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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
AVALIAÇÃO SEMESTRAL
PORTO ALEGRE, NOVEMBRO DE 2017.
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO ............................................................................................................................. 5
1 SISTEMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL .................................................................................. 7
2 IMPLEMENTAÇÃO PROCESSO DE AUTO AVALIAÇÃO ................................................................. 8
3 RESULTADOS
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APRESENTAÇÃO
O presente relatório apresenta os resultados da avaliação institucional das
Faculdades João Paulo II - Campus Porto Alegre, em atendimento ao que preceitua o
item 8 do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI – desta IES.
Todos os públicos internos avaliam e são avaliados, dando cumprimento ao
Princípio da Universalidade apregoado no Regulamento da CPA.
O documento está estruturado em seis partes (06) partes, sendo que na
primeira está descrito o Sistema de Avaliação Institucional.
Na segunda parte, descreve-se a implementação do processo onde constam a
metodologia, dimensões e os instrumentos utilizados nas atividades de auto avaliação,
como também as ações de preparação empregadas pela Comissão Própria de
Avaliação – CPA, em sintonia com o item 8.2.1 do PDI.
A terceira parte explicita os resultados do Perfil Sociocomportamental do Corpo
Discente.
Na quarta parte, seguem os resultados das avaliações realizadas pelo público
interno da IES no tocante às dimensões institucionais, cujos respondentes é o Corpo
Discente dos cursos oferecidos pela Instituição.
Neste item, além da infraestrutura física e pedagógica são avaliados os
processos de ensino-aprendizagem em cada uma das disciplinas.
Na quinta parte do relatório é apresenta a avaliação da IES sob a ótica do Corpo
Docente, onde estão contidas as respostas que atendem ao interesse da Comissão em
identificar a percepção do professorado acerca da estrutura física disponibilizada, do
suporte administrativo e do arcabouço didático-pedagógico oferecido.
Nesta seção os respondentes são interrogados sobre a avaliação das Imagens
Interna e Externa da IES, satisfação em estarem contidos no projeto Institucional, do
desempenho da Secretaria Acadêmica, das Coordenações, das Direções Superiores, da
Biblioteca, dos Sanitários, do Setor Apoio Psicopedagógico, dos Laboratórios, das
Redes de acesso Virtual, das Salas de Aula, das Recepções e do ambiente interno no
que concerne à Ética, às Relações Sociais e Comportamentais dos públicos internos.
Por fim, segue a sexta parte do relatório, onde consta a avaliação feita pelo
Corpo Técnico Administrativo. Neste escopo avaliativo os profissionais que dão
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suporte à consecução do ensino e aprendizagem avaliam os demais públicos, quais
sejam o Corpo docente e o Corpo discente.
Assim, todos os 3(três) grupos que compõem o universo educacional avaliam e
são avaliados.
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1 SISTEMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
O sistema de avaliação institucional tem por objetivo central a avaliação das
condições das disciplinas ofertadas em cada curso, a sintonia destas disciplinas com os
respectivos projetos pedagógicos e a harmonia do ensino, pesquisa e extensão com a
missão institucional.
Outrossim, o sistema contempla a avaliação da estrutura física disponibilizada
para a consecução do objeto fim da IES, em todas a suas instâncias, tanto nos seus
Campis, bem como nos seguimentos administrativo e pedagógicos.
A missão institucional está assim assentada no seu PDI:
AS FACULDADES JOÃO PAULO II, na condição de instituição de educação
superior comprometida com a disseminação do conhecimento, têm como MISSÃO
criar um ambiente educacional autossustentável e de qualidade integrando a
comunidade na formação e educação continuada de cidadãos inseridos em um
contexto globalizado e comprometidos com VALORES como a ética, a responsabilidade
socioambiental, a valorização do ser humano, os interesses coletivos e a inovação
gerencial e tecnológica.
O cumprimento da Missão Institucional, à luz do processo de avaliação, orienta-
se pelo Princípio de Gestão, cuja sustentação está apoiada na filosofia acadêmica do
Pensamento Sistêmico. Este último marco, por sua vez, preconiza em seu último item
que compete à Instituição:
Promover a participação dos segmentos docente, discente, técnico-
administrativo e de representantes da comunidade por meio de uma estrutura de
gestão acadêmica colegiada e multidisciplinar.
Portanto, neste processo de autoavaliação institucional a Comissão Própria de
Avaliação assume a universalidade como princípio norteador de todas as ações e
atividades de construção dos instrumentos de coleta e análise dos resultados desse
processo.
