Download - Auxiliar Program Ses TRiplock sewing machine
1
JURNAL DE PRACTICĂ
DOMENIU: INDUSTRIE TEXTILĂ ȘI PIELĂRIE
CALIFICARE: TEHNICIAN DESIGNER VESTIMENTAR
17noiembrie- 7decembrie 2013
AUXILIAR REALIZAT
sub indrumarea
IN CADRUL PROGRAMULUI SENIOR EXPERTEN SERVICE
PROGRAM DE CONSULTANŢĂ GRATUITĂ, FINANŢAT DE GUVERNUL
GERMAN
2
Coordonator Pop Mariana prof. gr. I Membri
Ilieşiu Felicia, prof. gr. I
Verdes Lacrimioara, prof. gr. I
Ianc Georgeta, prof. gr. I
Baban Lidia, prof. gr. I
Pop Domitiana, m.i. gr. definitiv
3
pag
REGULAMENTUL DESFASURARII ACTIVITATII IN
ATELERELE SCOALA
5
NORME DE SĂNĂTATEA ŞI SECURITATEA MUNCII
6
INSTRUMENTE DE LUCRU NECESARE DESFĂŞURĂRII
PRACTICE
9
UTILAJE DIN ATELIERUL SCOALA
10
DESERVIREA MASINILOR DE CUSUT
12
FIȘE DE LUCRU
29
ANEXE- PRODUSE REALIZATE DE ELEVI
45
ANEXE- POZE DIN TIMPUL ACTIVITATILOR
48
CUPRINS
4
Materialul constituie un îndrumar pentru elaborarea activităţiilor de învăţare-
evaluare și pregătesc elevii în vederea evaluării competenţelor conform Standardelor de
pregătire profesională în calificarea tehnician designer vestimentar.
Prin rezolvarea activităţilor de învăţare şi a sarcinilor de lucru elevii vor fi capabili să:
Cunoasca si sa aplice normele de sanatate si securitate a muncii in atelierele
scoala.
Utilizeze uneltele de lucru şi utilajele din atelierul scoala.
Deserveasca masinile de cusut din din atelierul scoala.
Realizeze tipuri de cusături la prelucrarea reperelor produselor de îmbrăcăminte;
Prelucreze repere ale produselor vestimentare;
Cunoască fazele de lucru specifice confecţionării reperelor produselor
vestimentare
Asambleze repere ale produsele de îmbrăcăminte de complexitate redusa;
Cunoască ordinea operaţiilor de asamblare;
Finiseze produsele de îmbrăcăminte;
Prin parcurgerea activităţilor de catre elevi, acestora li se oferă oportunitatea:
de a dobandi competenţe tehnice specializate referitoare la confecţionarea
produselor vestimentare.
de a-si forma abilităţi practice care vor facilita integrarea pe piaţa muncii
de a dobandi competenţe de comunicare, lucrul în echipă
de a-și dezvolta spiritul antreprenorial, în perspectiva initierii unei afaceri, pentru
realizarea produselor vestimentare la scară mică sau realizarea unei garderobe
proprii.
INTRODUCERE
5
Programul de lucru al scolii : 8,00-14.00;
Pauza : 10.30-11.10;
Fiecare elev va primi spre folosire (intretinere si curatare ) o masina simpla de cusut si va
raspunde de starea de functionare a ei pe baza unui proces verbal;
Este interzis:
mutarea sau deplasarea de la o masina la alta pe perioada programului de practica
demontarea si schimbul de piese (bobine , suveici ) la masinile de cusut;
consumarea alimentelor in atelierele scolii
utilizarea telefonului in timpul programului-In caz contrar se aplica prevederile ROI
a Liceului Teoretic,, Emil Racovita,,
Este obligatorie
purtarea halatului de protectie în timpul programului de lucru (pe perioada pauzei
halatul de protectie va ramane in atelierul scolii , iar acesta se va inchide);
utilizarea de catre fiecare elev a trusei proprii de lucru(foarfeca , piscatoare ,
centimetru , liniar,creion,set de ace de cusut) în timpul programului de lucru;
întocmirea portofoliul de catre fiecare elev. Acesta va ramane in atelierul scolii
pana la sfarsitul anului scolar;
curatenia la locul de munca la terminarea programului (se va respecta graficul
elevilor de service) ;
verificarea starii de functionare a utilajelor (se va aduce la cunostinta profesorului
evemtualele defectiuni sau dereglari) la inceputul programului de lucru;
pastrarea curateniei la locul de munca.
In ziua Instructajului de Protectie a Muncii , se va efectua si curatarea utilajului pe care
fiecare elev îl deservește;
REGULAMENTUL DESFASURARII ACTIVITATII IN ATELERELE SCOALA
6
Pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţilor practice la agentul economic se
va avea în vedere respectarea Legii nr. 319 /2006 care stabileşte principiile generale
referitoare la prevenirea riscurilor profesionale , protecţia sănătăţii şi securitatea
lucrătorilor , eliminarea factorilor de risc şi accidentare .
Potrivit acestei legi angajatorul are obligaţia să ia măsurile necesare pentru:
asigurarea securităţii şi protecţia sănătăţii lucrătorilor/practicantului ;
prevenirea riscurilor profesionale ;
informarea şi instruirea lucrătorilor/ practicanţilor ;
asigurarea cadrului organizatoric şi a mijloacelor necesare securităţii şi sănătăţii în
muncă .
să realizeze instructajul de protecţie a muncii(introductiv general, locul de muncă,
schimbarea locului de muncă, periodic) tuturor muncitorilor sau practicanţilor care
desfăşoară o activitate de producţie sau practică în săli amenajate cu utilaje şi mese
de lucru.
Cele mai importante măsuri de protecţia muncii care trebuie să le cunoască elevul care
îşi desfăşoară activitatea într-o unitate de producţie sunt:
să-şi însuşească normele, de protecţia muncii şi să aplice măsurile corecte la locurile
de muncă;
să poarte echipamentul de protecţie şi de lucru prevăzut de lege: halatul potrivit pe
corp şi încheiat cu nasturi, încălţăminte comodă şi fără toc înalt;
Având în vedere specificul activităţiilor practicanţilor , ei trebuie să respecte norme de
protecţie specifice zonelor de lucru şi anume:
Norme de protecţia muncii la executarea cusăturiilor manuale
În timpul executării cusăturilor manuale atenţia trebuie îndreptată asupra operaţiei care se
efectuează pentru evitarea producerii accidentelor.(înţeparea degetelor cu acul, cu
foarfeca, tăierea la degete cu foarfeca.) De asemeni este interzis:
joaca cu uneltele de lucru (liniarul, foarfeca, etc.);
ruperea aţei cu dinţii( se taie cu foarfeca sau cu dispozitivul de tăiat aţă);
mânuirea incorectă a uneltelor de lucru. Acestea se vor păstra în trusă individuală şi
nu pe masa maşinii.
