CAERI 2019 (Anexa nr. 9 la OMEN nr. 3016 / 9.01.2019), poziția 2149, pagina 74 -
2
În parteneriat cu:
REGULAMENT DE ORGANIZARE ȘI DESFĂȘURARE
DIN CADRUL
CAERI 2019 (Anexa nr. 9 la OMEN nr. 3016 / 9.01.2019), poziția 2149, pagina 74 -
1. DATA DESFĂŞURĂRII: 31 MAI 2019
2. LOCAȚIA: Centrul de Documentare și Informare – Liceul Tehnologic ”Eremia
Grigorescu” Mărășești și Centrul de Documentare și Informare – Școala ”Nicolae Iorga” Focșani
3. ÎNSCRIEREA PARTICIPANŢILOR: 25 MARTIE– 30 MAI 2019, prin trimiterea
acordului de parteneriat (semnat, datat și ștampilat) și a fișelor de înscriere la adresa
[email protected] sau [email protected]
4. DEPUNEREA/TRIMITEREA LUCRĂRILOR: până la data de 30 MAI 2019
5. GRUP TINȚĂ: preșcolari, elevi ai claselor CP – IV, V-VIII și IX – XII
6. NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICPARE.
7. SECȚIUNI: lucrări plastice, creații literare, referate.
3
SECȚIUNEA I: lucrări plastice Se adresează preșcolarilor, elevi ai claselor CP – IV, V-VIII și IX – XII. Lucrările
plastice trebuie să fie realízate pe hârtie format A4 sau A3, în tehnică la alegere.
Pe spatele fiecărei lucrări, în partea dreaptă jos, se va atașa o etichetă pe care vor fi notate
cu litere de tipar următoarele date: NUMELE ȘI PRENUMELE PREȘCOLARULUI /
ELEVULUI, GRUPA / CLASA, UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT, LOCALITATEA, JUDEȚUL,
TITLUL LUCRĂRII, NUMELE CADRULUI DIDACTIC COORDONATOR.
Fiecare coordonator poate participa cu maxim 3 preșcolari / elevi pe categorie de
școlarizare (grupa de grădiniță, clase de învățământ primar, clase gimnaziale, clase liceale).
Lucrările plastice un se returnează și vor fi trimise în plic (cu mențiunea Concursul
Interjudețean „Lectura, un zbor cu aripi de hârtie. EX LIBRIS MEIS”) până la data de 30 mai
2019 la una din adresele:
- Bibliotecar școlar Măciucă Adriana, C.D.I., Școala ”Nicolae Iorga” , str. Aleea 1 Iunie nr.
6, Focșani, județul Vrancea
- Prof. documentarist Zaharia Anamaria, C.D.I., Liceul Tehnologic ”Eremia Grigorescu”,
strada Republicii nr.74, Mărășești, Vrancea.
SECȚIUNEA I: creații literare Se adresează elevilor din clasele II– IV, V-VIII și IX – XII. Fiecare elev va fi înscris în
concurs cu o compunere / un eseu / poezie de maxim de 2-3 pagini; sub titlu vor fi înscrise datele
de identificare ale elevului (numele şi prenumele, clasa, şcoala, localitatea, judeţul, profesorul
coordonator).
Titlul lucrării trebuie să fie centrat, cu Times New Roman 14, scris cu caractere aldine
(bold), iar numele autorului, al profesorului coordonator şi al instituţiei trebuie să fie centrate sub
titlu şi scrise cu Times New Roman 14, bold. Lucrarea se va scrie cu diacritice, font Times New
Roman 12, cu 1.5 spaţiu între rânduri.
Lucrările vor fi trimise în format word până la data de 30 mai 2019 la adresa
[email protected] sau [email protected].
SECȚIUNEA I: referate Se adresează elevilor din clasele V-VIII și IX – XII. Fiecare elev va fi înscris în concurs
cu un referat de maxim de 2-3 pagini; sub titlu vor fi înscrise datele de identificare ale elevului
(numele şi prenumele, clasa, şcoala, localitatea, judeţul, profesorul coordonator).
Titlul lucrării trebuie să fie centrat, cu Times New Roman 14, scris cu caractere aldine
(bold), iar numele autorului, al profesorului coordonator şi al instituţiei trebuie să fie centrate sub
titlu şi scrise cu Times New Roman 14, bold. Lucrarea se va scrie cu diacritice, font Times New
Roman 12, cu 1.5 spaţiu între rânduri.
