURT
Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Walter Benjamin, Hannah Arendt, Jürgen Habermas.
Humanas
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Entre Guerras(1918-1939)
Existencialismo: Pós 2ª Guerra Mundial
O existencialismo vingou, com o aparecimento do
filósofo francês Jean-Paul Sartre
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
A ideia inicial: um golpe passageiro contra o populismo de Jango
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
o 1º Arthur da Costa e Silva
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
o 1968- morte do estudante Edson Luís, VPR lança
carro-bomba, Passeata dos Cem Mil, discurso do
deputado Márcio Moreira Alves...
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
AI-05
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
o Auge: Emílio Garrastazu Médici
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
OS ANOS DE CHUMBO: 1968 – 1974- A Linha Dura no poder
o Auge: Emílio Garrastazu Médici
Humanas
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A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)
A crise e os indicadores do período
Humanas
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QUESTÕES
ÉTNICO-NACIONALISTAS
Humanas
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RAÇA
O conceito de “raças” foi usado pelos regimes coloniais (apartheid na África do Sul), para perpetuar a submissão dos colonizados (maioria negra, mas sem recursos). Reúne basicamente características morfológicas.
Humanas
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ETNIA
Uma etnia ou um grupo étnico é, no sentido mais amplo, uma comunidade humana definida por afinidades linguísticas, culturais e genéticas.
Humanas
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POVO, NAÇÃO, PAÍS, ESTADO... ETNIA
Humanas
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QUESTÃO ÁRABE-ISRAELENSE
Humanas
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QUESTÃO SÍRIA
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QUESTÃO DA CRIMÉIA
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QUESTÃO DA CATALUNHA
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QUESTÃO DO PAÍS BASCO
Humanas
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# MEUCONCORRENTESERASGOUTODO
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Matriz Energética Humanas
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Gás de Xisto Seria a solução?
Humanas
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Matriz de Transportes
Humanas
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Busca por uma solução Humanas
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Amazônia Brasil possui 64% da área total.
20% da área devastada
Destaque para Agropecuária e Mineração.
PIB aquecido
Geração de energia
Humanas
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Migrações Internacionais NOVOS DESTINOS: BRASIL; MÉXICO; CATAR e EMIRADOS ÁRABES
• FLUXOS TRADICIONAIS:
AMÉRICA LATINA ESTADOS UNIDOS
ÁFRICA EUROPA OCIDENTAL
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Migrações: Brasil
Humanas
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Deslocados
(Migrações Forçadas)
•16,7 milhões de REFUGIADOS: pessoas que fugiram para outro país, onde receberam asilo; •33,3 milhões de DESLOCADOS INTERNAMENTE: pessoas que não saíram das nações em que nasceram; •1,2 milhão de SOLICITANTES DE ASILO: que ainda estão esperando.
Humanas
![Page 66: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/66.jpg)
Migrações: Brasil
Humanas
![Page 67: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/67.jpg)
Dilemas do envelhecimento
Humanas
![Page 68: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/68.jpg)
Um Forte abraço, sucesso a todos.
![Page 69: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/69.jpg)
Escolha a roupa
![Page 70: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/70.jpg)
Matemática e
suas tecnologias
![Page 71: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/71.jpg)
Matemática
ESCALA
REAL TAMANHO
DESENHO NO TAMANHOESCALA
CUIDADO AO VERIFICAR AS UNIDADES TRABALHADAS EM CADA GRANDEZA !
Matemática
![Page 72: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/72.jpg)
ENEM
Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no Estado de São Paulo, a uma cidade B localizada no Estado de Alagoas, é igual a 2000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que a distância entre essas duas cidades, A e B, era de 8 cm. Os dados nos indicam que o mapa observado pelo estudante está na escala de a) 1: 250 b) 1: 25 000 c) 1 : 25 000 000 d) 1: 2 500 e) 1: 250 000
Matemática
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ENEM
2 000 km = 200 000 000 cm
REAL TAMANHO
DESENHO NO TAMANHOESCALA
cm 000 000 200
cm 8ESCALA
000 000 25:1ou 000 000 25
1ESCALA
Matemática
![Page 74: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/74.jpg)
Matemática
PORCENTAGEM(%)
É uma razão com denominador 100, ou seja, é dividir um número por 100.
