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Auto-Avaliação Institucional da PUC-SP
Relatórios Finais
Comissão Própria e Avaliação (CPA)
2005/2006
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Dinâmica do Processo Avaliativo
D 3: Responsabilidadesocial da instituição
D 3: Responsabilidadesocial da instituição
D 4: Comunicação com a sociedade
D 4: Comunicação com a sociedade
Instituição esociedade
Gestão e apoio Políticas
D 6: Organização e gestãoD 6: Organização e gestãoD 6: Organização e gestão
D 8: Planejamento e avaliaçãoD 8: Planejamento e avaliaçãoD 8: Planejamento e avaliação
D 7: Infra-estrutura físicaD 7: Infra-estrutura físicaD 7: Infra-estrutura física
D 10: Sustentabilidade finanaceiraD 10: Sustentabilidade finanaceiraD 10: Sustentabilidade finanaceira
D 2: Políticas para:-Ensino-Pesquisa -Extensão- Pós-graduação
D 2: Políticas para:-Ensino-Pesquisa -Extensão- Pós-graduação
D 2: Políticas para:-Ensino-Pesquisa -Extensão- Pós-graduação
D 2: Políticas para:-Ensino-Pesquisa -Extensão- Pós-graduação
D 5: Políticas de pessoal e carreirasD 5: Políticas de pessoal e carreirasD 5: Políticas de pessoal e carreirasD 5: Políticas de pessoal e carreiras
D 9: Políticas de atendimento ao estudanteD 9: Políticas de atendimento ao estudanteD 9: Políticas de atendimento ao estudanteD 9: Políticas de atendimento ao estudante
MISSÃO
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Estrutura dos Relatórios
Volume I – GeralVolume II – PolíticasVolume III – Gestão e ApoioVolume IV – Instituição e Sociedade
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Volume I
GERAL
Metodologia
Missão
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Metodologia: instrumentos e procedimentos
Instrumentos de coleta de dadosROTEIROS=57 roteirosGRUPO FOCAL = 11 participantesQUESTIONÁRIOS
Professores
225
Funcionários148
Alunos2236
Ex-alunos155
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Metodologia: instrumentos e procedimentos
Procedimentos de análise
Análise de conteúdo
Análise de discurso – Programa ALCESTE;
Estatísticas Básicas - SPSS
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PRINCIPAIS RESULTADOS:MISSÃO
As imagens da PUC-SP - ALUNOS
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PRINCIPAIS RESULTADOS DA MISSÃO
As imagens da PUC-SP - PROFESSORES
Espaço de Pesquisaintelectual
Formação éticahumanista
Excelênciaacadêmica e corpodocente qualificado
Participação ediálogo
Autonomia eliberdade deexpressão
Responsabilidadesocial
PUC-SP
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PRINCIPAIS RESULTADOS DA MISSÃO
PUC-SPExcelênciaacadêmica
Corpo docentequalificado
Responsabilidadesocial
Universidade paratodosEnsino crítico
As imagens da PUC-SP – EX-ALUNOS
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PRINCIPAIS RESULTADOS DA MISSÃO
Pe. Júlio LancelotRabino Henry Sobel
Dra. Eliane Belfort (SESI e SENAI)Danilo Miranda (SESC)
José Augusto (Sindicato dos Jornalistas)Jorge Cunha Lima (Fundação Padre Anchieta)Dra Maria Cristina Bruschini (Fundação Carlos
Chagas)Cesar Vieira (Teatro)
Carlos Vogt (FAPESP)Dr. Alfredo Gimenez (Palamento Latino
Americano)Pe. Luiz Fernando (Pastoral Afro)
Prestígio acadêmicoreconhecido pela sociedade
Referência afetiva cultural
Pioneirismo político cultural
Posicionamento ecompromisso com as
questões políticas do país
As imagens da PUC-SP – COMUNIDADE EXTERNA
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PRINCIPAIS RESULTADOS DA MISSÃO
PUC-SP
Integração entrealunos professores e
funcionários
Formação éticohumanista
Boas condições detrabalho
Democrática
ExcelênciaAcadêmica
As imagens da PUC-SP –
FUNCIONÁRIOS
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Volume II
Ensino
Pesquisa
Extensão
Atendimento ao aluno Políticas de
pessoal
POLÍTICAS
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COMENTANDO ALGUNS RESULTADOS: POLÍTICAS de
EXTENSÃO –
Extraordinário número de atividades de EXTENSÃO (1332 2004 e 962 2005) e unidades envolvidas (28) – sem contar Departamentos /Faculdades
Delimitação do conceito e definição operacionlizada das
atividades Comunidade desconhece as atividades de extensão
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COMENTANDO ALGUNS RESULTADOS: POLÍTICAS de Ensino
Qualidade da organização didática pedagógica dos cursos e da gestão acadêmica
Corpo docente altamente qualificado -Necessidade de incentivar as produções intelectuais Dificuldade de articulação entre pós graduação e graduaçãoCondições para implementação das propostas curriculares da graduação aprovadas
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COMENTANDO ALGUNS RESULTADOS: POLÍTICAS DE
PESQUISA Institucionalização da pesquisa: recursos para IC; coordenação e gerenciamentoPráticas consolidadas ( 733 IC, 188 grupos de pesquisa) 550 projetos da PG com a participação de 930 professores Necessidade de implementar Políticas de publicação – Rediscussão das linhas e áreas de pesquisa no novo contexto dos Departamentos
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Volume III
Comunicação com a sociedade
Responsabilidade Social
INSTITUIÇÃO E SOCIEDADE
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COMENTANDO ALGUNS RESULTADOS: INSTITUIÇÃO E
SOCIEDADERESPONSABILIDADE SOCIAL
Compreendida pela comunidade como a marca da PUCSP Maioria das atividades são referenciadas pela responsabilidade social COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADEAcadêmica - Social - Difusão institucional
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Volume IV
Infra-estrutura
Organização e Gestão
Sustentabilidade Financeira
Avaliação e planejamento
Gestão e apoio
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COMENTANDO ALGUNS GESTÃO E APOIO
Gestão com participação dos colegiados nos diferentes níveis. Necessidade de especificar medidas que tornem mais efetiva a gestão da produção de conhecimentoNecessidade de avaliar os processos e os resultados de formação Gestão de atividades de extensão – disseminada Planejamento da infra –estrutura equacionadoGestão financeira procurou evidenciar a sustentabilidade da instituição
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CICLO 2007/2008: PropostaFASE 1
Integração econstituição do
Banco de Dados
FASE 5Análise e
Elaboração deRelatórios Finais
FASE 4Definição de
Procedimentos eInstrumentos
FASE 3Revisão dasMatrizes deAvaliação
FASE 2Utilização dos
ResultadosAvaliativos
Auto - Avaliação
Condição do Ensino
Comissão Externa de AvaliaçãoInstitucional
Outras Avaliações da PUC-SP(CONSULTEC)
ENADE
META AVALIAÇÃO
Reflexãoe
Tomada de Decisões
Construçãoe
Aplicação de InstrumentosAnálise de Dados
Aprofundamentoda
Avaliação
Iníc
io d
e N
ovo
Proc
esso
Res
ulta
dos:
Ava
liaçã
o
SISTEMATIZAÇÃO FORMAÇÃO REDIMENSIONAMENTO COLETA DE DADOS CONSOLIDAÇÃO
Sistemática da AvaliaçãoCiclo 2007 - 2008
10 Dimensões