Lucrările vor fi trimise în format word până la data de 30 mai 2019 la adresa
[email protected] sau [email protected].
8. CRITERII DE EVALUARE / JURIZARE
Criteriile de jurizare vor fi cele de autenticitate (20 puncte), expresivitate la eseuri şi
referate (20 puncte) dar şi de originalitate (20 puncte), respectiv încadrare în tema propusă (20
puncte). Jurizarea lucrărilor se va face până la data de 30 IUNIE 2019 , iar rezultatele vor fi
comunicate pe e-mailul profesorilor coordonatori.
Diplomele şi adeverinţele vor fi expediate electronic la adresa de email indicată de către
cadrul didactic coordonator.
9. MEDIATIZAREA ŞI DISEMINAREA CONCURSULUI: informarea și postarea
simpozionului şi concursului prin Inspectoratul Școlar Județean Vrancea și pagina web a Centrului
de Documentare și Informare; comunicări în cadrul Comisiei Metodice şi cercurilor pedagogice;
publicarea de articole în revista şcolii, revista CDI şi presa locală.
4
În parteneriat cu:
DIN CADRUL
CAERI 2019 (Anexa nr. 9 la OMEN nr. 3016 / 9.01.2019), poziția 2149, pagina 74 -
1. DATA DESFĂŞURĂRII: 1 iunie 2019
2. LOCAȚIA: Centrul de Documentare și Informare – Liceul Tehnologic ”Eremia Grigorescu”
Mărășești și Centrul de Documentare și Informare – Școala ”Nicolae Iorga” Focșani
3. ÎNSCRIEREA PARTICIPANŢILOR: 25 MARTIE– 30 MAI 2019, prin trimiterea acordului
de parteneriat (semnat, datat și ștampilat) și a fișelor de înscriere la adresa
[email protected] sau [email protected]
4. DEPUNEREA/TRIMITEREA LUCRĂRILOR: până la data de 30 MAI 2019
5. GRUP TINȚĂ: cadre didactice / bibliotecari școlari / coordonatori ai cercului de lectură /
bibliotecari publici / consilieri școlari / psihologi / logopezi din învățământul preuniversitar.
6. NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICPARE.
Lucrările particpanților la SIMPOZION INTERJUDEȚEAN ”LECTURA CA TERAPIE”
pot avea unul sau doi autori şi vor fi trimise în format electronic pe adresa de e-mail
[email protected] sau [email protected], participanții vor completa
formularul de înscriere cu litere de tipar.
Lucrarea va avea maxim 5 pagini. se va tehnoredacta cu caractere româneşti (litere cu diacritice)
în Times New Roman, 12, format A (2 cm sus, jos, stânga, dreapta) cu 1.5 spaţiu între rânduri;
titlul Times New Roman, Bold, 14, justify; la două rânduri de titlu se vor specifica numele şi
prenumele autorului (autorilor), unitatea şcolară, maxim 3 pagini.
Lucrările vor fi publicate pe CD, înregistrat cu ISBN. Diplomele şi adeverinţele vor fi
expediate electronic la adresa de email indicată de către participant în formularul de înscriere.
5
DIN CADRUL
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE ELEV / ELEVI
Nr.
crt.
Numele şi prenumele
elevului.
Grupa / Clasa Secţiunea: Titlul lucrării:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Numele şi prenumele coordonatorului: ________________________________________________
Funcţia coordonatorului: _________________________________
Instituția / unitatea de învățământ: _________________________________
Adresa de corespondență: _________________________________________________
Telefon:_________________________
Email: _____________________________________
6
DIN CADRUL
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Numele şi prenumele: ______________________________________
Specialitatea / Funcția: ____________________
Adresa de corespondenţă: ___________________________________
Telefon:_________
E-mail:___________________
Şcoala de provenienţă / instituția :______________________________________
Localitatea:_______________
Judeţul:_______________
Titlul lucrării:______________________________________
Participare: directă
indirectă
7
Școala
”NICOLAE IORGA”
Focșani - Vrancea
Str. Aleea 1 Iunie nr.6
cod.poștal 620130
Tel: 0237/215538
Fax: 0237/216185
email:[email protected]
Nr. …………………..din …………………..