15,0100
15%51
Matemática
![Page 75: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/75.jpg)
ENEM Matemática
![Page 76: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/76.jpg)
ENEM
![Page 77: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/77.jpg)
Matemática
RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO
HIPOTENUSA
OPOSTO CATETOSENO
HIPOTENUSA
ADJACENTE CATETOCOSSENO
ADJACENTE CATETO
OPOSTO CATETOTANGENTE
C.O.
C.A.
HIP.
Matemática
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Matemática
ESTATÍSTICA
n
x...xxMédia n21
frequente mais classe a:Moda
ROL do central posição a ocupa que classe:Mediana
Matemática
![Page 79: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/79.jpg)
ENEM
![Page 80: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/80.jpg)
ENEM
![Page 81: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/81.jpg)
Matemática
FUNÇÃO DO 1º GRAU
)0(;
:
abaxx
RRf
FUNÇÃO DO 2º GRAU
)0(;
:
2
acbxaxx
RRf
Matemática
![Page 82: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/82.jpg)
ENEM Matemática
![Page 83: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/83.jpg)
Matemática Matemática
![Page 84: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/84.jpg)
Horário de verão
![Page 85: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/85.jpg)
Linguagens e
suas tecnologias
![Page 86: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/86.jpg)
REDAÇÃO
![Page 87: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/87.jpg)
Cubismo
Le
s d
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Ga
rota
co
m o
ba
nd
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Fragmentação
Simultaneidade de ângulos
Sobreposição de planos
Linguagens
![Page 88: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/88.jpg)
O pintor espanhol Pablo Picasso (1881-1973), um dos mais
valorizados no mundo artístico, tanto em termos financeiros
quanto históricos, criou a obra Guernica em protesto ao ataque
aéreo à pequena cidade basca de mesmo nome. A obra, feita para
integrar o Salão Internacional de Artes Plásticas de Paris,
percorreu toda a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no
MoMA, onde sairia apenas em 1981. Essa obra cubista apresenta
elementos plásticos identificados pelo
PICASSO, P. Guernica. Óleo sobre tela. 349x776cm. Centro de Arte Reina Sofia,Espanha,1937.
Disponível em: http://www.fddreis.files.wordpress.com. Aceso em: 26 jul.2010.
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a) painel ideográfico, monocomático, que
enfoca várias dimensões de um evento,
renunciando à realidade, colocando-se em
plano frontal ao espectador.
b) horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da
perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse exemplo
brutal de crueldade do ser humano.
c) uso das formas geométricas no mesmo plano, sem emoção e
expressão, despreocupado com o volume, a perspectiva e a
sensação escultórica.
d) esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa,
minimizando a dor humana a serviço da objetividade, observada
pelo uso do claro-escuro.
e) uso de vários ícones que representam personagens
fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográfica livre de
sentimentalismo.
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a) painel ideográfico, monocomático, que
enfoca várias dimensões de um evento,
renunciando à realidade, colocando-se em
plano frontal ao espectador.
b) horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da
perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse
exemplo brutal de crueldade do ser humano.
c) uso das formas geométricas no mesmo plano, sem
emoção e expressão, despreocupado com o volume, a
perspectiva e a sensação escultórica.
d) esfacelamento dos objetos abordados na mesma
narrativa, minimizando a dor humana a serviço da
objetividade, observada pelo uso do claro-escuro.
e) uso de vários ícones que representam personagens
fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográfica
livre de sentimentalismo.
![Page 91: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/91.jpg)
O autor da tira utilizou os princípios de
composição de um conhecido movimento
artístico para representar a necessidade
de um mesmo observador aprender a
considerar, simultaneamente, diferentes
pontos de vista.
