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BILANCIO delle COMPETENZE?!
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COSA SONO LE COMPETENZE?!
Una combinazione di conoscenze, skill, comportamenti
osservabili, che una persona applica
sistematicamente per ottenere un
risultato costantemente
migliorabile.
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Il SapereIl Saper FareIl Saper Essere… Il Saper
Divenire
COSA SONO LE COMPETENZE?!
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RISULTATO
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IL SAPERE
CONOSCENZE Tutto ciò che si è appreso attraverso lo studio e gli interessi
personali (informazioni, dati, aspetti tecnici)
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IL SAPERE FARE
CAPACITÀ
Abilità utilizzate nello svolgimento
di una attività.
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IL SAPERE ESSERE
QUALITÀDoti personali e atteggiamenti relazionali che si utilizzano nelle
diverse situazioni che affrontiamo quotidianamente.
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IL SAPERE DIVENIRE
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ATTEGGIAMENTIÈ la capacità di essere
flessibili, di cambiare e di imparare sempre.
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I COMPORTAMENTILa competenza si esprime in un
comportamento visibile, percepibile, misurabile.
Una competenza che non è “messa in mostra” non è fruibile edè quindi una “non competenza”!
I comportamenti rivelano il possesso di una determinata competenza.
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IL BILANCIO DELLE COMPETENZE
È un percorso che aiuta le persone ad acquisire consapevolezza delle proprie
capacità, competenze, attitudini, motivazioni, potenzialità ed aspirazioni
professionali.
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Fare il punto sulla propria situazione personale e lavorativa
Identificare e ricostruire l’insieme di conoscenze,abilità e risorse possedute dalla persona.
Analizzare e valorizzare le conoscenze e le competenze acquisite fino a questo momento
Stabilire gli ambiti formativi e lavorativi di riferimento
Riconoscere i propri punti forti e le aree di miglioramento
Favorire il confronto tra risorse possedute e opportunità offerte dal contesto, allo scopo di individuare le risorse spendibili in altri ambiti lavorativi e mettere a fuoco le competenze "trasferibili"
Facilitare e sostenere il processo di costruzione di ipotesi professionali ed individuare le opportunità offerte dal contesto esterno.
IL PERCORSO
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COSA NON ÈYatchinovsky e Michard (1994) sostengono che:
non è una serie di test
non è una diagnosi di personalità
non è una psicoterapia
non è una prova di selezione
non è un colloquio di valutazione
non è un semplice riconoscimento delle conoscenze acquisite
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In Italia è stato introdotto nel 2003 con la Riforma Biagi, che ha giuridicamente riconosciuto questo metodo, in
conformità con gli orientamenti comunitari in materia di occupazione e formazione continua.
UN PO’ DI STORIA
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GRAZIE!Beatrice Pagliai
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