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7/23/2019 CODIGO DEONTOLÓGICO DOCENTE
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CODIGO DEONTOLÓGICO
DOCENTEDE CASTILLA-LA MANCHA
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Ejercicio profesional
Garanticen:
- Libertad de aprender
- Igualdad de oportuni
Ambitos donde actua
Los principios deontológicos afectan a todos los profesionales de
la educación, todas aquellas que contribuyan a asegurar la
calidad de la enseñana
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DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS ALUMNOS
! "rocurar la autoformación #actualiación$
! Establecer con los alumnos una relación de confiana, comprensi%a y
e&igente, que fomente el autoestima y el desarrollo integral de la perso
as' como el respeto a los dem(s)
! "romo%er la educación y formación integral de los educandos)
! *rabajar para que todos lleguen a tener una formación que les permitaintegrarse positi%amente en la sociedad en la que +an de %i%ir)
! *ratar a todos con total ecuanimidad, sin aceptar ni permitir pr(cticas
discriminatorias)
*'tulo
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! aportar los elementos necesarios para que los alumnos conocan su
identidad cultural y respeten la de los dem(s)
! espetar en todo momento la dignidad de cada alumno)
! Guardar el secreto profesional)
! a%orecer la con%i%encia, e%itando todo tipo de manifestación de %iolen
f'sica y ps'quica)
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DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS PADRES DE FAMILIA
espetar los derec+os de la familia en %alores y en las finalidades deeducación, incorpor(ndolos a los proyectos educati%os)
Asumir la propia responsabilidad en aquellas materias que son de la e
competencia profesional de los profesionales de la educación)
E%itar confrontaciones y actitudes negati%as)
a%orecer la cooperación entre las familias y el profesorado)
*ener informados a los padres del proceso educati%o de sus +ijos, res
a sus demandas, puntos de %ista y orientaciones que los ayuden a con
en la educación de sus +ijos)
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Analiar con los padres el progreso de sus +ijos, de acuerdo a las fina
y objeti%os que se persiguen)
espetar la confiana que los padres depositan en los docentes cuand+acen confidencias sobre circunstancias familiares o personales que aa sus +ijos #discreción$)
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DEBERES DEL DOCENTE CON RESPECTO A LA PROFESIÓN
.edicarse al trabajo docente"romo%er su desarrollo profesional docente con acti%idades de formac
permanente y de inno%ación e in%estigación educati%a)
/ontribuir a la dignificación social de la profesión docente y asumir de
correcta las responsabilidades y competencias de la profesión
.efender y +acer respetar los derec+os y deberes in+erentes de laprofesión)#practica solidaria$
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Esforarse por adquirir y potenciar las cualidades que configuran el ca
propio y que son necesarias para el mejor cumplimiento profesional:
autocontrol, paciencia, inter0s, curiosidad intelectual, etc)
1antener un dominio permanente de los principios b(sicos de etapa, nespecialidad incorpor(ndolos a su did(ctica)
1antener una actitud critica y refle&i%a permanente +acia la propia act
profesional, #perfeccionamiento docente$)
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DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS COMPAÑEROS.
/rear un clima de confiana, que potencie un buen trabajo en equipo)espetar el ejercicio profesional de los dem(s docentes) 2o +acer
comentarios peyorati%os sobre otros profesionales)
E%itar obtener indebidamente %entajas sobre los compañeros de profe
/onsiderar que tiene la condición de secreto profesional toda aquella
información sobre los compañeros de trabajo que +aya adquirido en eejercicio de cargos de responsabilidad directi%a, administrati%a o profe
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DEBERES DEL DOCENTE HACIA EL CENTRO EDUCATIVO
espetar y asumir el proyecto educati%o del centro)
"articipar en la elaboración y realiación de la mejora de la calidad de la
enseñana, para conseguir los mas ele%ados ni%eles de eficiencia)
espetar la autoridad de los órganos de gobierno del centro y colaborar el b
funcionamiento de los equipos pedagógicos, de la acción tutorial y de la acc
orientadora)
"articipar en los órganos de gobierno del centro cuando as' se requiera)
"romo%er acti%idades e&traescolares, prepar(ndolas y reali(ndolas con ple
responsabilidad, y siempre con las debidas garant'as jur'dico-administrati%a
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/ooperar en las instituciones y asociaciones educati%as dentro del am
marco social de la educación)
"articipar acti%amente en las consultas que sobre temas de pol'tica
educati%a, organiación escolar, o cualquier aspecto educati%o, promu
las administraciones correspondientes)
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DEBERES DEL DOCENTE HACIA LA SOCIEDAD
Educar para una con%i%encia fundamentada en la igualdad de derec+o
la pr(ctica de la justicia, de la tolerancia, del ejercicio de la libertad, de
y del respeto a la naturalea) 3alores
*ener en la forma de actuar un estilo de la %ida democr(tico, asumiend
promocionando los %alores que afectan a la con%i%encia en la socieda
omentar la creati%idad, la iniciati%a, la refle&ión, la co+erencia, la
sensibilidad, la autonom'a y la e&igencia personal en los alumnos y enpropio trabajo profesional)
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"rocurar que el alumnado aprecie el %alor del trabajo de todas las pers
y lograr que cada alumno, conociendo y %alorando las realidades del e
y del trabajo, as' como sus propias posibilidades, tome decisionesresponsables ante sus opciones escolares y profesionales)
/olaborar de una manera efecti%a en la dinamiación de la %ida
sociocultural, fomentando el conocimiento y la %aloración de todos los
aspectos sociales y culturales que puedan contribuir a la formación int
del alumno)