![Page 1: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/1.jpg)
Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang
Screencast/film -metoder og værktøjer
kl. 11:45-13.15- Afdeling for læringsteknologi- Biblioteksdidaktik
![Page 2: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/2.jpg)
Program❖ Introduktion
❖ Digitale teknologier- teknologiforståelse
❖ Screencast produktion: Elementære principper
❖ Didaktiske metoder og undervisning
❖ Screencast-O-Matic
❖ Camtasia
❖ VideoScribe
❖ Øvelse: Hands on med VideoScribe eller screencast
❖ Spørgsmål
![Page 3: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/3.jpg)
Digitale teknologiers formål?
![Page 4: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/4.jpg)
Transformation: SAMR
SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura
![Page 5: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/5.jpg)
Screencast
![Page 6: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/6.jpg)
Screencast
❖ Screencast (< screen + broadcasts). En optagelse af skærmaktiviteter fx en optagelse af en PowerPoint-præsentation eller hjemmeside(r) med indtalte kommentarer
![Page 7: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/7.jpg)
Grundprincipper
❖ Afsender- Modtager
❖ Virkemidler
❖ Tid
❖ Optagelse - din performance
❖ Tekniske løsninger
![Page 8: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/8.jpg)
Afsender- Modtager
Opbygning/manuskript❖ Opbygges med a) aktion på skærm b ) tekst, der skal indtales
❖ Formål og rækkefølge(enkelt)
❖ Sproglig stil – passer sproget til modtagerne
❖ Lix tal
❖ Faglige begreber- definer, hvis det er nødvendigt
❖ Talesprog – du fortæller handlingen
❖ Keep it simple
![Page 9: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/9.jpg)
Oktobe 2015/Peder OhrtSchunk A. 2015
![Page 10: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/10.jpg)
Manus 1
![Page 11: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/11.jpg)
Manus 2
![Page 12: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/12.jpg)
Schunk A. 2015
![Page 13: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/13.jpg)
Screencast- virkemidler❖ Opbyg din screencast over en power-point
❖ Vis billeder frem for tekst, fx som en metafor eller illustration
❖ Screenshots- billeder af indhold på skærm
❖ Fotos
❖ Korte film
❖ Tegninger
❖ Figurer
❖ Skriv korte overskrifter – ikke længere tekster
![Page 14: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/14.jpg)
TID❖ En popsangs længde: 3-4 min, og i visse tilfælde 5-6 minutter
❖ Et album af popsange(screencasts) - end en sang på 20 min.
❖ Indtaling: ca. 130 ord/minut
❖ Kill your darlings
![Page 15: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/15.jpg)
Optagelse- din performance
Hvordan får du den bedste produktion ift. at optage
❖ Krop- hold krop og hænder i ro
❖ Stemmen – tal som til en god ven(dynamisk)❖ Øjne – kontakt med kamera ❖ Hår – undgå at trække opmærksomhed❖ Næse – pudder eller wc-papir
❖ Brug en neutral baggrund
❖ Lys i ansigt, hvis det er muligt❖ Lyd- headset eller mikrofon
![Page 16: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/16.jpg)
Tekniske løsninger❖ Lokale - ro❖ Headset med usb❖ Mikrofon/computer❖ Redigeringsprogram
![Page 17: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/17.jpg)
Didaktisk designs med screencast
![Page 19: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/19.jpg)
Flipped Learning
![Page 20: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/20.jpg)
BLENDED LEARNING
![Page 21: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/21.jpg)
http://esdhweb.ucl.dk/558964.Håndbog%20i%20Blended%20Learning.pdf
![Page 22: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/22.jpg)
Men pas på, hvad du blender!
![Page 23: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/24.jpg)
Screencast programmer
![Page 25: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/25.jpg)
screencast-o-matic.com/ucllab
Screencast-o-MaticQuick and dirty Screencast produktion
1.Screencast-o-matic er et gratis online/download program
som optager din stemme og det som du ser på din skærm.
2.Enkelt program - ikke de store muligheder for at redigere:
Skønhedsfejlen eller tage optagelsen må accepteres
3.Du kan vælge medtage dit billede på optagelsen
4.Du kan kun optage op til 15 minutter, så udvælg indholdet
ud fra det.
5. Du kan downloade din optagelse som fil eller lægge den
op på Youtube el. Screencast o Matic egen sidde.
![Page 26: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/26.jpg)
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
![Page 27: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/27.jpg)
discover.techsmith.com
Camtasia
Semi-pro screencast program❖ Gode optage- og
redigeringsmuligheder❖ Mange former for virkemidler og
effekter bla. zoom og bluer❖ Flere lydspor og skabeloner❖ Andre filmproduktioner kan inddrages❖ 30 dages gratis version
![Page 28: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/28.jpg)
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
![Page 29: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/29.jpg)
videoscribe.co
VideoScribeLav dine egne
fantastiske animationsvideoer uden
design eller teknisk know-how
![Page 30: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/30.jpg)
Om VideoScribe
❖ Producer animerede præsentationer
❖ Kræver ikke at man kan tegne
❖ Indsætte billeder, tegne billeder og skrive tekster
❖ Gratis 7 dages version
![Page 32: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/32.jpg)
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
![Page 33: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/33.jpg)
Øvelse med VideoScribe
1. Vælg et tema/emne, som din animation skal omhandle
2. Tilføj dine billeder og tekst.
3. Indstil derefter dine animationstider.
4. Dernæst optage eller importere voiceover. Eller lad være med at indtale
5. Måske vælg et soundtrack ...
6. Udgiv din animationsfilm
kortlink.dk/qd22
![Page 34: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/34.jpg)
Øvelse med Screencast/ Camtasia
1. Vælg en powerpoint med et tema/emne, som din screencast skal omhandle
2. Udarbejd et kort manuskript til din powerpoint eller print din power point ud i “uddelingsformat” og skriv din tale tekst ind
3. Optag og udgiv
![Page 36: Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang Screencast ...uddannelsesbibliotekaren.dk/pdf/inspirationsdag... · SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura. Screencast](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022071217/6049d0f8df75dc34f17870fa/html5/thumbnails/36.jpg)
Web 1.0-2.0 og 3.0WEB 3.0: DET SEMANTISKE WEB