NORME DE SĂNĂTATEA ŞI SECURITATEA MUNCII
7
Norme de protecţie a muncii la maşinile de cusut
La maşinile de cusut se pot produce accidente de muncă mecanice (de la acul maşinii, de
la picioruş, de la cureaua de transmisie) şi electrice (defectarea carcasei întrerupătorului,
supraîncălzirea motorului electric şi producerea de scurtcircuite) Pentru prevenirea
accidentelor de muncă sunt necesare:
instruirea tehnică a personalului operativ;
aplicarea dispozitivelor de protecţie;
folosirea echipamentului individual de protecţie.
Cele mai importante măsuri pe care trebuie să le cunoască şi să le respecte personalul
operator pentru prevenirea accidentelor de muncă sunt:
A. Înainte de începerea lucrului se va verifica:
dacă masa maşinii este fixată pe cadrul metalic de susţinere;
dacă corpul maşinii este montat în bolţurile de articulaţie cu masa de lucru;
dacă motorul electric este montat pe cadrul de fixare, pentru a nu cădea în timpul
lucrului;
dacă carcasa de la întrerupător nu este spartă sau căzută de la locul ei;
dacă maşina este dotată cu dispozitive de protecţie la ac şi transmisie;
dacă cadrul de susţinere a mesei de lucru este montat pe suporturi de cauciuc;
B.In timpul lucrului se vor respecta următoarele:
curăţirea şi ungerea se vor face numai după ce maşina a fost oprită şi întrerupt
curentul electric;
punerea în funcţiune a maşinii se face numai după ce dispozitivele de protecţie la ac
şi la transmisie au fost montate;
pornirea şi oprirea maşinii se vor face numai prin pedală, fără a se pune mâna pe
volant;
în timpul lucrului, privirea va fi îndreptată numai asupra lucrului şi a utilajului;
schimbarea sau punerea curelei în timpul funcţionării maşinii este interzisă;
toate intervenţiile şi reparaţiile la maşina de cusut se vor face numai de personal
calificat în acest sens şi care v-a interveni şi dacă se aud zgomote suspecte în timpul
funcţionării acesteia;
Norme de protecţie a muncii la tratamentul umidotermic
În procesul de tratare umidotermică a îmbrăcămintei se lucrează cu maşini încălzite
electric şi acţionate mecanic, pneumatic
8
Pentru prevenirea accidentelor la tratamentul umidotermic este necesară
respectarea următoarelor măsuri:
înainte de începerea lucrului, trebuie să se verifice starea funcţională a maşinii de
călcat;
la acţionarea butoanelor electrice, în vederea prevenirii electrocutărilor sau a
scurtcircuitelor electrice, mâinile operatorului nu trebuie să fie ude;
scoaterea ştecherului din priză se va face numai prin tragere de acesta şi nu de cablul
electric;
operaţiile de reglare şi întreţinere a maşinilor se vor efectua în timpul staţionării lor şi
cu sursa de alimentare electrică decuplată, numai de personalul calificat pentru aceste
operaţii;
locurile de muncă la operaţiile de călcare vor fi dotate cu covor de cauciuc sau grătar
de lemn.
respectarea informaţiile înscrise pe maşini pe etichetele de avertizare privind evitarea
riscului de accidentare. Exemplu:
Loc periculos
Organe aflate în mişcare, care pot cauza accidente (răniri)
A se opera doar cu dispozitive de protecţie
Opreşte maşina înainte de înfirare, schimbarea bobinei şi a
acului, curăţirea maşinii etc.
Practicantului i se asigură protecţie socială conform legislaţiei în vigoare. Ca
urmare, conform dispoziţiilor capitolului II, articolul 5, paragraful e al Legii nr. 346/2002,
modificat de OUG 107/24.10.2003 despre asigurările pentru accidente de muncă şi boală
profesională, practicantul beneficiază de legislaţia privitoare la accidentele de muncă pe
toată durata efectuării pregătirii practice.
9
Pe parcursul desfăşurării activitatii practice, elevii vor utiliza instrumentele din trusa
personala si anume.
Centimetru de croitorie
Foarfece pentru taiat hartie
Foarfece pentru taiat tesatura
Liniar
Echer
Creta
Creion
Ace cu gămălie
Ace de cusut
INSTRUMENTE DE LUCRU ALE ELEVILOR PENTRU DESFĂŞURAREA PRACTICII
10
Cusături Denumirea cusăturii
Denumirea maşinii
Domenii de utilizare
Cusătura tighel simplu
Operaţii de asmblare a produselor din ţesături
Cusătura tighel în zigzag
Surfilarea marginilor detaliilor, cusături de ornament
Cusătura triploc
Surfilarea marginilor detaliilor, încheierea produselor din tricot
Butoniere cu cap rotund
încheierea produselor din ţesături şi tricoturi. Butonieră de ornament
UTILAJE DIN ATELIERUL SCOALA DE CONFECTII
11
Cusătura ascunsă
Execuţia tivurilor la produse
Coaserea cheiţelor
Cusături de întărire şi de ornament
Coserea nasturilor
Coserea nasturilor pentru încheierea produselor din ţesături şi tricoturi.
Descalcarea cusaturilor
Calcare modelare
12
MAŞINA DE CUSUT TIGHEL SIMPLU
Maşina simplă de cusut este utilajul principal în industria confecţiilor textile, fiind
utilizată la realizarea cusăturii tighel. Această cusătură se foloseşte la majoritatea
operaţiilor de prelucrare şi asamblare a reperelor produselor din ţesături. Din această
cauză, este important ca operatorul să cunoască caracteristicile maşinii şi ale cusăturii,
modul de funcţionare a maşinii şi mai ales trebuie sa-şi formeze deprinderi corecte de
deservire şi de întreţinere a maşinii.
Caracteristicile tehnice
- este acţionată de un motor electric cu P = 0,4 KW,
- turaţia n=2800 rot/min
- viteza de coasere de până la vc = 5500 împunsături /min.