![Page 92: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/92.jpg)
Das obras reproduzidas, todas de autoria
do pintor espanhol Pablo Picasso, aquela
em cuja composição foi adotado um
procedimento semelhante é:
Os a
mante
s
a)
Re
tra
to d
e F
ran
ço
ise
b)
Po
bre
s n
a P
raia
c)
Os d
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sa
ltim
ba
nco
s
d)
Ma
rie
-Th
erè
se a
po
iad
a n
o c
oto
ve
lo
e)
![Page 93: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/93.jpg)
Os a
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Os d
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e)
Das obras reproduzidas, todas de autoria
do pintor espanhol Pablo Picasso, aquela
em cuja composição foi adotado um
procedimento semelhante é:
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• Intertextualidade
• Intratextualidade
• Paródia
• Paráfrase
Linguagens
Diálogos artísticos
![Page 95: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/95.jpg)
TEXTO I
Lutar com palavras
É a luta mais vã.
Entanto lutamos
Mal rompe a manhã.
São muitas, eu pouco.
Algumas, tão fortes
Como o javali.
Não me julgo louco.
Se o fosse, teria
Poder de encantá-las.
Mas lúcido e frio,
Apareço e tento
Apanhar algumas
Para meu sustento
Num dia de vida.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e Prosa. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 1992, p. 84)
![Page 96: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/96.jpg)
TEXTO II Lutar com palavras Até nos domingos É voltar à infância Por outros caminhos. Lutar com palavras É luta profunda. Começa na estúpida Manhã de segunda. Lutar com palavras É luta perversa. No entanto voltamos À luta na terça. Lutar com palavras No verso ou na carta De amor. Por desleixo, Lutamos na quarta. Lutar com palavras De forma sucinta
É estar acordado
À espera da quinta.
Lutar com palavras
É a luta mais besta
E falaz. Mas sempre
Lutamos na sexta.
Lutar com palavras
Em dia de sábado
É não se dar conta
Do tempo acabado.
(CARVALHO,Francisco. Mortos não
jogam xadrez. Fortaleza: Expressão
Gráfica, 2008, p. 49)
![Page 97: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/97.jpg)
Linguagens
![Page 98: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/98.jpg)
Linguagens
![Page 99: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/99.jpg)
Em janeiro de 2004, pouco menos de um mês antes de o hoje todo-poderoso Mark Zuckerberg lançar o thefacebook – protótipo do que posteriormente viria a ser a atual maior rede social do mundo, o Orkut entrava no ar pela primeira vez. Batizada com o nome de seu idealizador, o turco Orkut Büyükkökten, a rede social americana rapidamente se popularizou no Brasil transformando-se em uma febre que parecia não arrefecer. Parecia. Depois de entrar em um longo processo decadente frente à concorrência e se tornar vítima de seu próprio mal – a ‘orkutização’; nesta terça-feira, 30 de setembro, a pioneira rede social do Google encerra as atividades deixando um enorme legado à social media e uma multidão de brasileiros nostálgicos. (http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed818_o_fim_do_orkut)
![Page 100: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/100.jpg)
Desde seu surgimento o Orkut teve grande impacto no Brasil, o que não veio a acontecer de forma concreta e duradoura em seu próprio país de origem, onde os números da época já mostravam a inclinação dos americanos pelo falecido MySpace, lançado em 2003. Não demorou para os brasileiros superarem os EUA na quantidade de usuários cadastrados: em junho de 2004 o país saiu da terceira posição para assumir a liderança no Orkut, com 30,63% do uso da rede, o que levou o Google a criar uma versão em português no ano seguinte. A adesão em massa, na época só possível através de convites de usuários já cadastrados, fomentou reações xenófobas que rechaçavam a onda verde e amarela. No entanto, comunidades como a ‘Too Many Brazilians on Orkut’ (‘Muitos brasileiros no Orkut’, em português) logo foram engolidas pela brasilidade dos usuários.
