MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA
APROBAT:
2015
UNIVERSITATEA DE STAT MOLDOVA
UNIVERSITATEA de STAT din MOLDOVA
Facultatea de Litere
PLAN DE ÎNVĂŢĂMÎNT
DomeniuI general de studiu - 14 / Ştiinţe ale Educaţiei
Domeniul de formare profesională - 141 / Educaţie şi formarea profesorilor
Specialitatea - 141.08 / Limba şi literatura română şi limba B (engleza)
Numărul total de credite de studiu — 240
T’tlul obţinut - Licenţiat în Ştiinţe ale Educaţiei
Baza admiterii: studii liceale, studii medii de specialitate, studii de licenţă
forma de organizare a invăţămîntului.* invăţămint cu frecvenţă la zi
CHIŞINĂU 2015
Elaborat de:
Departamentul Limbă Română,
Lingvistică Generală şi Limbi Clasice
Şeful
Departamentului_____________________
Dr.conf.univ. Alexandra GHERASIM
Departamentul Literatură Română şi
Teorie Literară
Şeful
Departamentului____________________
Dr., conf.univ.,Adriana CAZACU
Departamentul Limba Engleză şi
Franceză Specializată
Şeful Departamentului________________
Dr.conf. Tamara MATEI
Aprobat la şedinţa Consiliului Facultăţii de
Litere din ______________ ,
Proces-verbal nr.________
Preşedintele
Consiliului Facultăţii de Litere
_______________________
Dr.conf.Claudia CEMÂRTAN
CALENDARUL UNIVERSITAR/GRAFICUL PROCESULUI DE STUDII
Nr.d/o
Anul de studii
Activităţi didactice Sesiuni de
Practica
Vacanţe
Sem. I
Sem. II
Iarnă
Vară
Iarnă
Primăvară
Vară
1 Anul I 15 15 4 4 2 3 1 8
2 Anul II 15 15 4 4 2 3 1 8
3 Anul III 15 15 4 4 2 3 1 8
4 Anul IV 9 13 2 6 10 2 1 8
CONŢINUTUL PLANULUI DE ÎNVĂŢĂMÎNT
Cod
Modulul / disciplina
Total ore
Inclusiv
Numărul de ore pe săptămînă
Forma
de
evaluare
Număr
de
credite
Contact direct
Lucru indivi-dual
Curs
Sem
i
nar
ii
Lab
o
rato
r
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
ANUL I
Semestrul I
F01O001 Introducere în teoria lingvistică 120 60 60 2 2 ex. 4
F01O002 Fonetica şi dialectologia limbii române 120 60 60 2 2 ex. 4
F01O003 Introducere în teoria literară şi folclor 180 90 90 4 2 ex. 6
U01O004 Limba şi cultura latină 180 90 90 - 6 ex. 6
G01O205 Lexicul şi gramatica limbii engleze, I. Fonetica l. engleze
180 90 90 - 6 ex. 6
U01O006 Filozofia 120 60 60 2 2 ex. 4
Educaţia fizică 30 30 2 col. 0
Total Sem. I 930 480 450 10 22 6E, 1C 30
Semestrul II
F02O007 Literatura română (sec,XVI-XIX) 180 90 90 2 4 ex. 6
F02O008 Lexicologia limbii române 120 60 60 2 2 ex. 4
S02O009 Lexicul şi gramatica limbii latine 180 90 90 6 ex. 6
S02O210 Lexicul şi gramatica limbii engleze; II 180 90 90 6 ex. 6
S02O111 Curs practic de limba română 120 60 60 - 4 ex. 4
G02O012 Tehnologii informaţionale de comunicare 120 60 60 4 ex. 4
Educaţia fizică 30 30 2 col. -
Total Sem. II 930 480 450 4 24 4 6E, 1C 30
TOTAL ANUL I 1860 960 900 14 46 4 12E, 2C 60
ANUL II
Semestrul III
F03O013 Morfologia limbii române. 120 90 30 2 4 ex. 4
F03O014 Lit.română, sec. XIX 120 90 30 2 4 ex. 4
M03A215 U03A016
Lingvistica discursului englez, I. Civilizaţie europeană
120 90 30 6 ex. 4
F03O017 Psihologia 180 60 120 2 2 ex. 6
S03O118 Istoria limbii române. Gramatica istorică a
limbii române
120 60 60 2 2 ex. 4
S03O119 Curs special la psihologie 90 30 60 2 ex. 3
Practica de iniţiere la psihologie 60 60 col. 2
Practica de iniţiere la specialitate: folclorică şi dialectologică
90 90 ex 3
Total Sem. III 900 420 480 10 18 7E, 1C 30
Semestrul IV
F04O020 Sintaxa limbii române 180 90 90 2 4 ex. 6
F04O021 Literatura română (marii clasici) 150 60 90 2 4 ex. 5
F04O022 Pedagogia 180 60 120 2 2 ex. 6
S04A123 U04A024
Curs special la pedagogie / Politici lingvistice în Uniunea Europeana
90 30 60 2 ex. 3
M04O225 Lingvistica discursului englez, II 120 90 30 2 4 ex. 4
S04O226 Lexicologia limbii engleze 120 90 30 6 ex. 4
Practica de iniţiere la pedagogie 60 60 col. 2
Total Sem. IV 900 420 480 10 20 6E, 1C 30
ANUL III
Semestrul V
S05O127 Stilistica şi cultivarea limbii române. 120 60 60 2 2 ex. 4
F05O028 Literatura română, sec XX (poezia interbelică)
150 90 60 2 4 ex. 5
S05A229 M05A230
Lingvistica textului englez, I Limba engleză de afaceri
150 60 90 2 2 ex 5
F05O031 Didactica limbii şi literaturii române 150 90 60 4 2 ex. 5
S05A232 S05A033
Stilistica limbii engleze Tehnologii educaţionale
120 60 60 2 2 ex 4
S05A134 Analiza operei epice. Perspective de interpretare a textului liric
90
60
30
4
-
ex
3
S05A135 Etnologie culturală. Poetica riturilor
populare.
