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LICENCIATURA EN PERIODISMO
Nombre de la Asignatura: GÉNEROS PERIODISTICOS
Docente: Mtra. Virginia M.S. Sánchez Machuca
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Bienvenida al cursoEstimadas y estimados estudiantes:
Sean bienvenidos a la asignatura de Géneros Periodísticos correspondientes al módulo 2 de la carrera de Periodismo.
Soy Virginia Sánchez, y mi experiencia se ha desarrollado en varias áreas de la Comunicación Social. Esta vez los acompañaré virtualmente durante 17 sesiones en las cuales podré atender cualquier duda o comentario.Los invito a realizar las actividades encomendadas en cada sesión de modo que podamos ir cubriendo los objetivos del programa, y de esta manera al final del curso ustedes cuenten con las herramientas necesarias para reconocer y realizar cualquiera de los géneros periodísticos abordados.
Estaré atenta para mantener una retroalimentación y ustedes cubran satisfactoriamente esta asignatura.Nuevamente BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS.
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GÉNEROS PERIODISTICOS
Objetivo General:
Al finalizar el curso, el alumno conocerá todos los géneros periodísticos y sus características, de modo que se encuentren habilitados para elaborar cualquiera de ellos. Analizará las lecturas correspondientes para adquirir el conocimiento y las habilidades correspondientes para realizar cualquiera de estos géneros con una visión crítica.
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Contenido - Deontología
1.INTRODUCCIÓN
1.1 Medios de comunicación y fuentes informativas.1.2 Clasificación de los géneros periodísticos por contenidos. .
2. GENERO INFORMATiVO
2.1 Noticia escueta o gacetilla2.2 Información2.3 Crónica2.4 Entrevista o reportaje2.5 Biografía2.6 Nota
4. GENERO DE OPINIÓN
4.1 Artículo (en todas sus formas)4. 2 Columna4.3 Comentario4.4 Crítica4.5 Editorial
TEMA 1 TEMA 2
TEMA 3 TEMA 4
3. GENERO INTERPRETATIVO O DE EXPLICACIÓN
3.1 Crónica3.2 Entrevista o reportaje3.3 Nota3.4 Biografía
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5. Género de Imágenes
5.1 Ilustraciones informativas5.2 Ilustraciones complementarias5.3 Ilustraciones seriadas5.4 Retratos5.5 Fotografías5. 6 Mapas, planos, croquis, gráficos5.7 Notas gráficas5.8 Infografías
6. Titulación6.1 Títulos y rótulos.6.2 Normas generales.6.3 Principios y reglas.6.4 Titulación en el reportaje.6.5 Titulación en la crónica.6.6 Titulación en el artículo.6.7 Titulación telegráfica.
TEMA 5 TEMA 6
Sesión 17
Actividad: Integradora.
- Tarea.- Generar un documento con diez reflexiones con base en el material trabajado en el curso, a partir de su compromiso como maestrante, frente a la realidad nacional en materia educativa.
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