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8/17/2019 C 1Phraséologie Présentation
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CO U RS EN O PTIO N –IIEANNÉE
2015-2016
LA PHRASÉOLOGIE
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2015 2016 O bjet d’étude de la p!a"é#l#$%e
Les phrasèmes
Exemples: Jeter l’éponge, passer l’éponge, boire
comme une éponge
Produit haut de gamme/bas de gammeOptimisation fscale (Fr) /évitement
fscal (Can)
a haute co!ture " bon entendeur, salut#
$n avril, ne te découvre pas d’un fl#
Pour un oui ou pour un non
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Le phrasèm e
Unité linguistique de dimensionsvariables, allant du mot au syntagmeet du syntagme à la phrase
Unité polylexicale (multilexémique) Unité caractérisée par:
- lidiomaticité - !gement ( à desdegrés divers)
- il est mémorisépar le locuteur
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Ca!a&té!%"t%'ue" de"
p!a"() e" "diomaticité("diomatique- ce qui est caractéristique
à une langue)
#omment $a va%&o' do you do%
u plaisir de vous rencontrer
*ai mal à la t+teous ave lheure%
ller de lavant
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Caractéristiques des phrasèm es
.igement et non compositionnalité
&illary #linton et /ernie 0anders sontdans un mouchoir de poche (tr1s pr1s)
voir chaud aux 2esses
3e ministre reste droit dans ses bottes4
3e candidat 56 a pris une veste4
.aire les cent coups (les 788 coups)
.aites attention à ne pas 9eter le bébéavec leau du bain
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Caractéristiques des phrasèm es
"ls sont mémorisés
bon entendeur, salut
voté5 persiste et signe
0ilence radio
En avril, ne te découvre pas dun !l oute peine mérite salaire
"l croit dur comme 2er que;
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* %) e+"%#+" du p!a"() e
Phrasème
Mot Syntag
me
Phrase
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Phrasème représenté parun mot
ispose .ranchement
oyons
Dim ensions du phrasèm e (1)
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?hras1me représenté par un syntagme
#hacun son tour >is donc our à tour lle savoir>u balai >e mémoiredhomme
u passage ?romis, 9uré, craché
*en passe titre dexemple vos marques ?eu ou prou
u r+ves% >ans tes r+ves&onte à eux #haud devant
Dim ensions du phrasèm e (2)
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?hras1me représenté par une phrase
Une 2ois nest pas coutume
5 persiste et signe4 voté 3e mot impossible nest pas 2ran$ais
ant va la cruche à leau quelle se casse4
#omme dit lautre4 u parles, #harles bon chat, bon rat
Dim ensions du phrasèm e (3)
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Définition des phrasèm es (1)
3es phras1mes ou unités phraséologiques :@ des expressions - syntagmatiques ouphrastiques, caractérisées principalement, dune part, par leur trait
!gé et stable (impliquant limpossibilité dinverser les éléments qui les
constituent ou de procéder à la substitution sémantique par synonymieet lemploi déterminé dune modalité phrastique) m+me si elles sont
par2ois su9ettes à des variations lexicales ou grammaticales et, dautrepart, par leur idiomaticité, cest-à-dire, le 2ait que la signi!cation
globale de lunité phraséologique nest généralement pas déductible de
la somme des signi!cations littérales isolées de chacun de ses élémentsconstituti2s A4
(Edith 3e /el-B88C)
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Définition des phrasèm es
@ 3e phrasème est une combinaison de motspolylexiale (se composant au minimum de deuxconstituants) et lexialisée (cest-à-direreproduisible, automatisable et automatisée)4#est un élément ohési! tr1s important desopérations mentales collectives et de la culture
partagée dune langue4 ?olylexicalité etlexicalisation sont donc des crit1res et
caractéristiques linguistiques etpsycholinguistiques minimums, communs etnécessaires pour lidenti!cation des phras1mes etde leur séparation des mots simples de la langue4A (/ardosi, FFF)
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Autres contribution
"gor GelHuI , (B88J)
3es phras1mes K expressions
multilexémiques plus ou moins!gées4
#lassi!cation: pragmat1mes collocations
locutions
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Autres contributions
#atherine /olly (B88)
4 3a phraséologie !ontionnelle
traite principalement le probl1me du!gement, des expressionsidiomatiques, des locutions, desséquences pré2abriquées ou
2ormules4 "lassi#ation: unités ré2érentielles (% vol d’oiseau) unités organisationnelles (vu &ue) unités interactionnelles ('a va pas,
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Catherine Boll (2)
B4 ?hraséologie basée sur les principes dulangage (idiomaticité et libre choix):
#ertains lex1mes ont tendance à apparaLtreplus 2réquemment dans certainsenvironnements linguistiques 2ormant desunités polylexicales appelées collocations4
aux du chMmage, se trouver en dé2aut depayement, un ch1que en bois, marée basse,marée haute, mouchoir à usage unique, etc4
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!tilité de la phraséolo"ie
#onstitution des dictionnaires
pprentissage des languesétrang1res