- realizează cusătura tighel necesară operaţiilor de asamblare şi fixare a reperelor;
- cusătura este formată din două fire;cele două fire sunt înfirate unul la ac şi unul la
suveică;
- cusătura realizată are pasul reglabil (0 - 6mm) în funcţie de necesităţile tehnologice;
- acţionarea maşinii se face de la un motor electric care asigură o viteză de coasere ce
diferă în funcţie de tipul constructiv al maşinii;
13
1- masa de lucru
2- corpul maşinii
3- suport care susţine bobinele cu fir
4- vizorul de ulei
5-tamburul gradat pentru reglarea
pasului
6- maneta de acţionare pentru coasere
7- bobinatorul de fir
8- motorul electric
9- cuplaj
10- pedala
11- tija
Corpul maşinii încorporează organele de lucru şi mecanismele de funcţionare ale maşinii.
Sub masa de lucru este montat motorul electric. Prin intermediul cuplajului, alcătuit din
două discuri de fricţiune, mişcare de rotaţie va fi transmisă de la motor la arborele principal
al maşinii. Pentru cuplarea motorului cu arborele principal va fi acţionată pedala de
acţionare. Decuplarea celor două discuri se face automat, la eliberarea pedalei, de către
un dispozitiv prevăzut cu ac.
Cusatura realizată cu mașina simplă este cusătura tighel simplu având caracteristicile:
are aspect identic şi dimensiuni egale pe ambele feţe ale materialului cusut și o
elasticitate redusă
se formează cu două fire de aţă care se depun pe ambele feţe ale material
îmbinarea detaliilor se face prin puncte de coasere
Distanța dintre două puncte de coasere se numeşte pas de tighel (p) şi poate fi
variabil ca lungime
Consumul de ață pentru 1 m de cusătură este de 2,5 m
Se foloseşte la operaţii de încheiat şi fixat
14
Punctele de legătură a firelor se formează pe mijlocul grosimii straturilor cusute.
Alte puncte de legatura a firelor formate pe fata respectiv spatele materialului
determina defecte de coasere( tighel înșirat pe față si tighel înșirat pe spate)
tighel înșirat pe față tighel înșirat pe spate
Cusătură de încheiere cu descălcat prin tighelire
Cusătură tighel dublu
Cusătură tighel de suprapunere
Organele de lucru ale maşinii simple de cusut participă la formarea cusăturii tighel
simplu. În timpul coaserii , vin în contact cu firele de aţă şi materialele cusute. Ele sunt:
acul,conducătorul de fir, apucătorul, suveica, transportorul, picioruşul de presare. Au rol
diferit în formarea cusăturii şi sunt prezentate în tabelul de mai jos
Cusătura tighel simplu
15
Organul de lucru Denumire Rol Mişcare Elemente componente
Acul
- de a transporta firul superior prin material şi de a forma bucla pentru împletire cu firul de la suveică
-de ridicare coborâre în plan vertical
1- butuc 2 - tijă 3 – vârf 4 – orificiu 5 – şanţ lung 6 – şanţ scurt
Conducător de fir
-conduce firul de la ac şi îl tensionează după ce a fost împletit cu firul de la suveică
-complexă, de forma cifrei opt
1 – orificiu conducător de fir 2- braţ debitor
Transportor
-transportă materialul în timpul coaserii
-complexă de ridicare , înaintare, coborâre şi retragere
1-cremalieră dinţată 2 –suportul cremalierei
suveică
-alimentează masina cu firul inferior şi îl tensionează în vederea formării cusăturii
nu are
1-corp 2.-locaş de stabilizare în carcasă 3-suportul bobinei cu fir 4-peniţă de tensionare 5- portiţă de asigurare în carcasă
16
apucător
- prinde bucla formată de ac şi o împleteşte cu firul de la suveică
-de rotaţie de la muncitor spre spatele maşinii
1-corp 2- cioc de prindere 3- ax suport
Picioruş de presare
-Presează materialul pe transportor în vederea realizării transportului
-Nu are mişcare; este acţionat în sus şi în jos pentru introducerea materialului
1. talpă 2. suport 3. orificiu 4. locaş de
1- montare
Zonele periculoase la maşina simplă de cusut, riscurile de accidente și măsuri de
protecție adoptate pentru preîntâmpinarea acestora sunt prezentate mai jos
Zone periculoase Risc de
accidentare Măsuri de protecţie
Acul de cusut Prinderea scalpului. Înţeparea degetelor.
Este interzis să se acţioneze pedala de punere în funcţiune a maşinii, în timpul introducerii firului de aţă prin mecanismul de tensionare şi prin ac. Schimbarea acului se va efectua numai cu maşina oprită.
Volantul maşinii Prinderea scalpului. Arsuri în palmă.
Ne trebuie să se pună mâna pe volant în timpul funcţionării maşinii de cusut, oprirea acestuia se va face numai cu ajutorul pedalei.
Picioruşul de fixare Strivirea degetelor În timpul fixării materialului de prelucrat sub picioruşul de presare este interzis să se acţioneze cu piciorul pedala de punere în funcţiune a maşinii simple de cusut.
17
Mecanismul suveicii Înţeparea degetelor Este interzis să se acţioneze pedala de punere în funcţiune a maşinii, în timpul introducerii firului de aţă prin mecanismul suveicii.
Defectele ce apar în timpul coaserii În timpul operațiilor de coasere la mașinile de cusut, se produc accidente sau anumite
dereglări în funcționare. Atât accidentele cît și dereglările se produc datorită unor mânuiri
greșite, sau defectării utilajului. Cele mai importante dereglări și intervenții accidentale,
cauzele și modul de remediere sunt prezentate mai jos.
Dereglări și intervenții Cauze care le produc Modul de remediere
1.Ruperea acului
1.montare necorespunzatoare; ac stramb sau uzat; ac prea subtire fata de material:material prea gros si dur;
1.corectarea pozitiei acului;se inlocuieste acul; se trage de material mai moderat.
2.Ruperea firului superior
2.fir cu neregularitati de torsiune; fir prea gros fata de ac; fir blocat de masina; fir necorespunzator ca finete; orificiul placutei are asperitati.
2 se pune un fir torsionat; se inlocuieste firul; deblocarea firului; reconditionarea placutei
3.Ruperea firului inferior
3.fir supratensionat; penița suveicii are asperități; bobina supraîncărcat
3.detensionarea firului; reconditionarea peniței; slăbirea firului de la ac’ curatirea suveicii
4.Înşirarea cusăturii pe faţă
4.firul de la bobina este slab; firul superior prea strâns; noduri blocate de peniță
4.strangerea penitei de la suveica;
18
5.Înşirarea cusăturii pe dos
5.firul acului prea slab; firul acului blocat; firul bobinei prea strans
5.tensionarea firului acului; slabirea firului de la suveica; deblocarea firului de la ac.