Ao cabo de cada processo de avaliação, os resultados são divulgados aos
públicos internos e externos através da comunicação verbal dos membros da Comissão
e pela disponibilização do Relatório no acervo da Biblioteca e no Sítio Institucional.
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2 IMPLEMENTAÇÃO PROCESSO DE AUTO AVALIAÇÃO
O Plano de Desenvolvimento Institucional da IES preconiza em seu item 8.1.2
que a auto avaliação seja implementada de forma permanente, e com o atributo de
que seja suscetível às mudanças que uma instituição de ensino superior está sujeita.
Para dar cumprimento a esta visão estratégica, o documento apregoa que
sejam percorridos os seguintes caminhos para a operacionalização do processo
avaliativo:
A realização de seminários de sensibilização da comunidade interna;
O planejamento da avaliação;
A elaboração dos instrumentos de coleta de dados;
Execução da coleta dos dados.
Elaboração do relatório; e,
Divulgação da avaliação.
Nesse sentido, a Comissão percorreu as salas de aula de todos os cursos e em
todos os dias da segunda semana que antecedia a coleta dos dados, de forma que
pudessem ser contemplados universalmente todos os discentes.
Paralelamente, os docentes presentes nas salas no momento do pedido de
engajamento do alunado ao processo, também foram alertados sobre a
disponibilização dos instrumentos de coleta no Portal da IES e as prováveis
interrupções que haveria no andamento dos estudos quando da distribuição dos
questionários.
O Setor de Marketing da Instituição elaborou um E-flayer específico para
convocar e motivar a participação de toda a comunidade interna. Adicionalmente,
foram colocados folders nos corredores de acesso, entradas das salas de aula,
biblioteca, lanchonete e biblioteca com o fito de dar a máxima publicidade ao feito do
processo avaliativo.
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O corpo técnico-administrativo da IES possui poucos colaboradores e, por isso,
foi informado verbalmente, tendo como interlocutora a Senhora Secretária
Acadêmica.
Os instrumentos de coleta dos dados contemplaram as populações definidas no
PDI Institucional, quais sejam:
Avaliação do corpo discente;
Avaliação do corpo docente; e
Avaliação do corpo técnico-administrativo.
No que concerne à Avaliação Discente, os procedimentos de coleta foram
apontados para cada turma existente em cada curso quando da avaliação da
instituição, de modo que se gerassem informações em estratos por cursos.
Adicionalmente, neste processo foi inserido instrumento de coleta específico
para que os gestores tenham um conhecimento do perfil social, econômico e
comportamental do alunado, de modo que com a posse dos dados, lhes permitam
apoiar o processo decisório e tornar a Instituição mais eficaz no que concerne ao
atendimento das necessidades sociais e financeiras dos discentes.
O Representante da Sociedade Civil Organizada atuou como propagador do
processo junto à sua rede de contatos relativo às comunidades de ensino, setores
público, privado e organizações do Terceiro Setor com interesse comum aos
Institucionais.
As atividades de coleta se deram ao longo de duas (duas) semanas, sendo que
os instrumentos foram postados no sistema de avaliação descrito como GOOGLE
FORMS.
Foram selecionados os indicadores definidos pelo Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP -, que receberam tratamento
específico para adequar á realidade da Instituição sem, contudo, suprimir a essência
preconizada por aquele órgão regulador do ensino superior.
As questões constantes no questionário contemplaram a avaliação segundo o
princípio da Universalidade, conforme consta no Regulamento da Comissão Própria de
Avaliação – CPA.
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De início, a avaliação foi da Instituição em cujo questionário constaram as
seguintes questões:
Imagem da FJP II na sociedade.
Imagem interna da FJP II.
Satisfação em ser acadêmico na FJP II.
Satisfação com a Direção Acadêmica.
Satisfação com a Direção Financeira.
Qualidade dos serviços prestados pelo Núcleo de Apoio
Psicopedagógico – NAP.
Qualidade dos serviços prestados na Secretaria Acadêmica.
Qualidade do setor financeiro.
Qualidade geral dos alimentos e bebidas oferecidos na cantina.
Condições de higiene e funcionamento dos sanitários.
Limpeza e organização das salas de aula.
Prontidão de atendimento em todas as instâncias institucionais, tais
como portaria, recepção, central de cópias e marketing.
Laboratórios.
Ética dos Públicos.
Relações Sociais e Comportamentais.
Em seguimento, a CPA focou o processo didático e pedagógico, em que o
alunado gerou informações que permitirão aos coordenadores de cursos e ao corpo
docente estampar um planejamento com foco na melhoria contínua do processo de
ensino-aprendizagem.
Todo o corpo docente foi avaliado, tanto por cursos bem como por disciplinas.
