Download - CÓMO RETENER EL TALENTO D. Miquel Bonet Anglarill Profesor de la UB, Abogado y Consejero de Select
CÓMO RETENER EL TALENTO
D. Miquel Bonet Anglarill
Profesor de la UB, Abogado y Consejero de Select
VIVIMOS EN UN MOMENTO CONDICIONADO POR:
LA TECNOLOGÍA COMO ELEMENTO FACILITADOR DE LA COMUNICACIÓN
LA GLOBALIZACIÓN
CAMBIO PERMANTENTE = ADAPTACIÓN
LA PERSONA COMO CENTRO DE ACTIVIDAD
RETENER EL TALENTO
DESDE LA ÓPTICA DE LA EMPRESA:
LA PERSONA ES EL CENTRO
HEMOS DE SABER:
- Atraer- Ayudar en el desarrollo- Retenerla
TRABAJO Y DIVERSIDAD GENERACIONAL
GRUPO GENERACIONAL:
Grupo de personas con una edad determinada que comparte a lo largo de la historia un conjunto de experiencias formativas y
culturales que los distinguen de sus predecesores. (Ogg y Bonvalet, 2006)
TRABAJO Y DIVERSIDAD GENERACIONAL
CUATRO GENERACIONES CONVIVEN ACTUALMENTE EN EL MERCADO LABORAL:
Generación de PosguerraNacidos antes del 55
Generación Baby boomNacidos entre el 1955 y 1965
Generación XNacidos entre el 1965 y 1980
Generación Y – NINTENDONacidos después de 1980
CARACTERÍSTICAS GENERACIONALES
GENERACIÓN DE POSGUERRA (ANTES DEL ‘50)
- Vivieron una juventud autoritaria
- Entorno de escasez, austeridad, educados en una cultura del esfuerzo y el logro profesional. Quieren mejorar “estatus familiar”
- Lealtad a la familia, trabajo, religión, etc.
- Planes de permanencia a largo plazo
GENERACIÓN DEL BABY-BOOM (DEL ‘50 AL ‘65)
- Mucha energía
- Viven la llegada de la TV, hijos de mayo del ‘68 y “yuppies” a finales de los ’80
- Pasan de la rebeldía al éxito
- Ocupan puestos directivos y están cercanos a la jubilación
- Más orientación a la presencia que a los resultados, trabajan más horas y realizan mayor número de tareas (Overwork in American, 2005)
CARACTERÍSTICAS GENERACIONALES
GENERACIÓN X, DE EXCLUSIÓN (DEL ’65 AL ‘80)
- Muchos llegan al mercado – crisis 90
- Viven el boom tecnológico, orientados al aprendizaje y a la tecnología
- Escépticos, con mejor formación académica y experiencia internacional
- Emprendedores, más orientados a los resultados que a la presencia
- Éxito rápido sin esfuerzo (M. Conde)
GENERACIÓN Y / NINTENDO (DESPUÉS DEL ’80)
- Viven la explosión de Internet y los móviles, gusto por la informalidad y consumidores de tecnología
- Individualismo, confiados, creativos, decididos, inquisitivos. Acostumbrados al bienestar sin esfuerzo
- Alto porcentaje de los llamados “downshifters”
- Quieren conciliar aunque pierdan €
EVOLUCIÓN DEL TRABAJO
Estable Dinámico
Desinformación Sobre información
Multinacional Global
Funcional Relacional
Funciones y tareas Conocimiento y talento
Control y Supervisión Implicación
Jerarquía Red
Finanzas Clienting
ANTES AHORA
COMPETENCIAS DEL TRABAJADOR
Polivalencia
Adaptabilidad
Disponibilidad
Autonomía
Trabajo en equipo
Comparta conocimiento
Crea valor
Formación continua
LOS GRANDES RETOS
ATRAERATRAER Saber dónde buscar. Competir para tener las mejores Saber dónde buscar. Competir para tener las mejores
personaspersonas
MOTIVAR Y DESARROLLARMOTIVAR Y DESARROLLAR Hacer posible la realización de las personas en el trabajo. Hacer posible la realización de las personas en el trabajo.
Convertir el trabajo en una experiencia laboralConvertir el trabajo en una experiencia laboral
RETENERRETENER Seducir y ofrecer perspectivas profesionales. Armonizar Seducir y ofrecer perspectivas profesionales. Armonizar
proyecto empresa-personaproyecto empresa-persona
CÓMO ATRAER A LAS PERSONAS
LA MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO
La motivación como fuerza impulsora es un elemento de importancia en cualquier ámbito de la actividad humana, pero es en el trabajo donde se manifiesta con una mayor necesidad.
LA SATISFACCIÓN es aquella sensación que el individuo experimenta al lograr el restablecimiento del equilibrio entre una necesidad y el objeto que la elimina o reduce.
LA MOTIVACIÓN ES EL PRIMER PASO QUE NOS LLEVA A LA ACCIÓN
CÓMO ATRAER A LAS PERSONAS
- Tener un proyecto empresarial claro y conocido
- Contar con valores-ética-trascendencia
- Afrontar las limitaciones del mercado de trabajo
- Crear un nuevo concepto de lealtad en la empresa: en el mercado de trabajo habrá infinidad de oportunidades
- Aprender a competir por los mejores: será necesario tener imagen de marca atractiva, reconocida y solvente
- Gestionar la diversidad: valorar actitudes
CÓMO MOTIVAR A LAS PERSONAS
Respeto
Retribución
Retos
Realización
CÓMO MOTIVAR A LAS PERSONAS
- Convertir proyecto empresa-proyecto personal
- Garantizar la ocupabilidad. Contrato relacional
- Retribución incentivadora y diferencial
- Formación continuada. Desarrollar el talento
- Comunicación interna. Derecho a la transparencia
- Feedback. Trabajar en y como equipo
- Hacer de cada trabajador un emprendedor
- Implicación con los resultados de la empresa
- Hacer del colaborador un cómplice
- Dirigir de forma integral
GESTIÓN DEL TALENTO
SelecciónIntegración
Reconocimiento
Gestión de rendimiento y desarrollo
Compensación y beneficios
DIRECCIÓN EFICAZ
LIDERAZGO
GestionarPersonas
Emociones
Sentimientos
Funciones Directivas
CÓMO SON LOS DIRECTIVOS EFICACES
- Respetan a sus colaboradores
- Marcan normas y criterios claros
- La gente sabe lo que se espera de ellos
- Elogian lo bueno y son firmes ante los errores
- Clarifican falsas expectativas
- Estimulan la participación y la creatividad
- Gestionan emociones y sus relaciones
- Saben motivarse y motivar
Y UNA COSA MÁS ...
El contrato emocionalEl contrato emocional
Relación emocional
Tratar bien a la gente
Compromiso
“SI QUIERES QUE HAGA UN BUEN TRABAJO,
DALE UN BUEN TRABAJO POR HACER”
¡GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA!
Miquel Bonet i Anglarillwww.miquelbonet.com
www.select.ese-mail: [email protected]