CefedemAuvergneRhône-Alpes
SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
Ilyadeuxépreuvesécritesdontlessujetssontdécritsci-après:
-Unécritdeculturegénérale:pourtouslescandidats-Unécritenculturemusicale:enfonctiondudomaineoudeladisciplineducandidat
Cestravauxsontàfairechezvous;ilvousestdoncloisibledemenerlesrecherchesqui
vousserontnécessairespourleurréalisation.Cesécritsdevrontimpérativementêtredéposéssurnotreportaildesétudes(vousrecevrezvosidentifiantsparmailquelquesjoursaprèsvotreinscriptionenligne).
Lundi27avril2020minuitdernierdélai
1)Écritenculturegénérale
Pour cette épreuve, vous avez à réaliser un dossier documentaire sur une question
d’enseignement(enseignementgénéralou/etenseignementmusical)quivousintéresse.
Vousdécidezvous-même librementduchoixdu thèmesur lequelvoussouhaitez faire
portervotreréflexionàtraverscedossier.
2)Écritenculturemusicale
Quatresujetscorrespondentauxdifférentsdomainesoudisciplinesdesquelsrelèvent
lescandidats:a) Classiqueàcontemporain;Musiquesanciennes(lemêmesujetestdonnépourcesdeux
domaines)
b) Musiquestraditionnellesc) Musiquesactuellesamplifiées(instrumentsetchanson)
d) Jazz
Chaque sujet précise des attendus particuliers au domaine concerné. Chaque candidat
choisit le sujet qui correspond à son domaine d’inscription. À travers cet écrit, les
enseignantschercherontàrepérer,dansvotrechampesthétique,voscapacitésàécouter,
analyser,sequestionner,comparer,rédiger.
Avertissement:Lescandidatsrelevantdesdisciplinessuivantes:Formationmusicale,Accompagnementet
Directiond’ensembles(instrumentaux,vocaux),choisissentlesujetquicorrespondàleur
domainemusical (c’est-à-dire: soit classiqueà contemporainoumusiqueancienne, soitjazz,soitmusiquesactuellesamplifiées,soitmusiquestraditionnelles).
Si vous candidatez pour deux diplômes d’État, seul l’écrit de culture musicale est à
traiter2 fois (1écritpourchaquedomainemusical choisi).Exemple :unécritpour le
Jazzetunécritpour lesMusiquesactuellesamplifiéessivousvousprésentezdans les
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
deuxdomaines.SivotredeuxièmeDEconcernelaFM,l'accompagnementouladirection
d'ensemble,vousn'avezpasdedeuxièmeécritàréaliser.
3)Précisionssurlaréalisationdesécrits
a)Remisedestravaux
CestravauxsontàrendresursupportinformatiqueauformatPDFennommantvotrefichierpar:Nomdefamille+Prénom.Ilsdoiventêtredéposéssurnotreportaildesétudesdanslarubrique«travaux»,etcepourlelundi27avril2020dernierdélai.Aucundestravauxneseraacceptéau-delàdecedélai.
b)Présentation
Nousvousdemandonsderespecterquelquesconsignesprécisesdeprésentation:
- Enhaut,àgauchedela1èrepage:NOMetprénometàlalignesuivante:
votrediscipline,domaineetoption(instrument);
- Inclureenbasdechaquepagelanumérotation;
- UtiliserlapoliceTimes,taille11,interligne1,5.
c)Obligations
Cestravauxécritsfontpartieintégrantedesépreuvesd'admission.
L'absencederemisedecestravauxentraîneradoncuneexclusiondéfinitivedes
épreuvesd’admission.
Sivousrenonciezàvousprésenterauxépreuvesorales,nousvousprionsdenouseninformeralorsparmailoupartéléphonedanslesplusbrefsdélais.
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
ÉPREUVEDECULTUREGÉNÉRALE2020
Pour cette épreuve, vous avez à réaliser un dossier documentaire sur une question
d’enseignement(enmusiqueet/ouengénéral)quivousintéresse.Vousdécidezvous-même librementduchoixdu thèmesur lequelvoussouhaitez faire
portervotreréflexionàtraverscedossier.
Vousdevrez:
1. Exposer laquestion(ou lesujet, le thème…)quevousavezretenuecomme
intéressante, et les raisons qui ontmotivé votre choix (2 pages) (rajoutez, si vous le
souhaitez,quelquesexemples)
2. Une documentation constituée de 3 à 5 extraits de publications qui vous
paraissent à «verser au dossier» de votre question, soit parce que ces extraits vous
semblentutilespourmieuxcernerouexposervotrequestion,soitparcequecesextraits
voussemblentenrapport,pourl’uneoul’autreraison,avecvotrequestion.
Chaque extrait doit être précédé de 4 ou 5 lignes que vous aurez rédigées où vous
évoquerezlaoulesraisonsquivousontincitéàlechoisir(aumaximum7pages).
3. Votreécritdoit se terminer surunebrève rédactiondequelquespistesque
vous aimeriez explorer pour approfondir votre réflexion sur cette question (1 page
maximum).