As respostas permitem que cada docente obtenha uma média comparativa na
disciplina, na turma, no curso e em relação ao corpo de docentes como um todo.
As questões contempladas são:
O(a) docente executa plenamente o Plano de Ensino?
O(a) docente disponibiliza material didático?
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A didática empregada facilita o processo de aprendizagem?
O desencadeamento dos conteúdos induz o(a) discente ao
entendimento da matéria?
A avaliação da aprendizagem está adequada à verificação do
progresso educacional do (a) discente?
As atitudes em sala de aula sugerem um ambiente positivo e seguro
para o processo de aprendizagem?
O(a) docente emprega recursos didático-pedagógicos de maneira
variada?
Como você avalia a sua dedicação à disciplina?
Escreva abaixo os comentários que considera pertinentes à melhoria
do processo.
Adiante, a Comissão visou a geração de informações sobre o Corpo Discente
que a compõe. Para tal intenção, a CPA aplicou um instrumento de coleta de dados
intitulado Pesquisa Sociocomportamental.
Os itens selecionados visaram a geração de informações de apoio ao processo
gerencial e a identificação da situação social e financeira deste público.
Este instrumento aferiu os seguintes itens:
Gênero;
Idade;
Município em que está domiciliado;
Atividade profissional;
Renda;
Origem educacional antes do ingresso na IES;
Comportamento e hábitos midiáticos;
Percepção da Instituição;
Motivações individuais;
Sugestões de melhoria.
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3 PERFIL SOCIOCOMPORTAMENTAL
Contempla a avaliação do público discente, em cujo instrumento estão contidas
perguntas que remetem para o conhecimento dos hábitos de mídia, aspectos
econômicos e financeiros e a descrição pessoal deste público, tais como a idade,
domicílio, responsabilidade pelo custeio do curso no qual está matriculado
4 INFRAESTRUTURA - CORPO DISCENTE
Neste item os discentes avaliam a infraestrutura física e de ensino da
instituição. Ao final, nas respostas descritivas o público cita de forma não estruturada
as demandas que juga pertinente ao processo avaliativo.
5 INFRAESTRUTURA - CORPO DOCENTE
Neste item os docentes avaliam a infraestrutura física e de ensino da
instituição. Ao final, nas respostas descritivas o público cita de forma não estruturada
as demandas que juga pertinente ao processo avaliativo.
6 INFRAESTRUTURA - CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
Neste item os técnicos-administrativos avaliam a infraestrutura física e de
ensino da instituição. Ao final, nas respostas descritivas o público cita de forma não
estruturada as demandas que juga pertinente ao processo avaliativo
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1cVe2j81E2VA3ISn4ra84wKBrTO-bGWMMWTdd-FsYOM4/viewanalytics 1/10
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO -CAMPUS PORTO ALEGRE21 respostas
Sexo21 respostas
Idade21 respostas
Você trabalha?
MasculinoFeminino
19%
81%
De 17 a 20 anos
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
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21 respostas
Qual a sua renda mensal(O Salário Mínimo O�cial é R$ 937,00)?21 respostas
Qual desses meios de comunicação você mais utiliza?21 respostas
SimNão
23,8%
76,2%
Até 1 salário mínimoEntre 1 e 2 salários mínimosEntre 2 e 3 salários mínimosEntre 3 e 4 salários mínimosEntre 4 e 5 salários mínimosEntre 6 e 7 salários mínimosEntre 8 e 10 saláriosmínimosEntre 10 e 12 salários míni…Mais de 12 salários mínimos
23,8%
9,5%
14,3%
52,4%
TelevisãoJornal ImpressoJornal DigitalRevista ImpressaRevista Digital
14,3%38,1%
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1cVe2j81E2VA3ISn4ra84wKBrTO-bGWMMWTdd-FsYOM4/viewanalytics 3/10
Você escuta rádio?21 respostas
O período em que você mais ouve rádio21 respostas
Se você escuta rádio, qual a banda de frequência que vocêcostuma sintonizar?21 respostas
SimNãoEventualmente
42,9%
9,5%
47,6%
ManhãTardeNoite23,8%28,6%
47,6%
AMFM
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Qual rede de televisão você mais costuma assistir?21 respostas
O período em que você mais assiste televisão21 respostas
95,2%
0 2 4 6 8 10 12
GLOBOSBT
RECORDTVREDETV
TV CULTURATV BRASIL
TV CÂMARATV SENADOTV JUSTIÇA
GospelSó assisto re…
10 (47,6%)10 (47,6%)1 (4,8%)1 (4,8%)
2 (9,5%)2 (9,5%)1 (4,8%)1 (4,8%)
0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)0 (0%)
10 (47,6%)10 (47,6%)
ManhãTardeNoite
90,5%
![Page 15: COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE · 2018. 6. 21. · O presente relatório apresenta os resultados da avaliação institucional das Faculdades João Paulo II](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081614/5fc20e857ad8d4492673e402/html5/thumbnails/15.jpg)
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O período em que você mais acessa a internet21 respostas
Que tipo de rede social você mais acessa?21 respostas
De�na as Faculdades João Paulo II
21 respostas
ManhãTardeNoiteNos três turnos
23,8%
76,2%
FacebookTwitterLinkedinInstagramBlogsPinterestOutrosNenhum desses
19%
9,5%9,5%
61,9%
Personalização aosdiscentesConvívio HumanistaCorpo docente de excelênciaAmbiente familiar
71,4%
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1cVe2j81E2VA3ISn4ra84wKBrTO-bGWMMWTdd-FsYOM4/viewanalytics 6/10
De�na as Faculdades João Paulo II com suas palavras21 respostas
boa (2)
Ensino de qualidade
Iniciante.