6.Flotări neregulate ale tighelului
6.acul nu formeaza bucla corect; apucator sau ac montate necorespunzator; apucator cu varful uzat.
6.verificarea pozitiei acului; reglarea cursei apucatorului si acului; reconditionarea apucatorului.
7.Perforarea materialului de către ac
7.ac cu vârful uzat sau prea gros; pasul cusăturii prea mic
7.ascutirea sau inlocuirea acului; reglarea pasului de cusatura .
8.Încreţirea materialului la coasere
8.firele supratensionate; transportor uzat, pasul prea mare
8.detensionarea firelor; reconditionarea transportorului; reglarea pasului de cusatura.
9.Maşina are mers greoi
9.masina nelubrefiata; cureaua de transmisie prea lunga sau prea stransa
9.lubrefierea masinii; intanderea sau slabirea curelei de la roti;demontarea apucatorului si curatirea garniturilor
19
Înfirarea mașinii se realizează de către elev în etapa de pregătire a mașinii pentru
coasere.
Firul superior alimentat de la bobinele cu ața de cusut se înfirează prin elemente conducătoare,
discurile dispozitivul de tensionare, conducătorul de fir și orificiul acului.
Mânuiri corecte pentru înfirarea firului superior
DESERVIREA MASINILOR DE CUSUT
20
Înfirarea firului inferior
21
Atenţie !
Infirarea incorectă a maşinii poate duce la producerea
defectelor de coasere.
22
Reglarea mașinii simple de cusut. Majoritatea defectelor de coasere se datoresc reglării necorespunzătoare a tensiunii celor două
fire de ață. De aceea la începerea coaserii elevul trebuie sa realizeze cusătura de probă și apoi
să regleze tensiunea firelor dacă este necesar.
Reglarea tensiunii de la ac.
Reglarea tensiunii firului superior se face de la dispozitivul de tensionare, prin rotirea
lui spre dreapta sau spre stânga a piuliței (1) care prin intermediul arcului elicoidal(2)
asigură presiunea discurilor(3) asupra firului.
Reglarea tensiunii firului de la suveică. Se realizează de la penița de tensiunare(1) de
pe suprafața suveicii, prin intermediul șurubului(2)
23
Înlocuirea acului la maşina simplă de cusut
Este realizată de muncitorul care deservește mașina ori de câte ori este nevoie.
Mânuirile de înlocuire sunt prezentate în tabelul de mai jos.
Operaţii executate Exemplificări în imagini
.
Se ridică tija acului în poziţia cea mai de sus, prin rotirea volantului
Se desface şurubul de pe brăţara acului, folosind şurubelniţa şi se scoate acul
Se introduce acul nou în tijă până loveşte în opritor.
Se strânge cu mare atenţie şurubul de pe brăţara acului
ATENŢIE!
Acul se montează perpendicular pe placa acului, pe direcţia orificiului din placa acului, cu
şanţul lung în partea stângă. Acul se va schimba numai cu maşina oprită!
1. - ac
1.ac 2. –şurub de prindere
24
Maşina de cusut triploc
se foloseşte ca utilaj de bazǎ pentru surfilarea detaliilor din țesături și confecţionarea
îmbrǎcǎmintei din tricot .
a.Caracteristici tehnice și utilizǎri Acţionarea maşinii se face de la un motor electric cu P = 0,4 KW ,turaţia n=2800 rot/min
șii viteze de coasere de 5500 împunsături /min
Cusǎturile realizate de maşina triploc sunt cusǎturi elasticecu 3 sau 4 fire, utilizate pentru
efectuarea operaţiilor de surfilare sau încheiere – surfilare.
Are pasul reglabil (în lungime : 1,2 - 3,5 mm şi în lǎţime : 2,5 – 6 mm )
Cusătura triploc
b.Organele de lucru ale maşinii triploc
Organul de lucru Denu-
mirea
Rol Mişcare Elemente Montare
Acu
l
Transportǎ firul superior prin material şi formeazǎ bucla de împletire
Ridicare-coborâre
1.butuc 2.tijǎ 3.vârf 4.orificiu 5.şanţ lung 6.şanţ scurt
În tija suport, înclinat, cu vârful înspre muncitor şi şanţul lung în faţǎ
25
Ap
uc
ăto
rul
Infe
rio
r
Prinde bucla acului,în vederea formării punctului de legătură a cusǎturii
De oscilaţie de la stânga la dreapta şi invers
1.orificiu 2.orificiu 3.canal
In partea stângǎ, sub placa acului
Ap
uc
ato
rul
su
peri
or
Conduce firul inferior prin bucla apucătorului inferior, formează el însuşi o buclă pe care o depune în faţa acului
De oscilaţie drepta jos, stânga sus
1.orificiu
In partea dreaptǎ,sub placa acului
T
ran
sp
ort
oru
l
Transportǎ materialul în timpul coaserii
Ridicare-înaintare-coborâre-retragere
1.corp 2.orificiu 3.cremaliera
Pe o parghie suport
P
icio
ruş
ul
de p
res
are
Preseazǎ materialul pe transportor în timpul coaserii
în timpul coaserii nu efectueazǎ mişcare
1.talpa 2.orificiu 3.orificiu pentru ac 4.cioc 5.clemǎ de fixare 6.şurub
In suport
Pla
ca
ac
ulu
i
Susţine materialul pentru cusut
nu efectueazǎ mişcare
1.corp 2,3.decupaje 4.prelungitor 5.locas pentru ac 6.decupaj pentru cuţit 7,8.orificii de montare
Pe corpul maşinii cu şuruburi
Cu
ţite
le
Taie marginea materialului înaintea coaserii
Cuţitul mobil efectueazǎ mişcǎri de ridicare-cobor
1.cuţit fix 2.carcasǎ 3.cuţit mobil 4.suport mobil
Cuţitul fix-în carcasǎ Cuţitul mobil- în suportul mobil
26
Zone periculoase la triploc
Zone
periculoase
Risc de
accidentare Măsuri de protecţie
Acul de cusut Înţeparea
degetelor.
Este interzis să se acţioneze pedala de punere în funcţiune a maşinii, în timpul introducerii firului prin ac. Schimbarea acului se va efectua numai cu maşina oprită.
Volantul maşinii Prinderea
scalpului.