S05A136 Frazeologia limbii române. Ortografie şi punctuaţie
Practica de specialitate: cultivarea limbii şi analiza estetică a textului literar
120 120 ex. 4
Total Sem. V 900 420 480 16 12 7E 30
Semestrul VI
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
S06O037 Introducere în teoria textului 60 30 30 2 ex. 2
S06O138 Literatura română, sec XX (proza interbelică) 120 90 30 2 4 ex. 4
F06O139 Didactica limbii şi literaturii române în şcoli alolingve. Didactica limbii engleze
180 90 90 2 4 ex. 6
S06O240 Lingvistica textului englez, II 150 90 60 2 4 ex. 5
S06A241 M06A142
Civilizaţia ţărilor anglofone Managementul educaţional
120 60 60 2 2 ex. 4
S06A143 Introducere în tehnica cercetării. Analiza lingvistică a textului artistic
90
60
30
4
ex.
3
S06A144 Introducere în tehnica cercetării literare. Poezia românească modernă
S06A145 Introducere în tehnica cercetării. Tehnici de corectură, machetare, redactare computerizată
Practica la didactică 180 180 ex. 6
Total Sem. VI 900 420 480 14 14 7E 30
TOTAL ANUL III 1800 840 960 30 26 14E 60
ANUL IV
Semestrul VII (9 săpt.)
S07O146 Literatura română postbelică 120 72 48 4 4 ex. 4
U07A047 Etica profesională Mitul antic în literatura română
60 27 33 2 1 ex. 2
S07A148
M07A249 S07A150
Pragmatica textului englez C/o la didactică.
90 45 45 2 3 ex. 3
S07A151 S07A152
Sociolingvistică. Psihopedagogia învăţării independente.
60 36 24 2 2 ex. 2
S07A153
* Introducere în semiotică. Hermeneutica basmului
90
36
54
2
2
. ex.
3
S07A154 Tipologia eu-lui liric. Semiotică literară
S07A155 Comunicare didactică. Corespondenţă şi asistenţă managerială
S07A156 Naratologia.
Intertext şi intratext
120
36
84
2
2
ex.
4
S07A157 Psihologismul operei literare. Teoria creativităţii artistice
S07A158 Redactarea textului specializat. Introducere în studiul terminologiei specializate
Practica pedagogică 360 360 ex. 12
Total Sem. VII 900 252 648 14 14 7E 30
Semestrul VIII (13 săpt.)
U08O159 Teoria literaturii. Literatura comparată 120 91 29 4 3 ex. 4
S08A160 Lingvistică generală şi romanică. 90 65 25 3 2 ex. 3
S08A261 S08A162
Tipologia textelor engleze / Versificaţia românească
90 65 25 3 2 ex. 3
S08A263 Dificultăţi lexico-gramaticale de traducere în limba engleză
90 65 25 2 3 ex. 3
S08A164 S08A165 S08A166
Semiotica numelui propriu în opera literară. Estetica imaginii artistice: metaforă, simbol, mit Curs de elocvenţă
60
39
21
2
1
ex.
2
S08A167 S08A168 S08A169
Expresivitatea limbajului artistic Poetica romanului interbelic Paradigme ale comunicării
60
39
21
2
1
ex.