Iniciante
faculdade em que melhor me adaptei
Atenciosa
bom mas pode melhora
muito boa
Sempre bem atendido
ótima
Uma faculdade pequena. Porem com muita qualidade de ensino e um ótimo atendimento.
Ambiente familiar e bom convívio entre todos.
Ambiente ótimo onde todo mundo se conhece e facilidade para resolver os problemas.
dedicada
Podemos melhorar
nova perspectiva de futuro
ambiente famiiar
Ensino com muita qualidade, mas deve melhorar alguns professores.
muito boa,os professores são otimos
Excelente faculdade, porém problemas sempre existem e acredito que qdo for levado algum problemadeve se procurar a pessoa que levou a situação e se houve melhora após tentativa de solução.
23,8%
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
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Em qual mídia você soube das Faculdades João Paulo II21 respostas
Se você soube das Faculdades João Paulo II por outros meios quenão pelas mídias, escreva de que forma soube.4 respostas
Porque você escolheu as Faculdades João Paulo II como sendo aInstituição que vai realizar parte dos seus sonhos?21 respostas
TelevisãoRádioPanfletosJornalInternetSítio da InstituiçãoSoube por outro meio
23,8%
76,2%
Prouni educa mais brasil prouni0,0
0,5
1,0
1,5
2,02 (50%)
1 (25%) 1 (25%)
LocalizaçãoEquipe de atendimento
33 3%
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As Faculdades João Paulo II estão atendendo às suasexpectativas?21 respostas
O que você considera que precise melhorar nas Faculdades JoãoPaulo II?21 respostas
As mensalidades sãoacessíveisConceito de avaliação doMECFinanciamento estudantilQualificação dos(as)docentesOutro(s)
33,3%
23,8%
9,5%28,6%
SimNão
14,3%
85,7%
Qualificação do corpodocentePreço das mensalidadesEstrutura físicaEstrutura de ensinoAtenção ao(à) aluno(a)
9,5%
57,1%
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1cVe2j81E2VA3ISn4ra84wKBrTO-bGWMMWTdd-FsYOM4/viewanalytics 9/10
O que você considera que precise melhorar no seu curso?21 respostas
Você indicaria as Faculdades João Paulo II?21 respostas
Número de respostas diárias
0 2 4 6 8 10
Corpo docente
Estrutura física
Estrutura Pe…
Metodologia…
Organização
Professor D…
3 (14,3%)3 (14,3%)
8 (38,1%)8 (38,1%)
4 (19%)4 (19%)
8 (38,1%)8 (38,1%)
1 (4,8%)1 (4,8%)
1 (4,8%)1 (4,8%)
SimNãoTalvez
19%
81%
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
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Formulários
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https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 1/24
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃOCAMPUS PORTO ALEGRE24 respostas
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Imagem da FJP II na sociedade24 respostas
Imagem interna da FJP II24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
0 (0%)0 (0%) 2 (8,3%)
11 (45,8%)
8 (33,3%)
3 (12,5%)
2
4
6
8
10
6 (25%)
9 (37,5%)8 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 2/24
Satisfação em ser acadêmico(a) na FJP II24 respostas
Satisfação com a Direção Acadêmica24 respostas
Satisfação com a Direção Financeira
1 2 3 4 50
20 (0%)0 (0%)
1 (4,2%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%)3 (12,5%) 3 (12,5%)
12 (50%)
6 (25%)
12
11 (45 8%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 3/24
Satisfação com a Direção Financeira24 respostas
A BIBLIOTECA QUANTO À
Atualização dos títulos citados nos planos de ensino24 respostas
Disponibilidade de títulos do acervo bibliográ�co24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
1 (4,2%)1 (4,2%) 1 (4,2%)1 (4,2%) 1 (4,2%)1 (4,2%)
9 (37,5%)
12 (50%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
2 (8,3%) 2 (8,3%)
6 (25%)
10(41,7%)
4 (16,7%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 4/24
Qualidade dos postos de leitura e estudos24 respostas
Quantidade dos postos de leitura e estudos24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%) 2 (8,3%)
8 (33,3%)
12 (50%)
2 (8,3%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