Liceul Tehnologic
””EREMIA GRIGORESCU”
Mărășești – Vrancea
Str. Republicii nr. 74
cod poștal 620100
Tel: 0237 260221
Fax: 0237 260221
e-mail: [email protected]
Nr. …………………..din …………………..
ȘCOALA/LICEUL
............................................................................
Localitatea: .................................................................
Județul: .............................................
Adresa: ......................................................................
tel.: ............................................
e-mail: .......................................................................
Nr. .................................. din ...................................
CONTRACT DE PARTENERIAT
1. Încheiat între: a. Școala ”NICOLAE IORGA” Focșani, județul Vrancea, reprezentată de inițiatori, organizatori și coordonatori de proiect: prof. DANIELA TRANDAFIR în calitate de director și bibliotecar școlar ADRIANA MĂCIUCĂ în calitate de responsabil Centrul de Documentare și Informare, b. Liceul Tehnologic ”EREMIA GRIGORESCU” Mărășești, județul Vrancea, reprezentat de inițiatori, organizatori și coordonatori de proiect: prof. DANIELA IACOB în calitate de director și profesor documentarist ANAMARIA-FLORINA ZAHARIA în calitate de responsabil Centrul de Documentare și Informare și c. Școala / Liceul ..................................................................................................................., localitatea ..............................................................., județul .........................................., reprezentat/ă de .................................................................... în calitate de director și .......................................................................................................... în calitate de parteneri. 2. SCOPUL PARTENERIATULUI:
Realizarea Proiectului educațional interjudețean „Lectura, un zbor cu aripi de hârtie. EX LIBRIS MEIS”, Ediția a II-a , 2019, în beneficiul personalului didactic și didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar, elevilor și altor categorii profesionale. Scopul declarat al proiectului este promovarea de activităţi literare interdisciplinare şi activităţi de storryteling, imaginea pozitivă şi serviciile educaţionale a tuturor instituţiilor partenere și structurilor infodocumentare implicate. 3. OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR:
a. Școala ”NICOLAE IORGA” Focșani și Liceul Tehnologic ”EREMIA GRIGORESCU” Mărășești prin Centrele de Documentare și Informare, în calitate de inițiatori, coordonatori și organizatori, se obligă să respecte următoarele condiţii: să se ocupe de organizarea Proiectului educațional interjudețean „Lectura, un zbor cu aripi de hârtie. EX LIBRIS MEIS”, Ediția a II-a, 2019, privind şi organizarea programului etapei interjudețene (concurs pentru elevi , simpozion tematic); să ofere suportul material necesar derulării proiectului; să utilizeze siglele partenerilor pe toate documentele oficiale şi materialele folosite pe parcursului simpozionului; va facilita prezentarea şi promovarea serviciilor educaţionale a instituţilor și structurilor infodocumentare partenere; va emite şi va distribui diplomele pentru elevii premianţi şi cadrele didactice coordonatoare; va returna parteneriatele înregistrate, semnate şi ştampilate.
b. PARTENERUL se obligă să respecte următoarele condiţii: să mediatizeze simpozionul în şcoală / palatul copiilor / club, în măsura posibilităţilor și să respecte Regulamentul de organizare și desfășurare al concursului și simpozionului din cadrul Proiectului educațional interjudețean „Lectura, un zbor cu aripi de hârtie. EX LIBRIS MEIS”, Ediția a II-a, 2019. 4. DURATA PARTENERIATULUI : Parteneriatul este valabil în anul școlar 2018-2019 și se încheie în 3 (trei) exemplare cu putere de original pentru fiecare semnatar.
Școala ”NICOLAE IORGA”
Focșani – Vrancea
Director,
Prof. DANIELA TRANDAFIR
.........................................................
Liceul Tehnologic ”EREMIA GRIGORESCU”
Mărășești – Vrancea
Director,
Prof. DANIELA IACOB
.........................................................
ȘCOALA/LICEUL ......................................................
Localitatea: ..........................Județul: ........................
Director,
...................................................
..................................
Bibliotecar școlar ADRIANA MĂCIUCĂ
......................................................... Profesor documentarist ANAMARIA ZAHARIA
.........................................................