2
Practica de licenţă 240 240 col. 8
Examenele de licenţă 150 150 5
Total Sem. VIII 900 364 536 16 12 6E, 1C 30
TOTAL ANUL IV 1800 616 1184 30 26 13E,
1C
60
TOTAL 7260 3256 4004 94 134 4 52E, 5C
240
STAGIILE DE PRACTICĂ
Nr./O
Stagiile de practică
Sem.
Săptămîni
Ore
Forma de
evaluare
Nr. credite
1 Practica de iniţiere la specialitate: folclorică şi dialectologică
III 3 90 ex. 3
2 Practica de iniţiere la psihologie III 1 60 col. 2
3 Practica de iniţiere la pedagogie IV 1 60 col. 2
4 Practica de specialitate: cultivarea limbii şi analiza estetică a textului literar
V 2 120 ex. 4
5 Practica la didactică VI 3 180 ex. 6
6 Practica extracurriculară VII 4 240 col. 8
7 Practica pedagogică VII 6 360 ex. 12
8 Practica de licenţă VIII 4 240 col. 8
Total 24 1350 4E, 4C 45
EXAMENUL DE LICENŢĂ
Nr. d/o
Examenul de licenţă Numărul de credite
1 Limba şi literatura română cu elemente de didactică
2 Limba engleză
3 Teza de licenţă
5
DISCIPLINELE OPŢIONALE
Cod
Modulul / disciplina
Total ore
Inclusiv
Numărul de ore pe săptămînă
Forma
de
evaluare
Număr
de
credite
Contact direct
Lucru indivi-dual
Curs
Sem
ina
rii
Lab
ora
tor
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
PO – 1. STUDIUL TEXTULUI
S05A134 Analiza operei epice. Perspective de
interpretare a textului liric
90 60 30 4 - ex. 3
S06A143 Introducere în tehnica cercetării. Analiza lingvistică a textului artistic
90 60 30 4 - ex. 3
S07A153 Introducere în semiotică. Hermeneutica basmului
90 45 45 3 2 ex. 3
S07A156 Naratologia. Intertext şi intratext 120 45 75 3 2 ex. 4
S08A164 Semiotica numelui propriu în opera literară
60 39 21 2 1 ex. 2
S08A167 Expresivitatea limbajului artistic 60 39 21 2 1 ex. 2
PO – 2. ESTETICĂ LITERARĂ ŞI POETICĂ
S05A135 Etnologie culturală. Poetica riturilor populare
90 60 30 4 - ex. 3
S06A144 Introducere în tehnica cercetării literare. Poezia românească modernă
90 60 30 4 - ex. 3
S07A154 Tipologia eu-lui liric. Semiotică literară 90 45 45 3 2 ex. 3
S07A157 Psihologismul operei literare. Teoria creativităţii artistice
120 45 75 3 2 ex. 4
S08A165 Estetica imaginii artistice: metaforă, simbol, mit
60 39 21 2 1 ex. 2
S08A168 Poetica romanului interbelic 60 39 21 2 1 ex. 2
PO – 3. REDACTARE ŞI STILIZARE
S05A136 Frazeologia limbii române. Ortografie şi punctuaţie
90 60 30 4 - ex. 3
S06A145 Introducere în tehnica cercetării. Tehnici de corectură, machetare, redactare computerizată
90 60 30 4 - ex. 3
S07A155 Comunicare didactică. Corespondenţă şi asistenţă managerială
90 45 45 3 2- ex. 3
S07A158 Redactarea textului specializat. Introducere
în studiul terminologiei specializate
120 45 75 3 2 ex. 4
S08A166 Curs de elocvenţă. 60 39 21 2 1 ex. 2
S08A169 Paradigme ale comunicării 60 39 21 2 1 ex. 2
Planul pentru disciplinele de orientare spre un alt domeniu la ciclul II
Cod
Modulul/ disciplina
Total ore
Inclusiv
Numărul de ore pe săptămână
Form
a de
eval
uar
e
Num
ărul
de
cred
ite
Contact
direct
Lucru
Individual
Curs
Sem
inar
Lab
ora
tor
M03A215 Lingvistica discursului englez, I 120 90 30 6 ex. 4
M04O225 Lingvistica discursului englez, II 120 90 30 2 4 ex. 4
M05A230 Limba engleză de afaceri 150 90 60 2 4 ex. 5
M06A142 Managementul educaţional 120 90 30 2 4 ex. 4
M07A249 Pragmatica textului englez 90 45 45 2 3 ex. 3
Total: 600 405 195 8 21 5 20
NOTĂ EXPLICATIVĂ
Concepţiaformăriispecialistului
Misiunea specialităţii „Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”
este de a forma specialişti calificaţi în limba şi literatura română, precum şi în limba străină studiată aprofundat, îmbinând armonios obiectivul didactic cu cel ştiinţific, care se concretizează în formarea de
competenţe generale şi specifice absolvenţilor studiilor universitare de licenţă cu eficienţă imediată sau de
perspectivă, prin asigurarea unei temeinice pregătiri profesional-ştiinţifice şi metodice de specialitate, în concordanţă cu stadiile pertinente, actuale ale cunoaşterii în domeniile de profil.