1 (4,2%)1 (4,2%) 3 (12,5%)
6 (25%)
12 (50%)
2 (8,3%)
2
4
6
8
6 (25%)
7 (29,2%) 7 (29,2%)
3 (12,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 5/24
Rede �xa de acesso à internet24 respostas
Rede wi� de acesso à internet24 respostas
1 2 3 4 50
1 (4,2%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
6 (25%)5 (20,8%)
8 (33,3%)
5 (20,8%)
0 (0%)0 (0%)
8
10
9 (37,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 6/24
Prontidão e atendimento24 respostas
O SETOR FINANCEIRO QUANTO
Ao atendimento e cortesia24 respostas
À qualidade das informações24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%)1 (4,2%)1 (4,2%)
2 (8,3%)
6 (25%)
15 (62,5%)
1 2 3 4 50
5
10
15
20
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 3 (12,5%)4 (16,7%)
17 (70,8%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 7/24
À resolução dos problemas24 respostas
A LANCHONETE QUANTO
Ao atendimento24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
5 (20,8%)6 (25%)
13 (54,2%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
5 (20,8%)
7 (29,2%)
12 (50%)
12,5
15,0
14 (58,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 8/24
À qualidade dos alimentos e bebidas24 respostas
À diversidade dos alimentos e bebidas24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
0 (0%)0 (0%) 2 (8,3%)
4 (16,7%) 4 (16,7%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
1 (4,2%)2 (8,3%)
3 (12,5%)
9 (37,5%) 9 (37,5%)
2
4
6
8
10
3 (12,5%)4 (16,7%)
9 (37,5%)
7 (29,2%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 9/24
Ao preço dos alimentos e bebidas24 respostas
OS SANITÁRIOS QUANTO
À limpeza e higiene24 respostas
2
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
4 (16,7%) 4 (16,7%)
10 (41,7%)
1 (4,2%)
5 (20,8%)
6
8
10
7 (29,2%)
9 (37,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 10/24
Ao funcionamento dos vasos sanitários e torneiras24 respostas
Às facilidades de higiene24 respostas
O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA QUANTO
Ao número de postos
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
2 (8,3%)3 (12,5%)
12 (50%)
3 (12,5%)4 (16,7%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
1 (4,2%)
4 (16,7%)
8 (33,3%) 8 (33,3%)
3 (12,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 11/24
o ú e o de postos24 respostas
Ao funcionamento dos equipamentos24 respostas
Aos aplicativos citados nos planos de ensino
24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
2 (8,3%)
7 (29,2%)6 (25%)
1 (4,2%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
2 (8,3%)
5 (20,8%)
7 (29,2%)
2 (8,3%)
6
8
10
8 (33,3%)
6 (25%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 12/24
A SECRETARIA ACADÊMICA QUANTO
À cortesia no atendimento24 respostas
Às orientações e esclarecimentos24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
3 (12,5%)
5 (20,8%)
2 (8,3%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
1 (4,2%)1 (4,2%) 1 (4,2%)1 (4,2%)
5 (20,8%)
2 (8,3%)
15 (62,5%)
2 5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
1 (4 2%)1 (4 2%) 1 (4 2%)1 (4 2%)4 (16,7%)
15 (62,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 13/24
À ética na solução dos problemas24 respostas
À exatidão dos documentos exigidos para o registro acadêmico24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5 1 (4,2%)1 (4,2%) 1 (4,2%)1 (4,2%) 3 (12,5%)( )
1 2 3 4 50
5
10
15
20
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)4 (16,7%)
3 (12,5%)
17 (70,8%)
12,5
15,015 (62,5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 14/24
À disponibilização dos registros acadêmicos quando solicitados24 respostas
Ao tempo de resposta das solicitações24 respostas
AS SALAS DE AULA QUANTO
À quantidade de postos24 respostas
Opção 1
100%
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
1 (4,2%)1 (4,2%)0 (0%)0 (0%) 2 (8,3%)
7 (29,2%)
14 (58,3%)
12
11 (45 8%)
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https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 15/24