Vouspouvezconsultercessitespourvousaideràconstituervotredossier:
- http://www.cahiers-pedagogiques.co
- http://www.cafepedagogique.net/Pages/Accueil.aspx
- http://www.meirieu.com/
- http://catalogue-editions.ens-lyon.fr/
- http://www.cefedem-aura.org/
- DanslacollectionESF,uncertainnombred’ouvragesconcernelapédagogie.
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
ÉPREUVEDECULTUREMUSICALEClassiqueàcontemporainMusiquesanciennes
A)TravailsurlesmélodiesdeHenriDuparc
1.Faireuneprésentationgénéraledes17mélodiesenlessituantdansl'ensemblede
l’oeuvredeDuparc.
2.Proposeruneanalysedétailléedel'unedes8mélodiesqu’ilalui-mêmeorchestré.
3.Enchoisirunequivousaintéresséeouaretenuvotreattentionàl'écoute;expliquer
enquoiellevoustoucheparticulièrement,etcomparerlaversionpianoaveclaversion
orchestrale.
B)Compareraumoinstroisinterprétationsdel'unedes17mélodies
VouspouvezécoutersurYouTubedenombreusesinterprétationsdifférentes.
C)formulerunequestionliéeàla«théoriemusicale»etàsonenseignement,qui
pourraitêtrel'occasionderecherchesoud'undébatlorsd'uncoursdecultureet
pratiquemusicaleauCefedem.
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
ÉPREUVEDECULTUREMUSICALEMusiquestraditionnelles
A)Développerlesquestionssuivantes:
1. Précisez au niveau musicologique, historique, géographique, ethnologique,
culturel, sociologique les caractéristiques de la ou des cultures musicales
traditionnellesdontvousrevendiquezlaconnaissanceetlapratique.
2. Décrivez les caractéristiques organologiques et les techniques de jeu des
principaux instruments utilisés dans cette ou ces cultures. Dans le cas du chant,
mettezenavantlesélémentsdetechniquevocalepropresàvosrépertoires.
3.Analysezmusicologiquementunmorceaudevotrechoix,représentatifdevotre
ouvoscultures.L’utilisationdusolfègen’estpasobligatoire.Joignezunfichiermp3
delapiècequevousanalysezaufichierinformatiquedevotretravail.
4.Décrivez,siellesexistent,lesévolutionsmusicalescontemporaineshéritièresde
laoudesculturestraditionnellesquevouspratiquez.
B)Présentationdutravail:
Citez à la fin de votre travail vos sources d’information bibliographiques ou
Internet.
Votretravaildoitêtrerédigéàl’aided’unordinateur,encaractèreNewRoman12,
sous Word ou OpenOffice, et doit comporter au moins 4000 caractères par
question(unepage),horsillustrations.
Pourévitertoutmalentendu,vousdevezrendreundocumentauformat.pdf.
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
ÉPREUVEDECULTUREMUSICALEMusiquesActuellesAmplifiées
En vous appuyant sur la liste non exhaustive ci-dessous, vous choisirez un sujet dont
vousdéveloppereznotamment:
1.Uneprésentationdusujet,uneanalysemusicaleetdesoncontexte
artistique,sociologique,desonproposetdesesprincipauxéléments
constitutifs.
2.Vousétablirezdesliensavecdesstylesoucourantsmusicauxavoisinantle
sujetenfaisantressortirleurinteractionaveclui(chronologique,stylistique,
sociologique,etc…)
3.Vousprésenterezvotredémarcheartistiquepersonnelleenfaisant
ressortirlerapportaveclesujetetlesraisonsdevotrechoix.
4. Vousproposerezdespistesderéflexionspédagogiquesàpartird'undes
aspectsdusujetchoisi.
Exemples:
Artisteougroupe
Label
Disque
Morceau
Style
Pratiquemusicale
Approcheduson
Organologie
Contextesociologique
événement
etc…
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SUJETSDESÉCRITS-Concoursd’entrée2020
ÉPREUVEDECULTUREMUSICALEJazz
A)Texte:les4pointscardinauxdujazz(annexes1et2)
Questionssurletexte:
1. Dans quellemesure ces "quatre points cardinaux du jazz" sont-ils judicieux
pour vous et sont-ils suffisants pour appréhender cette musique et en
comprendrelesfonctionnementsetlesenjeux.
2.Queretiendriez-vouspourl'élaborationd'unepédagogieduJazzàpartirdece
texte et qu'est-ce que cela impliquerait-t-il dans le fonctionnement d'un
départementdejazzauseind'unconservatoire?
texteextraitde«LEJAZZ:unmodèlepourapprendre,delamusiqueàlaconstructiondesoi»deCharlesCALAMELedL'HARMATAN
B)Analyse:"ELEGY"deMarkFeldmanviolon(annexe3)https://www.youtube.com/watch?v=a9iscRAaEbg
Questionssurlapièce:
1:Faireuncommentaired’analyseargumentédecettepièceenvousservantde
l'écouteetdelapartition.
2 :Quels principes dégageriez-vousde votre analyse pour un enseignement de
"musique improvisée "dans le cadre d'un cours individuel ou un atelier en
musiquedejazz.
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ÉPREUVEDECULTUREMUSICALE
Jazz(Annexes)Annexe1:
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Annexe2:
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Annexe 3 :