Download - Autism Indonesian
-
7/24/2019 Autism Indonesian
1/37
PelatihanPelatihan
Pendidikan Luar BiasaPendidikan Luar Biasa
PPPPTK-TK DAN PLBPPPPTK-TK DAN PLB
Autisme
1
-
7/24/2019 Autism Indonesian
2/37
Topik UtamaTopik Utama
Apa itu autismeApa penyebab autisme
Bagaimana mendiagnosanya
Deskripsi Autisme
2
-
7/24/2019 Autism Indonesian
3/37
Apa itu autismeApa itu autisme
Spektrum (Aspergers sampaiAutisme Berat
Permanen
Dis!ungsi Sistem "tak Pusat
Ketidakmampuan #emproses$n!ormasi
Kompleks
Perbedaan $ndi%idu
3
-
7/24/2019 Autism Indonesian
4/37
Spektrum AutismeSpektrum Autisme
4
Tidak mampubersosialisasi dan
berkomunikasi.
Mampu bersosialisasidan berkomunikasi.
Aspergers sindromAutisme berat
Autisme ringan
-
7/24/2019 Autism Indonesian
5/37
Diagnosis & ' Area KesulitanDiagnosis & ' Area Kesulitan
UtamaUtama
5
Sosialisasi
Komunikasi
Perilaku
-
7/24/2019 Autism Indonesian
6/37
DiagnosisDiagnosis
Skala Diagnostik & DS#)* $+D,
Skala ating Lainnya dan +eklis
Aspergers & memiliki intelektualnormal* kemampuan berbahasa
berkembang normal sesuai
dengan usiaPerbedaan antara skor $. %erbal
dan non-%erbal
6
-
7/24/2019 Autism Indonesian
7/37
PenyebabPenyebab
/aktor 0enetik (saudarakandung* kembar* hubungankeluarga
Tidak diketahuiTidak ada hubungan dengan
pengasuhan
7
-
7/24/2019 Autism Indonesian
8/37
/rekuensi/rekuensi
-
7/24/2019 Autism Indonesian
9/37
#odel#odel
!
Kesulitan
bersosialisasi
Kesulitan
bersosialisasi
Kesulitanberkomunikasi
Kesulitanberkomunikasi
Perilaku tidakfleksibel
Perilaku tidakfleksibel
Perbedaan sensorikPerbedaan sensorikPengaruh padapembelajaran
Pengaruh padapembelajaran
-
7/24/2019 Autism Indonesian
10/37
SosialisasiSosialisasi
Seringkali mereka senangdibiarkan sendirian
1arang tersenyum
Kesulitan melakukan kontak mataSering menggunakan tangan
orang de2asa sebagai alat
berkomunikasiSeringkali merasa takut and
gelisah
1"
-
7/24/2019 Autism Indonesian
11/37
SosialisasiSosialisasi
Tidak yakin bagaimana mengekspresikanemosi (marah* sakit hati
#empunyai kesulitan memba3a emosi orang
lain
Tidak yakin bagaimana memba3a perilakuorang lain
Tidak dapat memba3a perspekti! orang lain
11
-
7/24/2019 Autism Indonesian
12/37
4mpati4mpati
12
Anda baik#baik sa$a%
Ada &ang bisa sa&a bantu%
-
7/24/2019 Autism Indonesian
13/37
KetidakmampuanKetidakmampuan
BerkomunikasiBerkomunikasiKeterbatasan pemahaman berbahasaDapat memba3a tapi tidak begitu
memahami artinya
Tidak banyak menggunakan gestur atau
bahasa tubuhSering mengulang perkataan orang lain
Keterbatasan berbi3ara atau berbi3araterlalu banyak mengenai satu topik
5anya memiliki pemahaman literal
13
-
7/24/2019 Autism Indonesian
14/37
Perbedaan PerilakuPerbedaan Perilaku
Pengulangan tingkah laku* mis6 #emutar bendaberulang-ulang
Terobsesi hanya pada satu hal* mis6 Sponge Bob Konsentrasi intensi! dalam beberapa akti7tas* mis6
#enonton %ideo
Kesukaan8ketidaksukaan terhadap hal-hal yang tidakbiasa* mis6 hanya suka8tidak suka makanan ber2arnahi9au
Ketidakmampuan untuk mengeneralisasikan sesuatuhal
#enyukai hal-hal yang berurutan8sesuai urutan
14
-
7/24/2019 Autism Indonesian
15/37
15
-
7/24/2019 Autism Indonesian
16/37
Perbedaan SensorikPerbedaan Sensorik
Kemungkinan hiper sensiti! terhadap
suara8bunyi
:%olume
:suara spesi7k
:repetition8pengulangan16
-
7/24/2019 Autism Indonesian
17/37
Sensory di;eren3esSensory di;eren3es
Bisa tertarik pada stimulan %isualtertentu
:pergerakan 3ahaya
:gerakan berulang8repetiti!