À quantidade de cadeiras para destros (as) e canhotos (as)24 respostas
À disponibilidade de recursos didáticos e audiovisuais24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
0 (0%)0 (0%)1 (4,2%)
5 (20,8%)
11 (45,8%)
7 (29,2%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
2 (8,3%) 2 (8,3%)
6 (25%) 6 (25%)
8 (33,3%)
2
4
6
8
10
5 (20,8%)
8 (33,3%) 8 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 16/24
À luminosidade24 respostas
Ao conforto térmico24 respostas
Ao acesso à internet24
2
1 (4,2%)2 (8,3%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
1 (4,2%)0 (0%)0 (0%)
5 (20,8%)
7 (29,2%)
11 (45,8%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 17/24
24 respostas
OUTROS SETORES QUANTO
À segurança na portaria24 respostas
Ao atendimento na recepção24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
5 (20,8%)4 (16,7%)
11 (45,8%)
4 (16,7%)
0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%)1 (4,2%)1 (4,2%) 3 (12,5%)
7 (29,2%)
13 (54,2%)
15,015 (62 5%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 18/24
O atendimento no setor de fotocópias24 respostas
QUANTO À COORDENAÇÃO DO SEU CURSO
Age com ética ao tratar com os discentes24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)3 (12,5%)
6 (25%)
15 (62,5%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
14 (58,3%)
1 (4,2%)1 (4,2%) 3 (12,5%)2 (8,3%)
4 (16,7%)
10,0
12,5
15,0
12 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
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Apresenta soluções para as suas questões24 respostas
Demonstra disponibilidade para o atendimento24 respostas
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
5 (20,8%)
7 (29,2%)
1 2 3 4 50,0
2,5
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
7 (29,2%)
4 (16,7%)
13 (54,2%)
5,0
7,5
10,0
12,5
15,0
5 (20,8%)
7 (29,2%)
12 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 20/24
Expõe o per�l pro�ssional do futuro egresso24 respostas
Visita a sala de aula na presença dos alunos24 respostas
SE VOCÊ UTILIZOU OS SERVIÇOS PRESTADOS PELO NÚCLEO DEAPOIO PSICOPEDAGÓGICO
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
0 (0%)0 (0%)1 (4,2%)
5 (20,8%)
8 (33,3%)
10 (41,7%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
12
0 (0%)0 (0%)1 (4,2%)
8 (33,3%)
4 (16,7%)
11 (45,8%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 21/24
Foi demonstrada prontidão para o seu atendimento24 respostas
O atendimento contribuiu para a melhora do seu desempenhoacadêmico24 respostas
As orientações atenderam as suas expectativas pessoais24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
0 (0%)0 (0%)
7 (29,2%)
2 (8,3%)
7 (29,2%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
0 (0%)0 (0%)
7 (29,2%)
3 (12,5%)
6 (25%)
10
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 22/24
Foi-lhe solicitado retorno para avaliação24 respostas
Você seguiu integralmente as orientações recebidas24 respostas
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
0 (0%)0 (0%)
8 (33,3%)
3 (12,5%)
5 (20,8%)
1 2 3 4 50
2
4
6
8
10
8 (33,3%)
1 (4,2%)
7 (29,2%)
2 (8,3%)
6 (25%)
2
4
6
8
10
8 (33,3%)7 (29,2%)
3 (12,5%)
6 (25%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1OLWpgS7OZVgwFydefWnNF6fgcnLwf8FWfkoLzVtuArA/viewanalytics 23/24
FAÇA QUAISQUER COMENTÁRIOS QUE JULGAR SEREM RELEVANTESPARA AVALIAÇÃO E QUE NÃO TENHAM SIDO CONTEMPLADOS NOQUESTIONÁRIO4 respostas
Portal do aluno, terrível. Sempre fora. Estipular um tempo para ser postada as notas no Portal do aluno.
poderia ter computadores desponivel para os alunos
as salas necessitam de uma maior quantidade de tomadas e e necessario a melhoria da qualidade dascadeiras e mesas
No inicio do semestre foi levado a direção sobre apostura do professor de física a respeito da forma dedar aula, nos foi dito que iriam falar com ele para tentar resolver o problema, porém não foi resolvido, nemhouve preocupação da direção em saber se o problema foi sanado.