![Page 101: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/101.jpg)
Charge
Publicidade
Letra de música
Poesia
Inglês no Enem é interpretacão de textos:
Reportagem
Linguagens
![Page 102: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/102.jpg)
Estratégias de Leitura
Foco na ideia central
A Gramática como auxílio interpretativo
Dicas tipográficas
Conhecimento prévio
Falsos cognatos
Recursos visuais
Linguagens
![Page 103: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/103.jpg)
A Gramática como auxílio interpretativo
Linguagens
![Page 104: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/104.jpg)
ENEM/2011
Linguagens
![Page 105: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/105.jpg)
ENEM/2011 A tira, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Jon e Garfield acontece porque
A. Jon pensa que sua ex-namorada e maluca e que Garfield não sabia disso.
B. Jodell é a única namorada maluca que Jon teve, e Garfield acha isso estranho.
C. Garfield tem certeza de que a ex-namorada de Jon é sensata , o maluco é o amigo.
D. Garfield conhece as ex-namoradas de Jon e considera mais de uma como maluca.
E. Jon caracteriza a ex-namorada como maluca e não entende a cara de Garfield.
![Page 106: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/106.jpg)
ENEM/2013
Linguagens
![Page 107: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/107.jpg)
ENEM/2013 Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente. Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe A. expor as maiores conquistas da sua empresa. B. descrever suas criações na área da tecnologia. C. enaltecer sua contribuição para o mundo digital. D. lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias. E. discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.
Linguagens
![Page 108: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/108.jpg)
Good luck in the exam!
![Page 109: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/109.jpg)
Charge
Campanhas de prevenção
Música
Poemas
(A)prova no Enem é muita linguagem:
Artigo de Opinião
Tirinhas
![Page 110: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/110.jpg)
Pensando…
Linguagens
![Page 111: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/111.jpg)
Pensando…
Linguagens
![Page 112: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/112.jpg)
Pensando…
Proteção da cultura e da história; Tombamento; Preservação e valorização do patrimônio
cultural e natural; Restauração de parte do patrimônio.
Linguagens
![Page 113: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/113.jpg)
Pensando…
Patrimônio Material (Cultural ou Natural); Patrimônio Imaterial.
Linguagens
![Page 114: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/114.jpg)
Devo levar
![Page 115: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/115.jpg)
Matemática e
suas tecnologias
![Page 116: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/116.jpg)
Matemática
SEMELHANÇA
2x
2y
1x
1y
3x
3y
X
Y
2
22
Kh
H
l
L
s
S
RAZÕES
HOMOTETIA = SEMELHANÇA
Matemática
![Page 117: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/117.jpg)
Matemática
PRISMA CILINDRO
ÁREA LATERAL = PERÍMETRO DA BASE X ALTURA
ÁREA TOTAL = 2 X ÁREA DA BASE + ÁREA LATERAL
VOLUME = ÁREA DA BASE X ALTURA
Matemática
![Page 118: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/118.jpg)
ENEM
![Page 120: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/120.jpg)
Matemática
ÁREA LATERAL = SEMI-PERÍMETRO DA BASE X APÓTEMA(GERATRIZ)
ÁREA TOTAL = ÁREA DA BASE + ÁREA LATERAL
VOLUME = (ÁREA DA BASE X ALTURA) 1 3
PIRÂMIDE CONE
Matemática
![Page 121: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/121.jpg)
ENEM Um arquiteto está fazendo um projeto de iluminação de ambiente e necessita saber a altura que deverá instalar a luminária ilustrada na figura.
Sabendo-se que a luminária deverá iluminar uma área circular de 28,26 m2, considerando ∏=3,14, a altura h será igual a:
a) 3 m b) 4 m c) 5 m d) 9 m e) 16 m
![Page 122: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/122.jpg)
Matemática Matemática
h2 + r2 = g2 h2 + 32 = 52 h2 = 25 - 9 h = 4 m
![Page 123: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/123.jpg)
A PROBABILIDADE DOS ALUNOS DO SARTRE
FAZEREM UMA ÓTIMA PROVA DO ENEM É DE...