Arsuri în
palmă.
Ne trebuie să se pună mâna pe volant în timpul funcţionării maşinii, oprirea acestuia se va face numai cu ajutorul pedalei.
Picioruşul de
fixare
Strivirea
degetelor
În timpul fixării materialului de prelucrat sub picioruşul de presare este interzis să se acţioneze cu piciorul pedala de punere în funcţiune a maşinii.
Cuţitele Tăierea
degetelor
Apărători de protecţie, Sisteme de siguranţă.
Instalaţia
electrică
Instalaţia electrică să fie izolată, Existenţa legăturii la pământ, Maşina dotată cu dispozitive de protecţie.
Înţeparea degetelor este accidentul de muncă cel mai des întâlnit la maşina triploc.
Defecţiuni de coasere şi reglarea lor la maşina triploc
Au loc în timpul desfășurării procesului de producție ca urmare a unor accidente
sau dereglări în funcționarea utilajului. Ele se datoresc înfirării greșite a utilajului unor
mânuiri greșite a personalului sau încălzirii și obosirii utilajului.Cauzele și modul de
remediere a dereglărilor și defecțiunilor sunt prezentate în tabelul de mai jos
27
Dereglări şi defecţiuni
Cauze care le produc Modul de remediere
Ruperea acului
acul nu corespunde ca fineţe se înlocuieşte acul
acul este stâmb sau uzat se înlocuieşte acul
acul cade din clemă se stânge acul din clemă
materialul este prea gros sau dur se trage moderat de material
Ruperea firelor
aţă necorespunzătoare ca fineţe folosirea unui fir corespunzător fineţei materialului
înfilare necorespunzătoare reînfilarea firelor
fir supratensionat reglarea tensiunii firelor
Materialul nu
se taie uniform
cuţitele sunt fixate necorespunzător montarea corectă a cuţitelor
cuţitele sunt uzate înlocuirea cuţitelor
cuţitele sunt dereglate reglarea poziţiei cuţitelor
Materialul
alunecă pe transportor
picioruşul presează insuficient reglarea presiunii picioruşului
transportorul este montat prea jos se ridică transportorul
dinţii transportorului sunt uzaţi recondiţionarea transportorului
picioruşul are asperităţi pe talpă şlefuirea tălpii picioruşului
Cusătura este
înşirată
firele sunt supratensionate reducerea tensiunii firelor
unele fire sunt subtensionate reglarea tensiunii firelor
înfilare defectuoasă a firelor reînfilarea firelor
apucătoarele sunt dereglate reglarea apucătoarelor
Scăpări de ochiuri la coasere
apucătoarele sunt dereglate faţă de ac corelarea apucătoarelor cu acul
acul este incorect poziţionat corectarea poziţiei acului
cursa între apucătoare este dereglată reglarea cursei apucătoarelor
Ruperea materialului
cusut
acul are vârful uzat sau rupt se înlocuieşte acul
acul este prea gros se montează un ac subţire
cusătura este prea deasă se reglează pasul cusăturii
Mersul greoi al
maşinii
cureaua de transmisiee prea stânsă pe roţi
reglarea tensiunii curelei
maşina nu este lubrefiată reglarea sistemului de ungere
maşina este încărcată cu scamă curăţarea maşinii
Maşina nu are ungere normală
lipseşte ulei din rezervor se pune ulei în rezervor
28
Defectarea utilajelor
Forme de manifestare a defecțiunilor utilajelor
apariţia unor zgomote sau vibraţii anormale
scăderea randamentului şi a indicilor tehnico-economici
creşterea consumului specific de energie electrică sau termică
abateri sistematice de la desfăşurarea procesului tehnologic în timpul funcţionării
blocarea unor mecanisme sau funcţionarea greoaie a maşinii
apariţia unor defecte în execuţia lucrului
29
Vǎ desfǎşuraţi activitatea de instruire practicǎ în atelierul scoala.
Sarcini de lucru :
1. Observaţi uneltele voastre de lucru din trusa personală.
2. Completaţi fişa de mai jos specificând utilizarea fiecărei unelte .
Unelte de lucru Utilizare
centimetrul ;
foarfecele de mai multe mărimi:
foarfecă pentru tăiat aţe;
foarfecă pentru semnat şi richtuit;
foarfecă pentru croit;
acele de cusut (trusa de ace) de diverite mărimi;
acele de gămălie;
degetarul
liniarul din plastic (0,20-0,50 cm);
perniţa pentru ace se va confecţiona în primele zile de
practică;
cretă albă şi cretă colorată;
caietul de practică; pix;
Observaţii ale maistrului
…………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….........................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
FIŞĂ DE LUCRU
Unelte de lucru din trusa personală a elevilor
FISE DE LUCRU SI EVALUARE
30
CLASA A XII-A
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
TEMA: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE
Rezultatul învăţării : Sablonarea si croirea materialelor
Deprinderi ce se evaluează
Pregăteşte locul de muncă
Utilizează SDV-urile
Pregăteşte materialului pentru croit
Realizează încadrarea
Decupează detaliile după contur
Criterii de evaluare şi încadrarea în timp
Criterii de evaluare Incadrare în timp
Pregătirea materialelor, a SDV-urilor( sabloane,creta, creion,linear,
foarfece, ace cu gamalie) şi amenajarea locului de muncă în
vederea executării operatiei de croire
10min
Respectarea conditiile de asezare a sabloanelor pe material 20 min
Trasarea conturului sabloanelor pe material 10 min
Decuparea detaliilor după contur 10 min
Prezentarea lucrării realizate 10 min
• Timpul efectiv de lucru este de 60 minute.
• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu
FISA PENTRU EVALUAREA PROBEI PRACTICE
31
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. crt.
Criterii de realizare
Indicatorii de realizare
Nivel de realizare
Saţis- făcător
Bun Foarte bun
1
Pregătirea materialelor, a SDV-urilor şi amenajarea locului de
muncă
1. Aprovizionează locul de muncă cu materiale(tesatura, captuseala)
2. Alege SDV-urile specifice executării operatiei de sablonare - sabloane,creta, creion, liniar, foarfece, ace cu gamalie
3. Verifică SDV-urile
2.
