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AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Una nueva forma de vivir
Rutinas alteradas
Escuela suspendida
Terapias suspendidas
Familia bajo tensión
Condiciones médicas
postergadas
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Zhu H et al, 2020
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Coronavirus
COVID-19
SARS-CoV-2
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Coronavirus SARS MERSSARS-CoV-2COVID-19
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Distanciamiento físico
Lavado de manos
Mascarilla Vacunas
MEDIDAS GENERALESDE PREVENCIÓN
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
ESCUELAS SUSPENDIDASESCUELAS REINICIADAS
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
ESCUELA
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Primer acto
• Escuela suspendida
• Planes poco claros
Segundo acto
• Escuela a distancia
• Poca experiencia, poca planificación
Tercer acto
• Unos en caos
• Otros en la gloria
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Escenario 3
Escenario 2
Escenario 1
Escuela en incertidumbre
Los que no se adaptaron
Reprodujeron la escuela en la virtualidad
Recargaron en los padres la
responsabilidad
Los que se adaptaronCreatividad en los
maestros, flexibilidad en los padres
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Protocolos
Normas generales
Burbujas
Inestabilidad
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
UNA NUEVA FORMADE VIVIR
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Todos en casa
• Caos inicial
• Asumir nuevas funciones
Horario alterado
• Pérdida de rutinas
• Escuela en casa, tareas en casa, estudio en casa
Sueño
• Sin horarios claros
• Estrés – ansiedad
• Alteración de los hábitos de sueño
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Impacto económico
Aislamiento social
Sin terapiasSin deporte o actividad física
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
El gran descubrimiento:LA ESCUELA, A PESAR DE SUS DEFECTOS,
CARENCIAS Y PROBLEMAS,CONTRIBUÍA A DAR ESTABILIDAD
A NUESTROS HIJOS.
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
CONDICIONES MÉDICASPOSTERGADAS
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Control médico general
Vacunas
Enfermedades crónicas
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
¿QUÉ PODEMOS HACER?
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
DEVOLVER LAS RUTINASNUNCA ES TARDE PARA HACERLO
¿Qué son las rutinas?
¿Por qué son necesarias?
¿Cómo establecerlas?
¿Qué recursos disponemos?
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Gráficas
De corto plazo
En distintos entornos
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
ACONDICIONAR ESPACIOS EN CASA
1 Rincón de escuela
2 Rincón de trabajo
3 Rincón de recuperación
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
LA CAMA ESEN DONDE ME
ACUESTO A DORMIR.
EL DORMITORIOES EL LUGAR
EN DONDE ESTÁLA CAMA.
LA PIJAMA ES LA ROPA PARA
DORMIR.
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Horarios claros de alimentación
• Tiempos de comida
• Tiempos de merienda
• ¿Qué comemos?
Tiempo de descanso
• Derecho a no hacer nada
• Tiempo de jugar
• Tiempo de ocio a su gusto
Actividad deportiva
• Programada
• Youtube
• Rutinas de ejercicios para casa
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
¿Y LA ESCUELA?
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Comunicación
Nuestra situación
¿Qué nos ofrecen?
¿Qué esperamos?
Acomodaciones y adecuaciones
Acomodaciones
Adecuaciones
Diálogocordial
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
¿Qué es importante?
¿Qué es secundario?
1¿Qué se puede aprender de otras formas?
¿Podemos apoyarnos en sus intereses?
2
Saber pedirSaber apoyar
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
¿Pueden volver a la escuela presencial?
PASO 1 PASO 2 PASO 3
Alcohol en gel y mascarilla pueden significar un reto sensorial.
Evitar la obsesión con el lavado de manos.
El temor obsesivo al coronavirus.
Respeto de los espacios y del espacio personal de los otros.
Conocer las normas establecidas y poder cumplirlas. Acompañamiento.
Verificar los protocolos de seguridad de la institución.Que estén autorizados para las actividades presenciales.
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
Saber navegar en el entorno virtual de la escuela.
Favorecer la autonomía.
Permitirles la posibilidad de fracasar y rehacerse.
Puede ser un gran distractor.
Ayudarles a centrarse en la actividad académica.
Aprender a limitar su uso.Es una herramienta de trabajo.
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
EL ASPECTO SOCIAL
Burbujas de amigos.
¿Cuántos amigos?
¿Cuánto tiempo?
¿En qué condiciones?
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
LOS PADRES DEBEN APRENDERA TOMAR TIEMPO PARA SÍ MISMOS
AUTISMO Y TIEMPO DE PANDEMIA
MUCHAS GRACIAS
LAS IMÁGENESDE ESTA PRESENTACIÓNFUERON TOMADASDE PIXABAY