UM GRANDE ABRAÇO E BOA PROVA!!!!
100%
Matemática
![Page 124: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/124.jpg)
Durma o suficiente
![Page 125: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/125.jpg)
Ciências da natureza
e suas tecnologias
![Page 126: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/126.jpg)
C = C
CH3
CH3
C2H5
C2H5
C = C
CH3 CH3
C2H5 C2H5
C2H5 CH3
C2H5 C2H5 C2H5 CH3
CH3 CH3
CIS TRANS
Isomeria geométrica
Química
![Page 127: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/127.jpg)
C = C
C2H5
CH3
C4H9
C3H7
C = C
C2H5 CH3
C4H9 C3H7
C3H7 CH3
C4H9 C3H7 C4H9 C2H5
C2H5 CH3
Z E
Isomeria geométrica
Química
![Page 128: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/128.jpg)
Química
![Page 129: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/129.jpg)
Esterificação
R - C O
OH
+ R’- OH + H2O R - C
O
O – R’
Éster Ácido Álcool
Química
![Page 130: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/130.jpg)
Esterificação
R - C O
OH
+ R’- OH + H2O R - C
O
O – R’
Éster Hidrólise
Reação reversível
Equilíbrio Químico
Química
![Page 131: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/131.jpg)
Hidrólise de ésteres
R - C O
O – R’
Éster
+ H2O R - C O
+ O – R’
HOH
OH
H
Ácido Álcool
Química
![Page 132: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/132.jpg)
Hidrólise de ésteres
Enem 2012
Ácido benzóico Etanol
OH H
Química
![Page 133: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/133.jpg)
R - C O
OH
R = cadeia longa (graxo)
HO - CH2
HO - CH
HO - CH2
Glicerina
+ 3
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
+ 3 H2O
Triéster de glicerila
Triglicerídeos
Ácido graxo Glicerina
Esterificação
Química
![Page 134: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/134.jpg)
Esterificação
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
Óleos
Gorduras Lipídios
Química
![Page 135: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/135.jpg)
Saponificação
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
+ NaOH
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
HO
HO
HO
- O - CH2
- O - CH
- O - CH2
R - C
O
R - C
O
- Na
+ +
Glicerina Sabões
Química
![Page 136: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/136.jpg)
Reciclagem
Química
![Page 137: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/137.jpg)
Reciclagem
Química
![Page 138: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/138.jpg)
Reciclagem
Química
![Page 139: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/139.jpg)
Reciclagem
Química
![Page 140: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/140.jpg)
![Page 141: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/141.jpg)
Biologia
Impactos ambientais
![Page 142: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/142.jpg)
Maré negra
![Page 143: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/143.jpg)
Maré negra
Comprometimento da produtividade primária
Redução de biodiversidade
Intoxicação e magnificação
Isolamento térmico (aves e mamíferos)
![Page 144: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/144.jpg)
Bioacumulação
Poder residual
Compostos não biodegradáveis
P
O
L
U
E
N
T
E
Magnificação trófica
![Page 145: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/145.jpg)
Biorremediação
Utilização de seres vivos ou de suas enzimas na recuperação de áreas
contaminadas.