Realizarea încadrarii si respectarea conditiile de asezare a sabloanelor pe material
3. Aşează şabloanelor pe material respectând directia firului drept indicat pe şablon(cu firului de urzeală)
4. Aşează şabloanelor pe material de cate ori scrie pe suptafata lor
5. Nu suprapune marginile şabloanelor; Evită marginile ( lizierele) ţesăturii;
6. Respectă flauşului şi a desenului din material la toate piesele componente;
7. Utilizeaza rational materialului (pierderi cat mai mici)
8. Traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte marcaje de pe suprafata sabloanelor
3. Decuparea detaliilor după contur
9. Respectarea liniei de trasaj, pentru a nu se modifica dimensiunile detaliilor.
10. Decuparea, în primul rând a detaliilor mari şi apoi cele cu dimensiuni mici.
11. Respectă normele de sănătate şi securitate specifice locului de muncă
4. Prezentarea
lucrării realizate
13.Prezintă lucrarea realizată
14.Utilizează terminologia de specialitate în descrierea operaţiei executate
FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
CROIREA VESTEI PENTRU FEMEI
32
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr.crt. Comportament / atitudine
Gradul de implicare Obs
Ridicat Mediu Scăzut Neimplicat
1. Ţinută corespunzătoare activităţii din atelier
2. Interes în realizarea sarcinii
3. Dorinţa de a efectua cât mai bine
4. Capacitate de comunicare
Observaţii ale maistrului
…………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….........................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
FIŞĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI / ATITUDINII
TEMA: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE
33
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. crt
Criterii de evaluare Punctaj maxim
Punctaj realizat
1 Pregătirea locului de muncă:
alegerea materialelor, sculelor şi instrumentelor ce vor fi utilizate (sabloane,creta, creion, liniar, foarfece, ace cu gamalie)
aranjarea adecvată a locului de muncă
10 puncte
2 Realizarea încadrarii
aşează şabloanelor pe material respectând directia firului drept indicat pe şablon(cu firului de urzeală)
aşează şabloanelor pe material de cate ori scrie pe suptafata lor
nu suprapune marginile şabloanelor
evită marginile ( lizierele) ţesăturii
respectă flauşului/desenul din material la toate piesele componente
utilizeaza rational materialului (pierderi cat mai mici)
traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte marcaje de pe suprafata sabloanelor
40 puncte
3 Decuparea detaliilor după contur
respectarea liniei de trasaj, pentru a nu se modifica dimensiunile detaliilor.
decuparea, în primul rând a detaliilor mari şi apoi cele mici.
verificarea operatiei de decupare
15 puncte
4 Respectarea normelor de protecţia muncii:
echipamentul de protecţie
utilizarea foarfecelor
verificarea sabloanelor, creta, creionul, liniarul
10 puncte
5 Îndeplineşte sarcinile care îi revin
interes
dorinţa de a efectua cât mai bine
5 puncte
8 Stăpânirea cunoştinţelor - prezentarea lucrării realizate
utilizarea terminologiei de specialitate
10 puncte
9. TOTAL 90p
10. DIN OFICIU 10p
11 TOTAL PUNCTAJ 100 puncte
FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE Lucrarea practică:
Executarea operatiei de croire a vestei pentru femei
34
Elev:
Perioada:
Tema: EXECUTAREA OPERATIEI DE CROIRE
Sarcina de lucru:croirea vestei pentru femei
Dupa efectuarea temei , aveţi sarcina să completaţi următoarele informaţii:
1. Ce lucruri noi aţi învăţat?
2. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plăcut? Motivaţi.
3. Care sunt aspectele / evenimentele care nu v-au plăcut? Motivaţi.
4.Propuneti modalitati de schimbare a aspectelor/ evenimentelor care nu v-au plăcut.
FISA DE REFLECTIE
35
CLASA A XII-A
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
TEMA: EXECUTAREA VESTEI PENTRU FEMEI
Rezultatul învăţării : prelucrarea detaliilor, asamblarea si finisarea vestei pentru femei
Deprinderi ce se evaluează
Pregăteşte locul de muncă
Utilizează SDV-urile
Prelucreaza detaliilor
Asambleaza detaliile vestei
Finiseaza produsul
Criterii de evaluare şi încadrarea în timp
Criterii de evaluare Incadrare în timp
Pregătirea materialelor, a SDV-urilor(masina de cusut,foarfece,
masa si masina de calcat) şi amenajarea locului de muncă în
vederea executării operatiilor de confectionare a vestei
50 min
Prelucreaza detaliile vestei 60 min
Asambleaza detaliile vestei 150 min
Finiseaza produsul 60 min
Prezentarea lucrării realizate 10 min
Curatirea utilajului si a locului de munca 30 min
• Timpul efectiv de lucru este de 5 ore
• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu
FISA PENTRU EVALUAREA PROBEI PRACTICE
36
SCHIŢA PRODUSULUI
CUSĂTURI UTILIZATE
a. Cusătura tighel simplu
b.Cusătura triploc
MATERIALE UTILIZATE:
Materiale de baza : țesătura din lână în amesctec Materiale auxiliare:
• Ața de cusut: Nm.48/3 • Captușeală : serj de culoare maro • Dantelă de 5 cm lațime • Blana artificiala de culoare maro • Panglică 5 mm lațime
USTENSILE ŞI UTILAJE FOLOSITE
• Foarfeca, centimetru de croitorie, cretă,
• Mașina simpla de cusut • Mașina triploc • Masina de calcat
FAZE DE LUCRU: • Incheierea celor doua parti ale fetelor vestei • Descalcarea rezervelor • Fixarea rezervelor pe linia de imbinare cu tighel la varf de ac • Aplicarea garniturilor pe fata vestei/ buzunare aplicate/clape de buzunar • Incheiere spatelui pe linia de mijloc • Încheierea fetei de maneca cu captuseala pe linia de terminatie • Descalcarea rezervelor • Fixarea rezervelor pe linia de terminatie cu tighel la varf de ac • Încheierea fetei cu spatele pe linia umarului si linbia laterala • Descalcarea rezervelor • Aplicarea manecilor în rascroituta • Incheierea fetelor vestei cu captuseala • Descalcarea rezervelor • Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac • Incheiem captuseala fetei pe linia umarului, linia laterala cu spatele, pe rascroitura manecii • Descalcarea cusaturii intoarcerea pe fata si incheierea pe mjlocul spatelui • Aplicarea blanitei pe maneci, panglica in talie • Calcarea finala a produsului Condiții tehnice de calitate. • Pasul cusaturii tighel de încheiere este de 3,5mm. Tighelul pe fata produsului se execută la varf
de ac. Se fixează prin călcare canturile produsului.