Multe dintre specializările academice prevăzute de cadrul domeniului au caracter interdisciplinar şi
au tangenţe cu alte domenii, cum ar fi domeniul 223 Limbi moderne şi clasice, 224 Istorie , 341 Jurnalism, 343 Activitate editorială. În cadrul ştiinţelor educaţiei specialitatea Limba şi literatura română
este una dintre cele mai importante, întrucât ca discipline şcolare limba română şi literatura română au o
mare pondere în planul de învăţământ preuniversitar.
La nivel naţional specialiştii instruiţi conform prevederilor domeniului Limbi şi literaturi, cu obţinerea calificativului Licenţiat în ştiinţe umanistice (Filolog), sunt necesari în instituţiile de învăţământ
superior cu profil pedagogic (facultăţile de filologie), precum şi în cadrul colegiilor şi al şcolilor normale.
Pregătirea teoretică oferită în acest domeniu deschide absolvenţilor posibilităţi largi în activitatea de cercetare, în cadrul instituţiilor de profil.
Finalităţilepreconizatepentruspecialitatea “Limba şi literatura română (cu studiere aprofundată a unei limbi străine)”
Realizarea planului de învăţământ al acestei specialităţi presupune formarea şi structurarea
următoarelor competenţe: Competenţe generale: adaptarea mesajului profesional la diverse medii socio-culturale; dezvoltarea
abilităţilor decizionale; dezvoltarea capacităţii de comprehensiune a motivaţiilor socio-culturale în
implicarea competenţei profesionale în comunicare; crearea abilităţii de a prezenta oral sau în scris teorii şi practici lingvistice şi literare în limba maternă; dezvoltarea şi perfecţionarea capacităţii de a studia în
mod critic şi creator materia predată; argumentarea propriei poziţii în luarea unei decizii profesionale;
cultivarea sentimentului demnităţii în stabilirea relaţiilor interpersonale la nivelul colectivului profesional, al comunităţii naţionale sau internaţionale; manifestarea toleranţei în comunicare cu persoanele din alte
domenii de activitate; respectarea deontologiei profesionale, polemica cu colegii de breaslă; abilitatea de
a se adapta noilor situaţii sociale; utilizarea unei limbi străine în lecturile profesionale; schimbarea
modului de comportament în funcţie de cerinţele mediului; utilizarea noilor tehnologii informaţionale. Competenţe specifice: să generalizeze cunoştinţe din ştiinţele socio-umane; să sintetizeze teorii
interdisciplinare; să cunoască teoria şi istoria limbii şi literaturii; să analizeze diverse concepţii şi teorii
lingvistice şi literare; să interpreteze teorii lingvistice şi literare contemporane; să analizeze metodologiile moderne de cercetare în domeniu; să aplice metodele de analiză şi sinteză în activitatea profesională; să
evidenţieze diversităţii problemelor în ştiinţa filologică; să cerceteze stilurile lingvistice, formele non-
lingvistice de comunicare, tipurile de putere şi tendinţele sociale; să elaboreze proiecte de cercetare în domeniul limbii şi literaturii; să aplice teoriile studiate în lingvistică şi în ştiinţa literară; să fie pregătiţi
pentru luarea de decizii la niveluri operaţionale şi tactice; să planifice corect campaniile de comunicare;
să evalueze o situaţie etică din perspectivă filologică; să demonstreze abilitatea de a comunica informaţii
din domeniul filologiei cu problematica ei modernă atât specialiştilor, cât şi non-specialiştilor.
Domenii de aplicare
Obţinând licenţa în Ştiinţe Umanistice, la specialitatea „Limba şi literatura română (cu studiere
aprofundată a unei limbi străine)”, absolventul îşi poate desfăşura activitatea în instituţiile preuniversitare şi universitare, în institutele de cercetări ştiinţifice specializate, la edituri şi redacţii, la radio şi televiziune,
în biblioteci şi muzee.
Ocupaţii tipice pentru absolvenţi specialităţii date: Specialist în lingvistică; Specialist în limba
română; Specialist în teoria literaturii; Specialist în istoria literaturii române; Specialist în limba străină studiată aprofundat; Organizator al procesului instructiv-educativ la disciplina „Limba şi literatura
română” şi „Limba străină” în ciclul gimnazial; Redactor de limbă română; Corector de limbă română;
Traducător; Agent de reclamă; Colaborator în mass-media (Presă, Radio, TV).