![Page 146: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/146.jpg)
Controle biológico
Redução do uso de produtos químicos
Uso de predadores, parasitas e feromônios para controlar pragas
![Page 147: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/147.jpg)
Biologia
Resíduos Reutilização Reciclagem Tratamento
Rejeitos Disposição (Aterros sanitários)
Gestão de resíduos
sólidos
![Page 148: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/148.jpg)
Biologia
Gestão de resíduos
sólidos
![Page 149: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/149.jpg)
Biologia
![Page 150: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/150.jpg)
Biologia
Lixão
![Page 151: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/151.jpg)
Biologia
Aterro sanitário
![Page 152: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/152.jpg)
Acelulares Dengue,Aids, Ebola, Chikungunya
Envelope
capsídeo
Genoma viral
Procariontes Unicelulares
Bacterioses-Antibióticos
Vírus e Bactérias
Biologia
![Page 153: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/153.jpg)
Protozoários e Fungos
Eucariontes Unicelulares Heterótrofos
Eucariontes Heterótrofos por absorção Leveduras/Pluricelulares (micélio)
Biologia
![Page 154: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/154.jpg)
Agente etiológico:
Plasmodium sp
• Esporozoário
• Parasita intracelular
• heteroxeno
H.I. Homem
H.D. Anopheles
Distribuição: zona intertropical
Malária - Protozoose Biologia
![Page 155: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/155.jpg)
Modalidades de energia.
Física
![Page 156: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/156.jpg)
Modalidades de energia.
Constante.
Física
![Page 157: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/157.jpg)
Experiência de Joule.
10Kg
10Kg
8,36m Repetiu a queda 10 vezes
Ep = m.g.h
Ep = 20.
Ep = 16.720J
Q = m.c.Δθ
Q = 200.1.20
Q = 4.000 cal
10. 83,6
Δθ = 20oC
![Page 158: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/158.jpg)
Experiência de Joule.
10Kg
10Kg
4,48m Repetiu a queda 10 vezes
Ep = 16.720J
Q = 4.000 cal
4.000 cal 16.720J
1 cal X J
1cal = 4,18J
![Page 159: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/159.jpg)
Carregamento de eletrônicos sem fio
Indução eletromagnética
Física
![Page 160: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/160.jpg)
Carregamento de eletrônicos sem fio
![Page 161: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/161.jpg)
Como carregar celulares, escovas eletrônicas, câmeras digitais, iPod’s, computadores e até automóveis híbridos sem uso de fios?
Carregamento de eletrônicos sem fio
Física
![Page 162: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/162.jpg)
Carregamento de eletrônicos sem fio
Física
![Page 163: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/163.jpg)
Como funciona
Física
![Page 164: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/164.jpg)
Como funciona
No receptor do aparelho, as bobinas captam o campo eletro magnético produzido pela fonte oscilante, gerando uma corrente elétrica para o circuito interno do aparelho.
Física
![Page 165: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/165.jpg)
Como funciona
Física
![Page 166: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/166.jpg)
Como funciona
Física
![Page 167: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/167.jpg)
Futuro?
Física
![Page 168: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/168.jpg)
Inovações presentes
Em 2006, pesquisadores do MIT descobriram que é possível transferir energia entre as bobinas distantes entre si de alguns metros por efeito de ressonância.
O tamanho, o formato e a composição do material de um trompete determinam a sua frequência de ressonância.
Física
![Page 169: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/169.jpg)
Recarga por indução ressonante
Física
![Page 170: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/170.jpg)
Parafuso de Arquimedes
• Trata-se de um grande parafuso (helicoide) que funciona de forma inclinada (plano inclinado) e gira movendo o fluido para a extremidade oposta do parafuso. Ele facilitava o trabalho no Egito transportando as águas do rio Nilo para os famosos diques de contenção.
Podia ser movido por manivela, moinho ou com os pés (tipo bicicleta).
Física
![Page 171: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/171.jpg)
Parafuso de Arquimedes
![Page 172: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/172.jpg)
Física
![Page 173: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/173.jpg)
![Page 174: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/174.jpg)
Nos dias de hoje:
Física
![Page 175: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/175.jpg)
Exemplo:
![Page 176: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/176.jpg)
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4.10.5002
2.500)1.3.2.(.50
2
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2
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2
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n
mghvm
RnF
mghvm
dF
mghvm
vm
E
mão
pesomão
CR
Resolução:
![Page 177: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/177.jpg)
BOA PROVA !!!
![Page 178: Aula Dica 2014 - Lâminas](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081720/5588cb0fd8b42a904a8b46eb/html5/thumbnails/178.jpg)