![Page 1: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/1.jpg)
Biblioteca Rosa Sensat
Bibliografia i recursos electrònics
![Page 2: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/2.jpg)
Blakemore, Sarah-Jayne; FRITH, Uta. Cómo aprende el
cerebro. Barcelona: Ariel, 2011
Bueno i Torrens, David. L’enigma de la llibertat. Una
perspectiva biològica i evolutiva de la llibertat humana. Alzira: Bromera, 2011
![Page 3: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/3.jpg)
Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir
el cerebro. Barcelona: Plataforma, 2016
Bueno i Torrens, David. Neurociència per educadors:
tot allò els educadors sempre han volgut saber sobre
el cervell dels seus alumnes i mai ningú s’ha atrevit a explicar-los de manera entenedora i útil. Barcelona:
Rosa Sensat, 2017 (Referents; 11)
![Page 4: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/4.jpg)
Burguet, Marta; Bueno, David. Educació per a una
cultura de pau. Una proposta des de la pedagogia i la neurociència. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2014
Eichenbaum, Howard. Neurociencia cognitiva de la
memoria : una introducción. Barcelona : Ariel, 2003
(Ariel Neurociencia)
![Page 5: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/5.jpg)
Forés, Anna (et al.). Neuromitos en la educación.
Barcelona: Plataforma, 2015
Howard-Jones, Paul. Investigación
neuroeducativa: neurociencia, educación y cerebro: de los contextos a la práctica. Madrid : La Muralla,
2011
![Page 6: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/6.jpg)
Mora Teruel, Francisco. Neuroeducación: sólo se puede
aprender aquello que se ama. Madrid: Alianza, 2014
Mora Teruel, Francisco. Cómo funciona el cerebro.
Madrid: Alianza, 2014
![Page 7: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/7.jpg)
Mora Teruel, Francisco. El Reloj de la sabiduría : tiempos
y espacios en el cerebro humano. Madrid : Alianza,
2008
Ortiz Alonso, Tomás. Neurociencia y educación.
Madrid : Alianza, 2009
![Page 8: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/8.jpg)
Pizarro de Zulliger, Beatriz. Neurociencia y educación.
Madrid : La Muralla, cop. 2003 (Aula abierta)
Redolar Ripoll, Diego (ed.). Neurociencia cognitiva.
Barcelona: Ed. Medica Panamericana, 2014
![Page 9: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/9.jpg)
Sánchez, Xavier (et al.). Som una espècie violenta?
Barcelona: Universitat de Barcelona, 2014
Swaab, Dick Frans. Somos nuestro cerebro. Cómo
pensamos, sufrimos y amamos. Barcelona:
Plataforma, 2014
![Page 10: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/10.jpg)
Willingham, Daniel T. Per què als nens no els agrada
anar a l'escola : les respostes d'un neurocientífic al
funcionament de la ment i les seves conseqüències a l'aula. Barcelona : Graó, 2011 (Micro-macro
referencias ; 16)
![Page 11: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/11.jpg)
Bueno i Torrens, David. “Cientisme i humanisme”
El Punt Avui, 2016, p. 4-4
Articles de revistes i diaris
Bueno i Torrens, David. “Manual d'instruccions del cervell humà”
Ara Diumenge - Suplement del Diari Ara, 2016, p. 20-22
Rodríguez, Pau. “David Bueno: La mirada d’aprovació del mestre
es mes gratificant que un 10”
Diari d’educació, 15 d’abril de 2015
![Page 12: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/12.jpg)
Bueno i Torrens, David. “¿Otro ladrillo en el muro?”.
Humanidades e investigación científica. Una propuesta necesaria.
Barcelona: Universitat de Barcelona, 2015. P. 87-110
Articles de revistes i diaris
“Cervell, educació i aprenentatge” [Diversos articles].
Perspectiva escolar, núm. 333 (març 2009), p. 2-58
Mas Fillol, Mercè. “Un tastet de neurociència”.
Perspectiva escolar, núm. 389 (setembre-octubre 2016), p. 72-73
“¿Qué sabemos sobre el aprendizaje?”. Cuadernos de
pedagogía, nº 386 (enero 2009), p. 86-96
![Page 13: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/13.jpg)
David Bueno i Torrens
http://www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno/
Ramon Maria Nogués
http://www.fragmenta.cat/es/fragmentos/autors/4057
Webs
![Page 14: Biblioteca Rosa Sensat · 2019-03-21 · Bueno i Torrens, David. Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro.Barcelona: Plataforma, 2016 Bueno i Torrens, David. Neurociència per](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042112/5e8e7591d9069715ad27d279/html5/thumbnails/14.jpg)
Biblioteca
Rosa Sensat
Més informació a: http://www2.rosasensat.org/pagina/la-biblioteca
Correu electrònic: [email protected]
Horari: De dilluns a dijous de 16h a 20h
Divendres de 10 a 14h
Dissabtes de 9 a 14h