Número de respostas diárias
Este conteúdo não foi criado nem aprovado pelo Google. Denunciar abuso - Termos de Serviço - Termos Adicionais
1 2 3 4 50
20 (0%)0 (0%)
nov28
4 AM 8 AM 12PM
4 PM 8 PM nov29
4 AM 8 AM 12PM
4 PM 8 PM0
5
10
15
20
Formulários
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 1/20
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO -CAMPUS PORTO ALEGRE6 respostas
Avaliação da Instituição
Imagem da FJP II na sociedade6 respostas
Imagem interna da FJP II6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1 (16,7%)
1
2
3
4
5
4 (66,7%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 2/20
Satisfação em ser docente na FJP II6 respostas
Satisfação com a Direção Acadêmica6 respostas
Satisfação com a Direção Administrativa
1 2 3 4 50
10 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%) 1 (16,7%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
3 (50%) 3 (50%)
33 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 3/20
Satisfação com a Direção Administrativa6 respostas
A BIBLIOTECA QUANTO À
Prontidão e atendimento6 respostas
Atualização dos títulos constantes no acervo bibliográ�co6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
4 (66,7%)
2 (33,3%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
1 (16,7%)
3 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 4/20
Disponibilidade de títulos do acervo bibliográ�co6 respostas
Rede �xa de acesso à internet6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
3 (50%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
0,5
1,0
1,5
2,0
1 (16,7%)
2 (33,3%) 2 (33,3%)
1 (16,7%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 5/20
Rede wi� de acesso à internet6 respostas
A LANCHONETE QUANTO
Ao atendimento6 respostas
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1 (16,7%)
1
2
3
4
5
4 (66,7%)
2 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 6/20
À qualidade dos alimentos e bebidas6 respostas
À diversidade dos alimentos e bebidas6 respostas
Ao preço dos alimentos e bebidas6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
4 (66,7%)
0 (0%)0 (0%)1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%)1 (16,7%)
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
4 (66,7%)
0 (0%)0 (0%)1 (16,7%) 1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 7/20
OS SANITÁRIOS QUANTO
À limpeza e higiene6 respostas
Ao funcionamento dos vasos sanitários e torneiras6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
4 (66,7%)
0 (0%)0 (0%)1 (16,7%) 1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
3 (50%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
33 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 8/20
Às facilidades de higiene6 respostas
O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA QUANTO
Ao número de postos
6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
3 (50%)
2 (33,3%)
1 (16,7%)
1,0
1,5
2,02 (33,3%) 2 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 9/20
Ao funcionamento dos equipamentos6 respostas
Aos aplicativos citados nos planos de ensino6 respostas
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%) 1 (16,7%)
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,02 (33,3%)
0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%) 1 (16,7%)
2 (33,3%)
1,0
1,5
2,02 (33,3%)
1 (16,7%) 1 (16,7%)
2 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 10/20
A SECRETARIA ACADÊMICA QUANTO
À cortesia no atendimento6 respostas
Às orientações e esclarecimentos6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
3 (50%) 3 (50%)
33 (50%) 3 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 11/20
À ética na solução dos problemas6 respostas
Ao tempo de resposta das solicitações6 respostas
AS SALAS DE AULA QUANTO
À quantidade de postos6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
4 (66,7%)
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
4 (66,7%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 12/20
À disponibilidade de recursos didáticos e audiovisuais6 respostas
À luminosidade6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%)
3 (50%)
2 (33,3%)
1
2
3
1 (16,7%)
2 (33,3%)
3 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 13/20
Ao conforto térmico6 respostas
Ao acesso à internet6 respostas
1 2 3 4 50
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1 (16,7%)
4
5
4 (66,7%)
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https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 14/20
OS OUTROS SETORES QUANTO
À segurança na portaria6 respostas
Ao atendimento na recepção6 respostas
Ao setor de fotocópias6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (16,7%)
3 (50%)
2 (33,3%)
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
4 (66,7%)
2 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/1hArV-ZQELqMBpZe0Iy0IlU4xjbajbKwYTP9GV5-AEYE/viewanalytics 15/20
À sala dos professores6 respostas
QUANTO À COORDENAÇÃO DO SEU CURSO
Age com ética ao tratar com você pessoalmente
6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
3
1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%)
3 (50%)
1 (16,7%) 1 (16,7%)
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
4 (66,7%)
0 (0%)0 (0%)
33 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
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Apresenta soluções para as questões de ensino6 respostas
Demonstra disponibilidade para o atendimento6 respostas
1 2 3 4 50
1
2
1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,02 (33,3%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%) 2 (33,3%)
1
2
3
1 (16,7%)
2 (33,3%)
3 (50%)
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À disponibilização de documentos comprobatórios da atividadedocente6 respostas
Mantém-lhe informado (a) sobre as deliberações referentes aoseu curso6 respostas
00 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50
1
2
3
1 (16,7%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (33,3%)
3 (50%)
1,5
2,02 (33,3%) 2 (33,3%) 2 (33,3%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CAMPUS PORTO ALEGRE
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SE VOCÊ RECOMENDOU DISCENTES OU SOLICITOU OS SERVIÇOSDO NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO
Foi demonstrada prontidão para o seu atendimento6 respostas
As orientações atenderam as suas expectativas6 respostas
O atendimento contribuiu para a melhora do seu desempenho
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
6
5 (83,3%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 1 (16,7%) 0 (0%)0 (0%)
6
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O atendimento contribuiu para a melhora do seu desempenhopro�ssional no que concerne ao discente e/ou à orientaçãopedagógica recebida6 respostas
FAÇA QUAISQUER COMENTÁRIOS QUE JULGAR SEREM RELEVANTESPARA AVALIAÇÃO E QUE NÃO TENHAM SIDO CONTEMPLADOS NOQUESTIONÁRIO2 respostas
Acredito que é uma equipe que trabalha muito focada, com uma união e lealdade que só contribuem parao grupo.