FIŞĂ TEHNICĂ A UNUI PRODUSULUI
VESTĂ PENTRU FEMEI
37
Vǎ desfǎşuraţi activitatea de instruire practicǎ în atelierul scoala. Pentru a realiza
acest produs vestimentar completati casutele de mai jos cu urmatoarele informatii:
1. Identificaţi reperele vestei 2. Enumeraţi materiale de bază şi auxiliare utilizate 3. Operaţii de asamblare 4. Utilaje folosite
Observaţii ale profesorului de instruire de practicǎ:
………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………….....................................................................
......................................................................................................................................
FIŞĂ DE LUCRU
VESTA PENTRU FEMEI
Materiale de bază şi auxiliare utilizate
.
Identificaţi reperele vestei
.
Utilaje folosite si cusăturile realizate cu
fiecare utilaj
.
Operaţii de asamblare
.
38
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII-a liceu
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. crt
Criterii de evaluare Punctaj maxim
Punctaj realizat
1 Pregătirea materialelor, a SDV-urilor
Aprovizionează locul de muncă cu detaliile vestei (2 parti fata din material de baza, 2 parti spate din material de baza, maneci din material de baza; manci captuseala, fete captuseala, spate captuseala), ata de cusut
Verifică si pregateste utilajele pentru deservire: infireaza masina; probeaza cusatura; regleaza tensiunea firelor; regleza temperatura de calcare
10 puncte
2 Prelucreaza detaliilor
Incheierea celor doua parti ale fetelor vestei
Descalcarea rezervelor
Fixarea rezervelor pe linia de imbinare cu tighel la varf de ac
Aplicarea garniturilor pe fata vestei/ buzunare aplicate/clape de buzunar
Incheiere spatelui pe linia de mijloc
Încheierea fetei de maneca cu captuseala pe linia de terminatie
Descalcarea rezervelor
Fixarea rezervelor pe linia de terminatie cu tighel la varf de ac
30 puncte
3 Asambleaza detaliile vestei
Încheierea fetei cu spatele pe linia umarului si linbia laterala
Descalcarea rezervelor
Aplicarea manecilor în rascroituta
Incheierea fetelor vestei cu captuseala
Descalcarea rezervelor
Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
Incheiem captuseala fetei pe linia umarului, linia laterala cu spatele, pe rascroitura manecii
Descalcarea cusaturii si incheierea pe mjlocul spatelui
Aplicarea blanitei pe maneci, snurul in talie
30 puncte
4 Finiseaza produsul
Calcarea finala a produsului, control CTC
10 puncte
5 Curatirea utilajului si a locului de munca
Curatirea masinii
Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
10 puncte
6. TOTAL 90p
7. DIN OFICIU 10p
8. TOTAL PUNCTAJ 100 puncte
FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE Lucrarea practică: Confectionarea vestei pentru femei
39
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII- F
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr. crt.
Criterii de realizare
Indicatorii de realizare
Nivel de realizare
Saţis- făcător
Bun Foarte bun
1
Pregătirea materialelor, a SDV-urilor şi amenajarea locului de muncă
1. Aprovizionează locul de muncă cu detaliile vestei (2 parti fata din material de baza, 2 parti spate din material de baza, maneci din material de baza; manci captuseala, fete captuseala, spate captuseala), ata de cusut
2.Alege SDV-urile specifice executării operatiei de confectionare a vestei pentru femei masina de cusut,foarfece, masa si masina de calcat
3.Verifică si pregateste utilajele pentru deservire
2. Prelucreaza detaliilor
4.Încheierea celor doua parti ale fetelor vestei
5.Descalcarea rezervelor
6.Fixarea rezervelor pe linia de imbinare cu tighel la varf de ac
7.Aplicarea garniturilor pe fata vestei/ buzunare aplicate/clape de buzunar
8.Incheiere spatelui pe linia de mijloc
9.Încheierea fetei de maneca cu captuseala pe linia de terminatie
10.Descalcarea rezervelor
11.Fixarea rezervelor pe linia de terminatie cu tighel la varf de ac
3. Asambleaza detaliile vestei
12. Încheierea fetei cu spatele pe linia umarului si linbia laterala
13. Descalcarea rezervelor
14. Aplicarea manecilor în rascroituta
15. Incheierea fetelor vestei cu captuseala
FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI
40
pe linia cantului
16. Descalcarea rezervelor
17. Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
18. Incheiem captuseala fetei pe linia umarului, linia laterala cu spatele, pe rascroitura manecii
19. Intoarcerea produsului pe fata
20. Aplicarea blanitei pe maneci, panglica in talie
4. Finiseaza produsul
21. Calcarea finala a produsului, control CTC
5. Prezentarea lucrării realizate
22.Prezintă lucrarea realizată
23.Utilizează terminologia de specialitate în descrierea operaţiilor executate
6.
Curatirea utilajului si a locului de munca
24. Curatirea masinii
25. Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a XII- F
Modulul II. CONFECTIONAREA PRODUSELOR TEXTILE
Nr.crt. Comportament / atitudine
Gradul de implicare Obs
Ridicat Mediu Scăzut Neimplicat
1. Ţinută corespunzătoare activităţii din atelier
2. Interes în realizarea sarcinii
3. Dorinţa de a efectua cât mai bine
4. Capacitate de comunicare
FIŞĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI / ATITUDINII
TEMA: CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI
41
Elev:
Perioada:
Tema: CONFECTIONAREA VESTEI PENTRU FEMEI
Competenţa exersată:
Sarcina de lucru: prelucrarea, asamblarea si finisarea vestei pentru femei
Dupa efectuarea temei , aveţi sarcina să completaţi următoarele informaţii:
1. Ce lucruri noi aţi învăţat?
2. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plăcut? Motivaţi.
3. Care sunt aspectele / evenimentele care nu v-au plăcut? Motivaţi.
4.Propuneti modalitati de schimbare a aspectelor/ evenimentelor care nu v-au plăcut.
FISA DE REFLECTIE
42
CLASA A X-a
DOMENIUL DE PREGĂTIRE DE BAZĂ: INDUSTRIE TEXTILA SI PIELARIE
MODULUL II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE
TEMA: EXECUTAREA PENARULUI
Rezultatul învăţării :procesul tehnologic de realizare a penarului
Deprinderi ce se evaluează
Pregăteşte locul de muncă
Utilizează SDV-urile
Croieste detaliile penarului
Asambleaza detaliile penarului
Finiseaza produsul
Criterii de evaluare şi încadrarea în timp
Criterii de evaluare Incadrare în timp
Pregătirea materialelor(tesatura/inlocuitor din piele/piele), a SDV-
urilor(masina de cusut,foarfece,) şi amenajarea locului de muncă în
vederea executării operatiilor de realizare a penarului
10 min
Croieste detaliile penarului 30 min
Asambleaza detaliile penarului 50 min
Finiseaza produsul 20 min
Prezentarea lucrării realizate 10 min
Curatirea utilajului si a locului de munca 30 min
• Timpul efectiv de lucru este de 150 min
• Pentru rezolvarea corectă a sarcinii de lucru se acordă 90 puncte. Se acordă 10
puncte din oficiu
PROBĂ PENTRU EVALUAREA INSTRUIRII PRACTICE
43
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a X-a liceu
Modulul II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE
Nr. crt.
