Calidad y evaluación de los
contenidos
electrónicos
Gestión de la
información
Prof. Eduardo
Kornegay
Alumno: Leticia López
María Pinto
Molina
Temas
La Calidad
La Calidad de la información
La Calidad de la información en el
entorno digital
Necesidad de evaluar los
contenidos electrónicos
Métodos de evaluación
Criterios de evaluación
Diseño de una plantilla de
evaluación de contenidos
electrónicos
Calidad
Totalidad de los rasgos y
características de un producto o
servicio, que afectan a su capacidad
para satisfacer necesidades
manifiestas o implícitas.
La calidad de la
información
Características deseables de la
información :
1.- Objetividad
2.- Integridad
3.- Utilidad
La calidad de la
información en el entorno
digital Con la aparición del desarrollo de la
tecnología de la información
obtuvieron mas importancia y
difusión los documentos digitales.Los documentos electrónicos
constan de dos componentes
fundamentales: la forma y la
información.
Dimensiones y características
que condicionan la calidad de
un recurso electrónico
Facilidad de navegación
Compatibilidad e Interoperabilidad
Actualización
Velocidad
Necesidad de evaluar los
contenidos electrónicos
La generalización en la publicación
de contenidos en Internet ha
motivado que la necesidad de aplicar
criterios de selección y evaluación se
extienda a ámbitos y entornos
profesionales, cuyos clientes exigen
una información veraz, organizada y
de calidad.
Métodos de evaluación
• Profesionales
• Expertos
• Diferentes instituciones como sociedades
científicas o universidades.
• Bibliotecarios y documentalistas.
• Agencias de evaluación o pasarelas
temáticas.
Grupos que se dedican a evaluar los
contenidos electrónicos entre ellos
están :
Criterios de evaluación
La naturaleza hipertextual de la web
exige mínimo dos niveles de evaluación
sobre los que hay que aplicar los
criterios e indicadores oportunos:
Micronavegación:
Tiene aspectos relacionados con la
información interna de los sitios Web.
Macronavegación: Esta relacionada
con los enlaces del sitio web hacia el
exterior y la visibilidad del mismo en
todo el entorno de la WWW.
Recursos que existen en la
WebA. Directorio
B. Motor de búsqueda
C. Revista electrónica
D. Sede web corporativa
E. Sede web institucional
F. Sede web académica
G. Medio de comunicación
H. Página personal
I. Sede web comercial
Diseño de la plantilla de evaluación
1.Autoría
2.Actualización y
actualidad
3.Contenido
4.Accesibilidad
5.Funcionalidad
6.Navegabilidad
7.Diseño
Habilidades y
competencias
Utilizar la evaluación como una
estrategia de comprobación y mejora,
detectando fortalezas y debilidades que
permitan seleccionar la información en
los formatos más apropiados a las
necesidades y estilos de aprendizaje de
los estudiantes.
”La capacidad de discernir la buena de
la mala información para su uso
posterior determinará el éxito del
individuo o del grupo en este nuevo
entorno en el que la información se ha
hecho tan valiosa ”
María Pinto Molina
Frase interesante
mencionada en el artículo
del tema:
Conclusión
Con el desarrollo tecnológico se ha tenido
acceso con mas facilidad a la
información, existen métodos de
evaluación que ayudan a detectar
información positiva de aprendizaje ya
que no toda información que se publica
es veraz y esta debe ser objetiva , integra
y de utilidad para obtener un
conocimiento claro de acuerdo al tema
que deseamos investigar.
Es importante obtener información de
calidad para que seamos mas
productivos en conocimiento.
Bibliografía :
La información de esta presentación
fueron recabadas del link subido en
moodle de la materia Gestión de la
información.
Sitio Web :María Pinto , http://www.mariapinto.es/e-
coms/eva_con_elec.htm#e7