É necessário disponibilizar uma mesa e cadeira para o Professor em sala de aula, imprescindível para arealização de algumas tarefas.
Número de respostas diárias
1 2 3 4 50
1
2
3
4
5
6
5 (83,3%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 1 (16,7%) 0 (0%)0 (0%)
1,0
1,5
2,0
2,5
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Formulários
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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃOCAMPUS PORTO ALEGRE2 respostas
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Imagem da FJP II na sociedade2 respostas
Imagem interna da FJP II2 respostas
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (100%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 2/16
Satisfação em ser colaborador (a) na FJP II2 respostas
Satisfação com a Direção Acadêmica2 respostas
Satisfação com a Direção Administrativa
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 3/16
Satisfação com a Direção Administrativa2 respostas
Satisfação com a Direção Financeira2 respostas
A CANTINA QUANTO
Ao atendimento2 respostas
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 4/16
À qualidade dos alimentos e bebidas2 respostas
À diversidade dos alimentos e bebidas2 respostas
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (100%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
0,5
1,0
1,5
2,02 (100%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 5/16
Ao preço dos alimentos e bebidas2 respostas
OS SANITÁRIOS QUANTO
À limpeza e higiene2 respostas
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (100%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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05/12/2017 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CAMPUS PORTO ALEGRE
https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 6/16
Ao funcionamento dos vasos sanitários e torneiras2 respostas
Às facilidades de higiene2 respostas
AS INSTALAÇÕES E POSTOS DE TRABALHO QUANTO
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (100%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
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https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 7/16
À quantidade de postos2 respostas
À quantidade de cadeiras2 respostas
A adequação do espaço físico2 respostas
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 8/16
À disponibilidade de materiais de expediente2 respostas
À luminosidade2 respostas
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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Ao conforto térmico2 respostas
À rede wi� de acesso à internet2 respostas
À rede �xa de acesso à internet2 respostas
1 2 3 4 50,0
0,5
1,0
1,5
2,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
2 (100%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
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https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 10/16
OUTROS SETORES QUANTO
À segurança na portaria2 respostas
À recepção2 respostas
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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Ao setor de fotocópias2 respostas
QUANTO À COORDENAÇÃO
Age com ética ao tratar com os integrantes do corpo técnico-administrativo2 respostas
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%)
1 (50%) 1 (50%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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https://docs.google.com/forms/d/17Aq7eiDdBXp6Kea46HxT0I0zt1m0I6Z3eXqYge-74rQ/viewanalytics 12/16
Demonstra cortesia no trato interpessoal2 respostas
Demonstra prontidão quando solicitada2 respostas
1 2 3 4 50,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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QUANTO À COORDENAÇÃO
Age com ética ao tratar com os integrantes do corpo técnico-administrativo2 respostas
Demonstra cortesia no trato interpessoal2 respostas
1 2 3 4 50,0
1,01 (50%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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Demonstra prontidão quando solicitada2 respostas
QUANTO AO CORPO DOCENTE
Agem com ética ao tratar com os integrantes do corpo técnico-administrativo2 respostas
l
1 2 3 4 50,0
1,01 (50%)
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1,01 (50%) 1 (50%)
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Demonstram cortesia no trato interpessoal2 respostas
Demonstram prontidão quando solicitados (as)2 respostas
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Ainda não há respostas para esta pergunta.
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
1 2 3 4 50,0
1,0
0 (0%)0 (0%) 0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
0 (0%)0 (0%)
1 (50%)
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Número de respostas diárias
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12 AM 4 AM 8 AM 12 PM 4 PM 8 PM0,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
Formulários