Criterii de realizare
Indicatorii de realizare Nivel de realizare
Saţis- făcător
Bun Foarte bun
1
Pregătirea materialelor, a SDV-urilor şi amenajarea locului de muncă
1.Aprovizionează locul de muncă cu detaliile penarului(3 parti din material de baza, 2 parti captuseala), ata de cusut, fermoar, garnituri
2.Alege SDV-urile specifice executării operatiei de confectionare a penarului, masina de cusut, foarfece, liniar
3.Verifică si pregateste utilajele pentru deservire
2. Croieste detaliile penarului
4.Aşează şabloanelor pe material respectând directia firului drept indicat pe şablon
5.Traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte marcaje de pe suprafata sabloanelor
6.Decuparea pe linia de trasaj, pentru a nu se modifica dimensiunile detaliilor.
7.Respectă normele de securitate în muncă specific operatiei de croire
8.Îmbinarea celor trei parti din materialul de baza
ale penarului
9.Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
10.Aplicarea fermoarului pe deschizatura penarului
11.Aplicarea captuselii pe rezervele fermoarului
12.Fixarea fermoarului cu cel de al doilea tighel
13.Incheierea penarului pe cusaturile laterale
14.Rihtuirea cusaturii
15.Incheierea captuselii pe partile laterale
16.Intoarcerea pe fata si Incheierea captuselii
4. Finiseaza 17Control CTC
5. Prezentarea lucrării realizate
18.Prezintă lucrarea realizată
19.Utilizează terminologia de specialitate în descrierea operaţiilor executate
6.
Curatirea utilajului si locul de munca
20. Curatirea masinii
21. Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
FIŞĂ DE OBSERVARE A MODULUI DE REALIZARE A LUCRĂRII:
EXECUTAREA PENARULUI
44
Nume elev :………………………………………… Data ……………
Clasa a X-a liceu
Modulul II. TEHNOLOGII GENERALE DIN TEXTILE PIELARIE
Nr. crt
Criterii de evaluare Punctaj maxim
Punctaj realizat
1 Pregătirea materialelor, ustensile si utilaje
Aprovizionează locul de muncă cu detaliile penarului(3 parti din material de baza, 2 parti captuseala), ata de cusut, fermoar, garnituri Verifică si pregateste utilajele pentru deservire: infireaza masina; probeaza cusatura; regleaza tensiunea firelor; regleza temperatura de calcare
Alege ustensilele specifice executării operatiei de confectionare penarului (masina de cusut,foarfece, liniar)
Verifică si pregateste utilajele pentru deservire
10 puncte
2 Croieste detaliile penarului
Aşează şabloanelor pe material respectând directia firului drept indicat pe şablon
Traseaza cu creta/creion conturul şabloanelor si celelalte marcaje de pe suprafata sabloanelor
Decuparea pe linia de trasaj, pentru a nu se modifica dimensiunile detaliilor.
25 puncte
3 Asambleaza detaliile penarului
Îmbinarea celor trei parti din materialul de baza ale penarului
Fixarea rezervelor cu tighel la varf de ac
Aplicarea fermoarulu pe deschizatura penarului
Aplicarea captuselii pe rezervele fermoarului
Fixarea fermoarului cu cel de al doilea tighel
Incheierea penarului pe cusaturile laterale
Rihtuirea cusaturii
Incheierea captuselii pe partile laterale
Intoarcerea pe fata si Incheierea captuselii
40 puncte
4 Finiseaza produsul
Control CTC
5 puncte
5 Curatirea utilajului si a locului de munca
Curatirea masinii
Curatirea locului de munca ( maturat, spalat)
10 puncte
6. TOTAL 90p
7.
DIN OFICIU 10p
8
TOTAL PUNCTAJ 100 puncte
FIŞĂ DE EVALUARE SI NOTARE
Lucrarea practică: Confectionarea penarului
Produse realizate în atelierul de instruire practică
de elevii din clasele IX G, IX H, IX I, XG, X H si XII F
Papioane
Cravate
Eşarfe
Poşete
ANEXE
Portmonee
Penare
Veste pentru femei Realizate de elevii din clasa a XII F
Gulere detaşabile ornamentate
ASPECTE DIN TIMPUL STAGIULUI Descrierea programului
DIRECTOR prof. MARIANA POP
ACTIVITATE atelierelor scoala
Prof.BABAN LIDIA M.I.POP DOMITIANA
EXPUNERE PRODUSE REALIZATE ATELIRE SCOALA
Vizita la agentul economic,, SC STIL AURA SRL,,
LECTIe DE LABORATOR: Identificarea FIBRELOR TEXTILE ClasA XI E
prof. IANC GEORGETA
LECTIe DE LABORATOR: Identificarea tesaturilor
CLASA XH prof. VERDES LACRIMIOARA
LECTIe DE LABORATOR: APLICAREA LIMBAJULUI PLASTIC IN CREATIA VESTIMEBNTARA, CLASA XI E
prof. MANDRU VOICHITA
LECTIe DE LABORATOR:DOCUMENTATIA TEHNICA INDUSTRIALA, CLASA X G,
prof.ANICAI DANIELA
REALIZAREA AVIZIERULUI DE INFORMATII Prof.BABAN LIDIA M.I.POP DOMITIANA
ÎNCHEIEREA programului
PARTICIPANTI:
Director prOF. Pop mariana
Director ADJ.prOF. iliesiu felicia
prof. MureȘan Ioan , consilierul Primarului
Cadre didactice din catedra de tehnologii
Cadre didactice specilizare limba enGleza
- prof. Petrean Carmen
- prof. Barsan Carmen
- prof. Cordea Larisa
- prof. Pop Bianca
ELEVII care au sustinut spectacolul de colinzi si cadrele
didactice coordonatoare: Petrean Carmen, Florian Adriana,
Lauran Cosmin