:ob9ek spesi7k* mis6 a2an
:Stimulasi diri
17
-
7/24/2019 Autism Indonesian
18/37
Perbedaan SensorikPerbedaan Sensorik
Sensiti7tas terhadap sentuhan
Sensiti7tas terhadap rasa
Sensiti7tas terhadap pen3iuman
1
-
7/24/2019 Autism Indonesian
19/37
Kondisi yang BerhubunganKondisi yang Berhubungan
#asalah motorik8kordinasi4pilepsiAD5D8"+D8+D8depresi#asalah diet
0aya bela9ar %isualKesulitan bela9arKetidakmampuan intelektual8tuna grahita
(bukan Aspergers
Keterampilan khusus (sa%ant skills
1!
-
7/24/2019 Autism Indonesian
20/37
Strategi di dalam kelasStrategi di dalam kelas
#odi7kasi kurikulumKomunikasi
utinitas
#ana9emen perilaku
Sosialisasi
2"
-
7/24/2019 Autism Indonesian
21/37
Kelebihan penggunaan kurikulumKelebihan penggunaan kurikulum Beri penekanan pada kelebihan yang dimiliki*
misalnya ingatan yang kuat* keterampilan %isual*keseluruhan kemampuan berkata-kata
Beri kelonggaran untuk kekurangan dalam
Berikan instruksi positi! =Ayo 9alan>(bukannya =9anganlari>
5indari sarkasme* makna ganda* misalnya =ringan
tangan> Bersikap konsisten Tangan di atas me9a
Beri sis2a pilihan untuk menumbuhkan rasa bisamemegang kendali
0unakan bantuan %isual
A9arkan kalimat yang spesi7k Tolong bantu saya*Saya perlu ke toilet* Saya lapar
24
-
7/24/2019 Autism Indonesian
25/37
#enga9ar keterampilan#enga9ar keterampilan
sosialsosialDia9arkan seperti menga9ar keterampilan lain5indari bela9ar dengan meniruA9arkan sis2a berinteraksi mulai tingkat
yang paling sederhana
Keterampilan bermain+erita-3erita bermuatan sosialKepedulian terhadap sesamaSis2a terkadang membutuhkan 2aktu
untuk sendiri82aktu istirahat
25
-
7/24/2019 Autism Indonesian
26/37
#ana9emen Perilaku#ana9emen Perilaku
Pen3egahanAturan dan rutinitas yang
a9eg8tetap
Praktek menga9ar yang dimodi7kasiSistem penghargaan yang kongkrit
bagi indi%idu
Tanggap terhadap tanda-tandaa2al stres
?aktu istirahat* alih perhatian
26
-
7/24/2019 Autism Indonesian
27/37
27
-
7/24/2019 Autism Indonesian
28/37
utinitasutinitas
Pakailah rutinitas kelas yangterprediksi
Pa9anglah rutinitas tersebut
Beri persiapan bila adaperubahan rutinitas
Pe3ahkan tugas ke dalam bagian-
bagian se3ara %isualPakailah kotak bagi tugas-tugas
yang telah selesai
2
-
7/24/2019 Autism Indonesian
29/37
2!
-
7/24/2019 Autism Indonesian
30/37
Bantuan )isualBantuan )isual
"b9ek8benda-benda+erita sosial bergambar
Simbol-simbol
$syarat manual8gerak tubuh
Kata-kata tertulis
angkaian 3hart
3"
memba'a#(ber)itung#(kesenian#(makan siang
-
7/24/2019 Autism Indonesian
31/37
31
-
7/24/2019 Autism Indonesian
32/37
+erita bermuatan sosial+erita bermuatan sosial
32
Pada pagi )ari kami berdiam di tempat &ang sepi.
Ketika bel berbun&i kami berbaris bersama teman sekelas #Tomm&* +ason* ,iba* Mi')ael* Angelina* Adriana dan -oger.
Semua orang bergembira.
-
7/24/2019 Autism Indonesian
33/37
33
-
7/24/2019 Autism Indonesian
34/37
34
-
7/24/2019 Autism Indonesian
35/37
35
-
7/24/2019 Autism Indonesian
36/37
36
-
7/24/2019 Autism Indonesian
37/37
37